醫(yī)院見(jiàn)習(xí)總結(jié)(精選6篇)

總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的醫(yī)院見(jiàn)習(xí)總結(jié)(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

醫(yī)院見(jiàn)習(xí)總結(jié)1

經(jīng)過(guò)五個(gè)月的xx醫(yī)院實(shí)習(xí),使我有深刻的體會(huì)。感受到學(xué)校中從未有的的感覺(jué),學(xué)習(xí)到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的知識(shí)。在此,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

一:主角轉(zhuǎn)化問(wèn)題。實(shí)習(xí)剛開(kāi)始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見(jiàn)習(xí)過(guò),但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了,萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎樣辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺(jué)得教師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每一天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作。本想說(shuō)讓我也試一下,但又不敢。所以,我覺(jué)得主角轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,我必須要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動(dòng)提問(wèn),主動(dòng)提出操作的要求,教師都是很樂(lè)意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著教師要求干什么了。

二:理論知識(shí)的問(wèn)題:以前當(dāng)?shù)囊幌蚴菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地理解那么多的知識(shí),雖然考試考了那么多次,但此刻我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡,只好不斷翻書(shū)。當(dāng)在教師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí),才認(rèn)識(shí)到自我記的粗淺,沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,卻耐不住時(shí)光的清洗。

三:膽魄的鍛煉。應(yīng)對(duì)病人,異常是外科的病人,見(jiàn)到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,異常在操作的時(shí)候,心總會(huì)提到嗓子眼,所以而細(xì)心翼翼,束手束腳,反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。所以,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),僅有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。

四:微笑服務(wù):在那里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得異常地漂亮與可愛(ài),讓我有種感覺(jué),如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫選擇住在那里。所以我也要求自我不把情緒帶到工作中,每一天堅(jiān)持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖! 五:無(wú)菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,每個(gè)教師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念,操作中便不自覺(jué)地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情景了再說(shuō)吧。

總而言之,這五個(gè)月,是適應(yīng)的過(guò)程,很多不足之處需要改善,這是學(xué)習(xí)的過(guò)程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,可是我相信自我肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對(duì)自我有所要求,才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我必須要好好把握這個(gè)機(jī)遇。

醫(yī)院見(jiàn)習(xí)總結(jié)2

放假半個(gè)月過(guò)去之后,我終于走進(jìn)我意向中的實(shí)訓(xùn)單位—隆林縣中醫(yī)院。

雖然醫(yī)務(wù)科的姐姐極為熱情的為我辦理了實(shí)訓(xùn)手續(xù),但其實(shí)來(lái)到科室的我是有些害怕的:首先,在學(xué)校的時(shí)候,我的功課學(xué)得不踏實(shí),除了這學(xué)期,其余的三個(gè)學(xué)期都有掛科現(xiàn)象,這學(xué)期的個(gè)別科目也是勉勉強(qiáng)強(qiáng)六十分剛好過(guò)了而已,這個(gè)恐怕是我還害怕的主要原因;其次,我現(xiàn)在也只是個(gè)大二剛結(jié)束的醫(yī)學(xué)生,我學(xué)的也都只是最最基本的知識(shí),對(duì)于臨床上各科錯(cuò)綜復(fù)雜結(jié)合在一起的各種病情,完全沒(méi)有半點(diǎn)經(jīng)驗(yàn);第三,由于個(gè)人的性格問(wèn)題,也有些擔(dān)心和科室老師的相處問(wèn)題。懷著這種惴惴不安的心情,我開(kāi)始了我的暑期實(shí)訓(xùn)生活。

根據(jù)我自己的興趣,我來(lái)到了婦科,可能由于身邊有部分親人患婦科病的關(guān)系,我一心只想進(jìn)進(jìn)婦科一探究竟,同時(shí)也好回去的時(shí)候跟親人們講講病因、癥狀治療方法及平時(shí)的預(yù)防等等。當(dāng)然,同時(shí)也由于好奇心的關(guān)系,也想探探中西醫(yī)之間的區(qū)別與聯(lián)系。

暑假這種時(shí)候,來(lái)婦科治病的人是相對(duì)較多的,這種時(shí)候,最最讓醫(yī)生們頭疼的事,莫過(guò)于寫(xiě)病歷之類(lèi)的東西了。病人剛一入院,問(wèn)診完畢,就得把首程寫(xiě)出來(lái),而十二小時(shí)內(nèi),入院記錄也必須得打印出來(lái)了,還沒(méi)得歇息,有病人出院,又得風(fēng)風(fēng)火火地去寫(xiě)疾病證明、出院證、出院卡,打出院記錄之類(lèi)的東西了。所以,我們見(jiàn)習(xí)生的主要用處,大概也就是在幫醫(yī)生們寫(xiě)首程、入院記錄、出院記錄這一塊兒了。由于我的知識(shí)不夠,不扎實(shí),所以我很有自知之明,從來(lái)不貿(mào)然行事(當(dāng)然,就算只是儲(chǔ)備夠了,那也是不能亂來(lái)的),在指導(dǎo)老師允許我換藥、拆線(xiàn)等操作時(shí),都必須有知道老師在場(chǎng);另外我話(huà)不多,也勤奮,手術(shù)之前還會(huì)把有關(guān)知識(shí)看一下,若是比較大一點(diǎn)的手術(shù),還先看過(guò)視頻在去手術(shù)室觀看手術(shù),所以老師們對(duì)我頗有贊賞,之前害怕不受醫(yī)生們待見(jiàn)的事兒就不再是事兒了。

通過(guò)這十五天的實(shí)訓(xùn),我覺(jué)得實(shí)訓(xùn)學(xué)生應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

第一,端正工作態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求自己,熱情為患者服務(wù)。連續(xù)工作十五天,確實(shí)是有些累的,而且由于自己一個(gè)人住,一日三餐都得通過(guò)自己早起以便贏得時(shí)間來(lái)煮才可以解決,而且有時(shí)候因?yàn)橐词中g(shù)而不能午睡,一回到家就癱倒在床上不想動(dòng)彈。但是,不管我在家是怎樣的一種頹廢像,一到醫(yī)院,我都鼓足干勁,以一副飽滿(mǎn)的姿態(tài)去迎接一天的工作,這大概也是老師對(duì)我比較滿(mǎn)意的原因之一。

第二,注意個(gè)人形象。這個(gè)問(wèn)題,雖然在實(shí)訓(xùn)期間指導(dǎo)老師們從未跟我們提過(guò),但我們卻恰恰不能忽略了這一點(diǎn),老師不說(shuō)不強(qiáng)調(diào)恰恰說(shuō)明了這是一個(gè)日常大家都應(yīng)注意,無(wú)需再刻意說(shuō)明的問(wèn)題。當(dāng)然,也不需要你弄得花枝招展,這樣就顯得極其不穩(wěn)重了。還有哪個(gè)病人敢給你看病呢!只要干凈整潔,白大褂別弄得皺巴巴的,頭發(fā)別弄得毛毛燥燥的就可以了。

第三,注意上班時(shí)間,不要遲到。這是個(gè)通病,有很多人都是踩著點(diǎn)沖進(jìn)醫(yī)院的,或者是上班很久之后才到的,這種現(xiàn)象是不好的,首先,作為實(shí)訓(xùn)生,這樣會(huì)給帶教老師們以非常差的印象;其次,遲到的你也會(huì)經(jīng)受諸如害怕帶教老師責(zé)備的煎熬和自己良心的煎熬。不管帶教老師或其他教授什么的吃不遲到,你都得至少提前五分鐘到達(dá)科室。

第四,隨時(shí)帶有紙筆。白大衣口袋里首先要放個(gè)小本子,作為實(shí)訓(xùn)生,我們可以不記那些稀奇古怪的藥名、用法之類(lèi)的,但是每天查房時(shí)每個(gè)患者的新情況、是否頭暈、是否病情沒(méi)有緩解、是否要求出院等等情況,都是要記錄下來(lái)的,特別是帶教老師休假的時(shí)候,這些東西你就得打起十二分的精神了,因?yàn)檫@些東西在老師不在的時(shí)候都得由你報(bào)告給當(dāng)天的值班醫(yī)生,要是遺漏了信息,那可就了不得了。

第五,處理好和他人的關(guān)系。可能剛?cè)サ臅r(shí)候,你遇上一情況,那就是護(hù)士姐姐們可能是很忙,所以不是很理你,剛開(kāi)始你問(wèn)她們找東西,她們會(huì)說(shuō)要你自己找,但是,越是這樣,你就得越是把姿態(tài)放低,她們有要幫忙的地方,你應(yīng)該盡量幫忙。和別人的關(guān)系好了,心情好了,工作順心了,你做事才能事半功倍呀!

十五天,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,但是,我真實(shí)的完成了我的實(shí)訓(xùn)任務(wù),很感謝隆林縣中醫(yī)院給我的這次實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),今后我一定好好學(xué)習(xí),全心保護(hù)那些寶貴而又脆弱的生命!

醫(yī)院見(jiàn)習(xí)總結(jié)3

從我懷著忐忑的心情走進(jìn)婦二科,到如今自信的走出婦二科,期間有太多的話(huà)想說(shuō)……

在如此溫馨又緊張的環(huán)境中,我看到了一支優(yōu)秀的護(hù)理團(tuán)隊(duì),老師們分工合作,有一套自己的工作流程和方法,從開(kāi)始上班起,老師們每一分鐘都有自己的工作,不同的鈴聲,“喂,您好,請(qǐng)問(wèn)有什么事兒?jiǎn)?永遠(yuǎn)在治療室內(nèi)等待的第二組液體,一切看起來(lái)都那么簡(jiǎn)單,但又具備應(yīng)急一切突發(fā)事件的能力,如此有素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),也教導(dǎo)了我們這一批實(shí)習(xí)生,工作要謹(jǐn)慎,細(xì)心,大膽,認(rèn)真.

在此我真心的感謝我的護(hù)士帶教老師,是她鼓勵(lì)我走出了第一步.王老師干活麻利,操作規(guī)范,總是認(rèn)真的為患者講解注意事項(xiàng),健康指導(dǎo).操作中總是放手不放眼的指導(dǎo)我,給了我很好的鍛煉機(jī)會(huì).在本科室,一定要學(xué)會(huì)灌腸,王老師給我詳細(xì)地講解灌腸要領(lǐng),注意事項(xiàng),并囑我多看書(shū),了解保留灌腸,清潔灌腸,大量不保留灌腸等的適應(yīng)癥,禁忌癥,如今我已經(jīng)能單獨(dú)完成該項(xiàng)操作,這離不開(kāi)王老師不厭其煩的教導(dǎo).我剛開(kāi)始總犯一些小錯(cuò)誤,老師總是敲敲我,笑著說(shuō),要注意啊,開(kāi)始膽子也小,怕自己不能順利完成操作,特別是個(gè)病人打針時(shí),總覺(jué)得技術(shù)不到,會(huì)給病人打的很疼,王老師都會(huì)在旁邊指導(dǎo),私下教我一些小技巧.

我清楚地記得第一次靜脈輸液的情景,在治療室里,您說(shuō):“別怕,膽子放大點(diǎn),不會(huì)有問(wèn)題的,我在你旁邊.”我把治療車(chē)推到病人床旁,您默默地站在一旁,堅(jiān)定地眼神給了我莫大的勇氣,護(hù)士在病人的理解下,我核對(duì)床號(hào),姓名,藥名,濃度,劑量,排氣,扎止血帶,找準(zhǔn)進(jìn)針部位,消毒,再次核對(duì),再次排氣,順利刺入血管,三松,固定針頭,第三次查對(duì),一氣呵成,完成操作,您向我投來(lái)贊許的眼神,雖然動(dòng)作有點(diǎn)生硬,但我真的很高興.同時(shí),我也體會(huì)到良好的護(hù)患關(guān)系非常重要,不緊是對(duì)病人,也是對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的認(rèn)可,從而才能順利完成各項(xiàng)操作.在婦二科,我也忘不了余老師那次精彩的講課,使我對(duì)子宮肌瘤有了更深的理解,但愿以后會(huì)有更多類(lèi)似的講課,這樣能讓我們很好的把理論和實(shí)踐相結(jié)合,保證自己的護(hù)理質(zhì)量.

我還學(xué)到了很多,都得益于老師們的指導(dǎo),我忘不了婦二科的每一位可親可敬的老師們,是您們引導(dǎo)我走向了工作崗位,真正意識(shí)到護(hù)士的責(zé)任與義務(wù),也使我熱愛(ài)我的工作.

婦二科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,時(shí)間很短,可是也足夠讓我成長(zhǎng),原本迷茫的我現(xiàn)今卻滿(mǎn)載而歸。盡管我不知道未來(lái)的工作會(huì)怎樣,但我相信有各科老師們的幫助,加上自己的專(zhuān)心,一定會(huì)順利完成實(shí)習(xí),成為一名合格的白衣天使!

醫(yī)院見(jiàn)習(xí)總結(jié)4

為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟,大體有以下幾點(diǎn)。

一、掙錢(qián)的辛苦這些天在住院部實(shí)踐,我們每天走來(lái)走去為病人服務(wù),跟著老師學(xué)習(xí),每天回到家都感覺(jué)累趴了??墒强纯窗职謰寢?zhuān)麄兺瑯庸ぷ鞯暮芾?,可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù),他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了,我們?cè)跄茉偃涡栽賮y花錢(qián)惹父母生氣?

二、人際關(guān)系在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的(《與妻書(shū)》最出名的一句話(huà)是什么?《與妻書(shū)》最出名的一句話(huà)是:吾今與汝無(wú)言矣!吾居九泉之下,遙聞汝哭聲,當(dāng)哭相和也。吾平日不信有鬼,今則又望其真有。今人又言心電感應(yīng)有道,吾亦望其言是實(shí),則吾之死,吾靈尚依依旁汝也,汝不必以無(wú)侶悲!)思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。因?yàn)楣ぷ鞯奶匦?,我們更需學(xué)會(huì)的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后著急無(wú)助的心情,理解他們無(wú)法及時(shí)康復(fù)而擔(dān)心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱,去主動(dòng)積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關(guān)系,才能使患者積極配合治療,使他們?cè)缛湛祻?fù)。

三、自強(qiáng)自立俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護(hù),我們的日子都過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會(huì)了在生活上的獨(dú)立,可在工作中依然不夠自立。在這次的實(shí)踐中,我飛外了,雖然你可以請(qǐng)教其他人,尋求幫助,可更多的時(shí)候我需要的是自強(qiáng)自立,很多問(wèn)題我們需要冷靜地獨(dú)立判斷和處理。

四、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

五、專(zhuān)業(yè)的重要性當(dāng)患者生病時(shí),醫(yī)生是他們希望的寄托。因?yàn)橹挥嗅t(yī)生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣,我們更應(yīng)努力地在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中鍛煉能力,積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),在這次實(shí)踐中我還深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人。知識(shí)是會(huì)被遺忘的,只有反復(fù)的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。

短短7天的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,我最終還是堅(jiān)持住了,耐心地為大家服務(wù),遇到不懂的虛心誠(chéng)懇地請(qǐng)教老師,在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷學(xué)習(xí)。我感到很充實(shí),感到很有收獲,我們認(rèn)為這些長(zhǎng)進(jìn)是教室里學(xué)不到的,只有通過(guò)親手參與才能感受醫(yī)學(xué)的實(shí)踐性,醫(yī)療工作的細(xì)致入微和義務(wù)工作者的無(wú)私奉獻(xiàn)。

醫(yī)院見(jiàn)習(xí)總結(jié)5

我是在校的醫(yī)學(xué)生,眾所周知,專(zhuān)業(yè)知識(shí)積累到必須程度與厚度才能更好的在實(shí)踐中鞏固,尤其是醫(yī)學(xué)知識(shí)。

這個(gè)寒假,我來(lái)到了我們家鄉(xiāng)人民醫(yī)院,這是一所集臨床、教學(xué)、科研為一體的三乙規(guī)模的非營(yíng)利性綜合醫(yī)院。其綜合實(shí)力在同級(jí)醫(yī)院名列前茅。這次我選擇了內(nèi)一科:心血管科,之所以選擇這個(gè)科室,主要是內(nèi)科更多與課本上的知識(shí)聯(lián)系,另外我也對(duì)心血管疾病感興趣。

在見(jiàn)習(xí)的這一個(gè)月里,我了解到了心血管科常見(jiàn)的疾?。汗谛牟 ⒏哐獕?、心律失常、房顫、心衰、心肌炎、風(fēng)心病、心肌梗死、心肌缺血、房間隔缺損,等等。可是我們也明白,對(duì)于很多心內(nèi)科科室的病人來(lái)說(shuō),經(jīng)常合并有多種疾病,這時(shí)我真正意識(shí)到書(shū)到用時(shí)方恨少,不僅僅要學(xué)習(xí)書(shū)上的知識(shí),還要經(jīng)常看科研文獻(xiàn)資料才能提高自我的水平。

見(jiàn)習(xí)的第一天,我主要熟悉了科室的常規(guī)工作,包括接收新病人,做心電圖,開(kāi)檢查單,在教師的指導(dǎo)下寫(xiě)病歷,處理病人及家屬提出的問(wèn)題。接下來(lái),每一天早上和教師一齊查房,一般主治醫(yī)師是每日一次,包括住院醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)生,實(shí)習(xí)醫(yī)生參加。在查房過(guò)程中,需要給病人量血壓,隨時(shí)監(jiān)測(cè)病人的血壓情景,同時(shí)教師如果遇到有特殊病例的時(shí)候,都會(huì)給我分析,強(qiáng)調(diào)臨床

上的處理方法和治療方法,在這段時(shí)間里我學(xué)習(xí)到了如何聽(tīng)診,包括心音,呼吸音中的干濕羅音的.區(qū)別,等等。在臨床上,能夠把課本上的抽象的東西時(shí)間到臨床上,比如心律失常是怎樣樣的,心力衰竭是心音的改變,以及風(fēng)心病的臨床癥狀和心音改變。在做心電圖的時(shí)候我也要看心電圖的變化,不懂的就問(wèn)教師,同時(shí)我發(fā)此刻臨床上我對(duì)于醫(yī)學(xué)的知識(shí)更有興趣了,增加了我的求知欲,當(dāng)遇到不懂的時(shí)候,我下了班之后就會(huì)看書(shū),解決疑惑。每周星期五是主任查房,查一次放下來(lái)大概都是兩個(gè)多小時(shí),在查房是過(guò)程中,他給我們講了很多關(guān)于如何做好一名優(yōu)秀的醫(yī)生,并且確定疾病的基本過(guò)程,以及根據(jù)病人的病情,提出了相應(yīng)的問(wèn)題,例如心力衰竭的誘因有哪些,這些在上課的時(shí)候只是了解而已,可是到了臨床都是診斷一個(gè)疾病的重要標(biāo)準(zhǔn)。另外在臨床上,有很多特殊的病人,例如最近我們教師收了一個(gè)右位心,肝脾轉(zhuǎn)位的病人,這是我第一次看見(jiàn),覺(jué)得很詫異,所以我隨時(shí)都注意她。此外,查房之后,我也偶爾幫忙教師開(kāi)醫(yī)囑,寫(xiě)病歷,了解了許多的用藥原則和藥性。

在這一個(gè)月里,我收獲了許多,認(rèn)識(shí)的時(shí)間出真知,體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,領(lǐng)悟到良好護(hù)患關(guān)系的重要性。沒(méi)有實(shí)踐的考驗(yàn),在多的理論也只是紙上談兵。這段時(shí)間里與醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員建立了良好的"感情,讓我離開(kāi)真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。并且我體會(huì)到在學(xué)校真的要把專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)好,這樣才能把理論聯(lián)系到實(shí)踐。同時(shí)我更堅(jiān)定了自我要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生的信念。

醫(yī)院見(jiàn)習(xí)總結(jié)6

轉(zhuǎn)眼為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開(kāi)的第一步,在這短短四個(gè)月的時(shí)間,我與病人建立了良好的感情,讓我離開(kāi)真有點(diǎn)不舍的感覺(jué)。走出病房以后,多了一份親切;少了一份溫暖,少了一份擔(dān)心!在那里,我不僅僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作! 按照醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、急診、等五個(gè)科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自我,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn)對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐。

在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的本事,培養(yǎng)自我全心全意為人民服務(wù)的良好職業(yè)道德。也很高興與其他實(shí)習(xí)生,在緊張的實(shí)習(xí)生活中能互相學(xué)習(xí)。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間難免覺(jué)得疲累,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度,飛外了對(duì)人要熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,能與同事們和睦相處;進(jìn)取參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自我的閱歷,用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。

我將繼續(xù)努力,牢記職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

【醫(yī)院見(jiàn)習(xí)總結(jié)(精選6篇)】相關(guān)文章:

1.醫(yī)院見(jiàn)習(xí)總結(jié)

2.醫(yī)院見(jiàn)習(xí)總結(jié)(精選5篇)

3.醫(yī)院婦科見(jiàn)習(xí)總結(jié)

4.2020醫(yī)院見(jiàn)習(xí)總結(jié)

5.醫(yī)院見(jiàn)習(xí)總結(jié)范文

6.醫(yī)院見(jiàn)習(xí)總結(jié)范文(精選6篇)

7.醫(yī)院見(jiàn)習(xí)心得總結(jié)(精選5篇)

8.醫(yī)院婦科見(jiàn)習(xí)總結(jié)范文