五年級(jí)學(xué)生讀后感范文(精選17篇)

當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧??墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)學(xué)生讀后感范文(精選17篇),希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)學(xué)生讀后感1

這本書實(shí)在圖書館里借的,在看到這本書的名字后,我不自主的把這本書借了回來(lái)。因?yàn)槲抑饕胫?,好學(xué)生有什么累的。

蔡一心就是那個(gè)傳說(shuō)中的好學(xué)生,他是大家眼中的好學(xué)生,老師們的寵兒,家長(zhǎng)都已她為驕傲。他犯了錯(cuò)誤,老師不批評(píng)她,有時(shí)還會(huì)把這個(gè)錯(cuò)誤推給告狀的同學(xué),一直在護(hù)著她,考試時(shí),老師竟然幫她一起作弊。這都是我們想要老師,同學(xué),家長(zhǎng)對(duì)我們的態(tài)度,可蔡一心卻不是這樣想的,那是因?yàn)槲覀冞€不夠了解她。

他從小有一個(gè)很好的朋友,叫夏青,是她小時(shí)候最好的小伙伴,小時(shí)候她們天天在一起玩兒,就算是有一把電鋸也拒不開(kāi)。她們小時(shí)候一起去游樂(lè)場(chǎng),一起合買一串糖葫蘆。一人吃一個(gè)。但,她們現(xiàn)在像一個(gè)熟悉的陌生人,她們之間隔著一面隱形的屏障,誰(shuí)也碰不到誰(shuí)的感覺(jué),曾經(jīng)見(jiàn)到對(duì)方的問(wèn)候,降成了不理睬或點(diǎn)一下頭。

她也想當(dāng)個(gè)壞孩子,就像電視,報(bào)紙,小說(shuō)里描寫的那樣。會(huì)逃課,萬(wàn)一晚上電腦,還會(huì)拿著厚厚的一沓100元去買一些不適合自己的衣服和東西,做最真的自己。

好學(xué)生,朋友又少,壓力又大,又不自由,雖然有好成績(jī)??墒强鞓?lè)往往是最少的。好學(xué)生都是用自由快可樂(lè)換來(lái)的好成績(jī)。

五年級(jí)學(xué)生讀后感2

暑假里我看了一本讓我有很多感觸的書,看完后它的內(nèi)容依然浮現(xiàn)在我的腦海中,這本書就是龐婕蕾寫的《向著明亮遠(yuǎn)方》。這本書講了一個(gè)成績(jī)平平的女孩沈楠進(jìn)入小學(xué)畢業(yè)班后,就覺(jué)得生活變了樣,和好朋友漸行漸遠(yuǎn),“一輩子要在一起”的承諾慢慢隨風(fēng)而散,如山如海般的作業(yè)和卷子向她撲來(lái),和媽媽的相處也不再那么輕松,擇校的壓力讓一家人喘不過(guò)氣來(lái),喜歡書法和舞蹈的沈楠不得不放棄自己的愛(ài)好,投身到各種學(xué)科培訓(xùn)上。誤會(huì)、挫折、眼淚伴隨著沈楠這一年的成長(zhǎng)。

這個(gè)故事的主人公沈楠和我是同齡人,我也即將進(jìn)入小學(xué)畢業(yè)班,我也曾遇到過(guò)和她類似的事情。故事中沈楠的媽媽將沈楠所有的興趣班全部換成了學(xué)科的訓(xùn)練,只要跟學(xué)習(xí)不沾邊的事情媽媽都不會(huì)讓她去干,而且周六周日也把沈楠關(guān)在家里做卷子。我覺(jué)得沈楠的媽媽這樣做雖然是為了她好,可是這樣做有點(diǎn)過(guò)了,這樣反而會(huì)讓沈楠對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩,應(yīng)該適當(dāng)?shù)刈屔蜷幸稽c(diǎn)娛樂(lè),讓她可以輕松一下,這樣寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)方法才能取得更好的成效。故事中還提到沈楠的媽媽老是把沈楠和她們班成績(jī)好的同學(xué)對(duì)比,這也讓我覺(jué)得不對(duì),媽媽這樣做不是會(huì)抹殺沈楠的自信心嗎?而且時(shí)間長(zhǎng)了,還會(huì)讓她對(duì)成績(jī)好的同學(xué)產(chǎn)生嫉妒心理,不利于她與同學(xué)的相處。

通過(guò)在沈楠身上發(fā)生的故事,讓我看到了學(xué)習(xí)生活中的我們。我們和家長(zhǎng)之間也有過(guò)這樣的事情發(fā)生,雖然爸爸媽媽這樣做是不恰當(dāng)?shù)模俏覀円惨斫馑麄兺映升埖男那椋麄冞@樣做也是為我們好,我們應(yīng)該多和他們說(shuō)說(shuō)自己的想法,多溝通,這樣不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)有幫助,而且還能促進(jìn)我們與父母之間的感情。

《向著明亮遠(yuǎn)方》這本書真是不錯(cuò),希望大家都看看,我們的遠(yuǎn)方都是明亮的!

五年級(jí)學(xué)生讀后感3

她,不愿在春暖花開(kāi)之時(shí)與百花爭(zhēng)艷,一心只要在寒冬中挺立英姿;春日間,不顯其魅力;冬日中,盡綻其風(fēng)采。她,就是梅。

梅,是花中君子,也是文人墨客筆下的主角,更是一種象征,一種情懷,一種情感。而《梅花魂》,正是通過(guò)那一朵朵梅,來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的思念,故鄉(xiāng)的眷戀。

作者先從她小時(shí)候?qū)懫稹T谕庾娓附趟x書時(shí),每每讀到那些思鄉(xiāng)的詩(shī)句,就“常會(huì)有一顆兩顆冰涼的淚珠落在我的腮邊,手背?!边@也是文中第一次描寫外祖父哭,它飽含的是對(duì)祖國(guó)的思念。而“我”卻還不懂,也難以理解這背后的情感。

接下來(lái),“我”不小心弄臟了外祖父書房里的墨梅圖而大發(fā)雷霆,但訓(xùn)罷,他卻又仔細(xì)地呵護(hù)著。這與下文外祖父送“我”墨梅圖所鋪墊。

后來(lái),“我”終于要回祖國(guó)了,“ 我”也想讓外祖父回去看看,可外祖父“竟像小孩子一樣“嗚嗚”地哭了起來(lái)。”這是文中第三次描寫外祖父哭。我覺(jué)得,這次外祖父可不只是對(duì)祖國(guó)的思念了,還有對(duì)自己明明有機(jī)會(huì)可以回到祖國(guó),但奈何自己年齡太大,只能在異國(guó)他鄉(xiāng),可能到死去也看不到故鄉(xiāng)的悲哀!但也為自己的后輩能為祖國(guó)的發(fā)展效力而剛到喜悅!就是這樣的百感交集,猶如打翻了五味瓶。

所以,在離別的前一天早上,外祖父決定把那副墨梅圖送給“我”。這與上文“我”弄臟墨梅圖相呼應(yīng)。外祖父之所以要送“我”墨梅圖,以梅花給“我”講述中國(guó)人的精神,是因?yàn)橄胍尅拔摇泵靼鬃鳛橐粋€(gè)中國(guó)人應(yīng)該有像梅花一樣的秉性。外祖父之所以要好好的保護(hù)墨梅圖,是因?yàn)樗麗?ài)著祖國(guó),愛(ài)著這代表祖國(guó)的梅!

當(dāng)“我”要回到祖國(guó)時(shí),外祖父送給“我”另一件珍藏——梅花手絹時(shí),外祖父淚眼朦朧了。這是文中第三次描寫外祖父哭,因?yàn)樗岵坏脧男【驮谧约荷磉呴L(zhǎng)大的孫女兒和自己的女兒離開(kāi),所以,這三次哭,都包含著外祖父不同的感情。

該走的還是走了,異國(guó)華僑老人那顆眷戀祖國(guó)的心始終沒(méi)有回到祖國(guó),但即便你在國(guó)外,你的心,你的靈魂依然屬于自己的祖國(guó)。而“我”的外祖父愛(ài)梅花,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)祖國(guó)人民,所以,哪怕在異國(guó)他鄉(xiāng),他的靈魂也屬于祖國(guó),也屬于這代表祖國(guó)和人民的梅花!

五年級(jí)學(xué)生讀后感4

今天我推薦給大家一本書,不管你看過(guò)還是沒(méi)看過(guò),都可以去看一看,這部童話是楊紅櫻老師寫的笑貓日記——云朵上的學(xué)校。這部童話作品充滿繽紛的想象力和富有趣味的懸念,蘊(yùn)藏著作者對(duì)童年教育的深入思考,整個(gè)故事也因此而擁有了別樣的厚度與溫情。

這個(gè)故事講述了一次離奇的經(jīng)歷,讓笑貓和球球老老鼠在高聳入云的山巔意外地發(fā)現(xiàn)了一所神奇的學(xué)?!贫渖系膶W(xué)校。有許多的孩子經(jīng)常做噩夢(mèng),都是因?yàn)樽鳂I(yè)太多。但是,在這所學(xué)校里,他們每天都是快快樂(lè)樂(lè)的。就連三、四年級(jí)的小學(xué)生都能寫論文!而且,蜜兒老師叫他們寫一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的作文時(shí),他們總能像寫一句話似的愉快地答應(yīng)。以前寫作文一個(gè)字也寫不起的,現(xiàn)在都能寫上千字!蜜兒老師帶著他們?cè)谕嫠V袑W(xué)到知識(shí),還帶他們?nèi)ふ宜脑搭^!在這一路上,他們騎仙鶴、吃月光晚餐、看雪蓮花、還有花臉獸給他們帶路!

這是一篇多么好的想象文章啊!蜜兒老師能讓他們?cè)谕嫠V袑W(xué)到知識(shí)。如果老師也能讓我們?cè)谕嫠V袑W(xué)到知識(shí),那該有多好!可是我們能嗎?答案一定是“不”,不能??墒乾F(xiàn)在不能,不一定代表將來(lái)不能。我想大多數(shù)的小學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)的現(xiàn)象,都是因?yàn)榧议L(zhǎng)和老師把太多作業(yè)壓在他們身上吧。

我多么向往書里的那些小朋友們能開(kāi)心地學(xué)習(xí),但我們只能在學(xué)習(xí)壓力中度過(guò)每一天。我多么希望老師能給我們一些自由的空間!

五年級(jí)學(xué)生讀后感5

童年就像一條小河,從你生命的河床里流過(guò),它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無(wú)法把它留住,它的漣漪和浪花會(huì)輕輕地拍擊你的心,讓你感覺(jué)自己似乎總是沒(méi)有長(zhǎng)大。

《童年河》這本書主要講的是洪雪第童年的故事,學(xué)弟五歲時(shí),阿爹把他送到崇明島上的鄉(xiāng)下老家,由親婆帶大,和親婆有著深厚的感情。七歲時(shí)學(xué)弟就要跟阿爹回到上海上學(xué),學(xué)弟來(lái)到上海,住在弄堂的石庫(kù)房里認(rèn)識(shí)了牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩等小伙伴,他們每天都在一起玩耍,經(jīng)歷了悲傷和快樂(lè),建立了深厚的友誼。

在這本書中,使我印象最深的就是河里生死搏斗這一篇,這一篇講的是七、八個(gè)孩子在吊橋上看蘇州河里的魚,突然,鋼繩“啪啦”一聲斷,孩子們掉進(jìn)了蘇州河,學(xué)弟不顧自己的生命把孩子們一個(gè)個(gè)救上來(lái),自己卻撞上了柱子,學(xué)弟的這種舍己為人,不顧自己的生命去救人,深深的感動(dòng)了我,這值得讓我們學(xué)習(xí)。

《童年河》這是一本好書,值得我們?nèi)プx。童年如同一片五彩繽紛的花園那樣芬芳迷人令人贊嘆不已,童年如同一首婉兒動(dòng)聽(tīng)的歌向你傾訴著純真、甜美的童年回憶,童年就像一條小河,從你生命的河床里流過(guò),它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無(wú)法把它留住,它的漣漪和浪花會(huì)輕輕地拍擊你的心房,使你難以忘懷。

五年級(jí)學(xué)生讀后感6

動(dòng)物一直是我們?nèi)祟惖淖詈玫呐笥?,即使是人類也只不過(guò)是在動(dòng)物前加上了“高級(jí)”兩個(gè)字。動(dòng)物現(xiàn)在已經(jīng)越來(lái)越不被人類所尊重,并逐漸變成一種可以取悅?cè)祟惖囊环N工具,成為人類所追求的珍奇食物。高級(jí)動(dòng)物和動(dòng)物們的關(guān)系已經(jīng)從朋友轉(zhuǎn)換成對(duì)立面。但在《蒼狼》這本書中我再一次看到人和動(dòng)物偉大的人格魅力。

對(duì)于動(dòng)物小說(shuō),我一向都不是非常關(guān)注。總認(rèn)為動(dòng)物終究是動(dòng)物,沒(méi)有人那樣豐富的感情和魅力。但《蒼狼》這本書徹底扭轉(zhuǎn)了我的想法。動(dòng)物和人類之間存在著比人類與人類之間更加深厚,更加沒(méi)有所謂的一切利益關(guān)系,只是最純潔最質(zhì)樸的情感。在這本書中我們可以從動(dòng)物身上找到許多人性的影子就像;兩只警犬拉拉和維奇面對(duì)光輝閃耀的巨大光環(huán)怎樣才能公平的競(jìng)爭(zhēng),控制自己保證不讓自己的一己私欲占了理智的上風(fēng);一只漂亮的野鴨阿西,在做了獵人的魅后,面對(duì)自己最親近的妹妹時(shí)是不是該繼續(xù)保護(hù)她;小獵豹在最不諳世事的時(shí)候,被自己的母親已經(jīng)慘死在獵人的口下,而自己被捉到馬戲團(tuán)表演這樣一個(gè)血淋淋的事實(shí)。將他由無(wú)憂無(wú)慮的童年一剎那被拉扯到沙漠般的現(xiàn)實(shí)。在生存和自己是最后一只獵豹所堅(jiān)守的神圣信仰,會(huì)勝利的終究是殘酷的現(xiàn)實(shí)。這雖然是一部動(dòng)物小說(shuō),書中的故事短小精悍,卻寓意著高尚的人格品質(zhì)。這讓我想到了在之前我和朋友一件事。對(duì)于她的文具盒是我最喜歡打開(kāi)看的東西了,里面的文具精致漂亮。其中有一支筆是我早早就想占為據(jù)有的。“用這支筆和你換好

嗎?”我小心翼翼的問(wèn)她,沒(méi)想到她竟然答應(yīng)了,我心里很清楚我的筆根本比不上她的。因此我暗自得意了好久,在讀完這本書后我經(jīng)常會(huì)想著故事的情節(jié),思考著在這件事情我究竟得到了什么,失去了什么。

在我們生活中有許多動(dòng)物都有比人類還偉大的感情,讓我們一起用心珍惜這些動(dòng)物,不然在不久的將來(lái)動(dòng)物的感情竟會(huì)變成一種“奢侈品”。

五年級(jí)學(xué)生讀后感7

《愛(ài)的教育》是意大利作家亞米契斯所寫的一部日記體小說(shuō),書中講述了小學(xué)四年級(jí)學(xué)生安利柯身邊所發(fā)生的一些感人小故事,如“虛榮心”、“不幸的事件”等等。

《愛(ài)的教育》一書中塑造了許多個(gè)性鮮明的人物,有因?yàn)閵^不顧身救了一個(gè)小男孩而受傷的羅貝蒂,有路見(jiàn)不平,拔刀相助的卡隆,有品學(xué)兼優(yōu)的潑來(lái)可西,有令人厭惡的勿蘭諦……在這本書中,我最喜歡的一個(gè)人物就是那見(jiàn)義勇為的“大個(gè)子”卡隆。有一次,有些駝背的耐利遭到了班里幾個(gè)孩子的戲弄,但是他對(duì)此卻無(wú)能為力,坐在一旁的卡隆實(shí)在看不下去了,便一下子站了起來(lái),成為了耐利的“保護(hù)者”,勿蘭諦認(rèn)為卡隆只是在虛張聲勢(shì),便又開(kāi)始戲弄耐利,因此,他嘗到了卡隆的“鐵拳”。從這件事情里,我們就能夠看出卡隆的正直、勇敢。

讀了《愛(ài)的教育》,我受益匪淺,明白了要熱愛(ài)祖國(guó),要刻苦學(xué)習(xí),要珍惜自己與朋友之間身后的情誼。這些感受對(duì)于我們的一聲而言,難道不重要嗎?

五年級(jí)學(xué)生讀后感8

世上的好書不計(jì)其數(shù),而我讀的這本《今天我是升旗手》就是其中一本。

這本書的精髓所在就是他的內(nèi)容,內(nèi)容訴說(shuō)的此起彼伏,一開(kāi)始十分開(kāi)心,但是老師說(shuō)的話失言了,心情跌入低谷。既然是升旗手,那就是校園的故事咯?沒(méi)錯(cuò),這本書主要講述了六年級(jí)同學(xué)們發(fā)生的各種新奇的趣事。在這個(gè)長(zhǎng)篇小說(shuō)中我最喜歡的是《名片風(fēng)波》這一有趣章節(jié),馬駁引起一場(chǎng)軒然大波,同學(xué)們一個(gè)個(gè)在小紙條上寫什么集團(tuán)董事長(zhǎng)什么公司總經(jīng)理,然后在得意洋洋地拿到學(xué)校去,比比誰(shuí)的'官大。

讀完后我似乎有些明白了一些社會(huì)現(xiàn)象。那些學(xué)長(zhǎng)們之所以寫這些官名,是因?yàn)樗麄兛傉J(rèn)為有官可以在世上呼風(fēng)喚雨,他們總是金錢家權(quán)利,錢可以是成功,沒(méi)錢萬(wàn)物不能??晌掖_定錢不是萬(wàn)能的,我們應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,去追屬于自己的夢(mèng),每天努力一點(diǎn)點(diǎn),哪怕做一個(gè)普普通通的勞動(dòng)者,也只要對(duì)社會(huì)、國(guó)家有所貢獻(xiàn)就行了。生活就是這樣,不要去想那些虛幻的事情,做回真實(shí)的自己。最后我向大家推薦這本書,書中道理很多,希望大家好好理解。

五年級(jí)學(xué)生讀后感9

有一只小貓咪,它住在郵票上,但它一點(diǎn)兒也不寂寞,因?yàn)樗]差跑來(lái)跑去地給別人送信。這只貓咪有個(gè)古怪的愛(ài)好,那就是特別喜歡吃寫得難看的字。貓會(huì)吃字?相信你我都會(huì)感到很疑惑,可就是這樣,對(duì)它來(lái)說(shuō),寫得難看的字,就是最胖最肥美的老鼠;稍微好一點(diǎn)的字,就是瘦一點(diǎn)的老鼠;而漂亮的字只能算是瘦骨伶仃的老鼠了。難看的字捉得多了,貓咪就把它們儲(chǔ)存在郵票里面。有時(shí)候,貓咪也很為難,因?yàn)橛行┳趾茈y看,但又很重要,可到最后還是忍不住把它們吃掉了。有一次,貓咪把一封信里朋友會(huì)見(jiàn)的地址和日期吃進(jìn)肚子里了。人們這可不愿意了,所以以后都把字寫得工工整整,漂漂亮亮??韶堖湔也坏诫y看的字,變得皮包骨頭。人們看這樣也不是辦法,所以每次寫信的時(shí)候都要在結(jié)尾皺起眉頭再寫幾個(gè)難看的字。當(dāng)然了,難看還要各有風(fēng)格,讓貓咪經(jīng)常換換“口味”嘛!不過(guò),內(nèi)容卻總是這么幾個(gè)字:“送給貓咪,祝長(zhǎng)胖!”

讀完了這個(gè)故事,我知道了原來(lái)貓咪這樣做是想讓我們把字跡潦草的壞毛病改掉?。?,當(dāng)然這個(gè)故事也讓我們領(lǐng)悟到了:我們想要告訴別人一則道理,有時(shí)不便直言,可以通過(guò)某種方式來(lái)委婉的告訴別人。這樣既可以讓對(duì)方改正缺點(diǎn),又不會(huì)讓對(duì)方覺(jué)得沒(méi)有面子,多么好的一個(gè)方法啊!

五年級(jí)學(xué)生讀后感10

最近我看了一本很好看的書叫《小王子》,這本書是法國(guó)傳奇作家圣埃克蘇佩里寫的,圣??颂K佩里也是一位非常喜歡冒險(xiǎn)的人。

這本書描述的是:“我”在沙漠遇見(jiàn)了一位年輕人,叫小王子。小王子跟“我”講他從他自己的星球出來(lái)。然后,小王子因?yàn)樘拍胝覀€(gè)伴侶才到了各種各樣的星球,第一個(gè)星球上有一個(gè)國(guó)王,但是,星球上只有他一人。第二個(gè)星球住在一個(gè)虛榮心強(qiáng)的人。第三個(gè)星球上住著一個(gè)酒鬼,天天喝酒。第四個(gè)星球住著一個(gè)生意人。第五個(gè)星球有一個(gè)守?zé)羧耍杖找挂姑χc(diǎn)燈熄燈。第六個(gè)星球有一名地理學(xué)家,但從來(lái)沒(méi)有勘察過(guò)自己的星球。最后來(lái)到了地球到了沙漠......

青年作家田夏說(shuō)過(guò)“如同西藏的藍(lán)天能夠讓人熱淚盈眶,使人渴望回到大自然的原初一樣《小王子》能讓我們猛醒和震驚,帶我們回到人性的原初。《小王子》就是這么美好。”《小王子》這本書之所以讓我那么入迷就是因?yàn)樾⊥踝拥奶煺婧蜔o(wú)邪,和這本書中的美好。

我覺(jué)得書中的小王子很孤獨(dú),很頑強(qiáng)。小王子一個(gè)人在一個(gè)自己的星球上生活很孤獨(dú),如果讓我一人獨(dú)在一個(gè)人生活的話我一定會(huì)很害怕。

五年級(jí)學(xué)生讀后感11

在沈石溪的筆下,每一只動(dòng)物都是人,他們有心理活動(dòng)、夢(mèng)想,沒(méi)錯(cuò),這就是《狼王夢(mèng)》的精華所在。這本書向我們展現(xiàn)了一種不屈不撓的精神,以及一種特殊的母愛(ài)。

其中,令我感受最深的,是這一段故事:

當(dāng)紫嵐聽(tīng)說(shuō)兒子藍(lán)魂兒被捕獸夾壓斷了腰骨,獵人又要活剝它一身富有光澤的皮毛時(shí),紫嵐忍住了不舍,“咔嚓”咬斷了它的脖子,拖著那半截尸體,將它埋進(jìn)了土里。

這段故事體現(xiàn)的是紫嵐的一種母愛(ài),正是因?yàn)樗{(lán)魂兒是它的兒子,它才咬斷藍(lán)魂兒的脖子,而不是任由獵人處置。

確實(shí),紫嵐的母愛(ài)是偉大的,它不愿意聽(tīng)到它的兒子那悲慘的嚎叫聲,即使死也不讓藍(lán)魂兒的尸體落入那幫獵人手里。作為一個(gè)母親,它不能這么做。

小時(shí)候,我在籠子里養(yǎng)過(guò)一只鳥,后來(lái),它死于非命,是被它母親用毒果子毒死的﹗過(guò)了好久,我才明白它母親是出于太喜歡他的孩子了,不忍心看到它在籠子里活受罪,那么,紫嵐的故事不也是這樣的?紫嵐它咬死藍(lán)魂兒也是讓它自由,對(duì)吧?雖然藍(lán)魂兒已經(jīng)命斷捕獸夾了,但是這對(duì)它來(lái)說(shuō)也許是一種解脫吧,一個(gè)母親最痛苦的,就是看到孩子生不如死的時(shí)候,多么令人揪心啊!

這種母愛(ài),才是偉大的,是至高無(wú)上的,是純潔的,是一種讓人贊美的,無(wú)人能比。

五年級(jí)學(xué)生讀后感12

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基的名言。書,似春天的花朵,似夏天的雨露,似秋天的果實(shí),似冬日的飛雪。最近,我又收獲了一本心愛(ài)的圖書,那就是冰心奶奶的---《寄小讀者》。

在她的眼中,一切美好的事物都是值得用文字去描繪的,她曾說(shuō)過(guò)一句話:“在這個(gè) 世界上,除了宇宙,最可愛(ài)的就只有孩子?!彼浅?ài)小孩,把小孩比作“最神圣的人”。她在作品中處處表達(dá)了孩子們的天真可愛(ài),真誠(chéng)無(wú)邪。她無(wú)時(shí)不刻的用心去感受孩子世界的心

情和心意,母愛(ài)和童真,就是這部作品的主旋律。

《寄小讀者》這本書共有二十九篇,是冰心奶奶于1923年至1926 年間寫給小讀者們的通訊。她用那么多姿多彩的筆墨,記錄下了她的成長(zhǎng),記錄下了童年的美妙。一書中,字里行間還洋溢著愛(ài),是冰心奶奶的的愛(ài)!她的愛(ài)包容萬(wàn)物,甚至一棵植物,一個(gè)動(dòng)物······她的最愛(ài)是大海,因?yàn)樗龑拸V無(wú)邊,這就好比她的愛(ài),她無(wú)邊無(wú)際的愛(ài),她給孩子的愛(ài)。

我喜歡冰心奶奶的文章,她真誠(chéng)樸實(shí),語(yǔ)言清新婉麗,這也是她獨(dú)特的散文風(fēng)采。每次拿起冰心奶奶的書,都讓我愛(ài)不釋手。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“有愛(ài)就有了一切?!?如今,這也成了她對(duì)愛(ài)的代名詞,冰心奶奶的的這份無(wú)邊的愛(ài),值得我們傳下去,讓我們珍惜。

《寄小讀者》--我愛(ài)的一本書,這也是飽含了愛(ài)的一本書。

五年級(jí)學(xué)生讀后感13

今天我為大家推薦一本書,(山根是什么?山根也叫鼻根,位于疾厄?qū)m(年上、壽上)之上,在兩眼之間,與眼同寬,屬于心區(qū)。山根主要看一個(gè)人的心思、夫妻婚姻感情、父親等。)他的名字叫《紅豹》。大家都知道豹和狼是兩種不同的物種,動(dòng)物行為學(xué)有一條定理:兩個(gè)物種行為和習(xí)慣相像的話,爭(zhēng)斗就會(huì)越激烈,豹和狼由于體型大小比較接近,都是以長(zhǎng)途奔襲作為主要狩獵手段,都撲食中小型食草動(dòng)物,它們的習(xí)性很相像,所以這兩種動(dòng)物是你死我活的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

但是,在《紅豹》這本書里的母豹卻養(yǎng)育著一只幼狼,并且幼狼的母親卻是以前咬死過(guò)紅豹的親生骨肉,它猶豫過(guò),悔恨過(guò),它仁慈過(guò),割舍過(guò),它無(wú)法忽視小狼崽的依戀,為了挽救狼崽甜點(diǎn)心,它與猛獸搏斗過(guò),九死一生。為了心中激蕩的母愛(ài)。它放棄了它精心挑選的伴侶黑尾巴公豹。甜點(diǎn)心長(zhǎng)大后,愛(ài)上了大公狼勛章,大公狼勛章是皮威風(fēng)凜凜的公狼,灰色的背脊閃爍著金屬的光澤,風(fēng)度翩翩,但是大公狼勛章不同意紅豹的存在,甜點(diǎn)心只得把心愛(ài)的公狼趕走,紅豹很感動(dòng),它用自己的生命與烏雕對(duì)抗保護(hù)甜點(diǎn)心的骨肉,為了救出甜點(diǎn)心與大花狗牧羊犬同歸于盡,它用生命為甜點(diǎn)心撐起了最后一片安寧的白天。這只紅豹它的名字叫做火燒云。

這本書讓我體會(huì)到并非人類想象的那么低能蠢笨,它們的感情世界也并不比人類遜色。動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯?,也是有血有肉,有?ài)有憎,有家庭親情,在生死抉擇的關(guān)頭,許多動(dòng)物表現(xiàn)出來(lái)的忠貞和勇敢,常常令我們?nèi)祟惡诡?,讓我們自愧不如。我們?yīng)該尊重關(guān)愛(ài)周圍一切生命

五年級(jí)學(xué)生讀后感14

這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲。當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會(huì)死掉,我對(duì)著天祈禱,保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān)。 人生無(wú)處無(wú)真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。錢昱彤

已經(jīng)不知道是第幾次翻開(kāi)《草房子》這本書了,不管哪一次,都讓我沉迷于故事情節(jié)中,讓人百看不厭,特別是油麻地的孩子們那純潔的心靈,讀后讓人靈魂升華。

書中給我留下深刻印象的人物是桑桑,他有著直率的性格、純真的笑容,是一個(gè)調(diào)皮善良而又助人為樂(lè)的小學(xué)生。但是,命運(yùn)的不公讓他吃盡了苦頭。有一次,他的脖子上長(zhǎng)了一個(gè)腫塊,醫(yī)生斷定桑桑已經(jīng)活不了多久了。但他沒(méi)有心灰意冷、自暴自棄,他堅(jiān)持治療。桑桑每天吃苦藥,甚至勇敢地接受火針----一根長(zhǎng)長(zhǎng)的燒得通紅的針,狠狠地朝他脖子上的腫塊扎了下去……桑桑和桑喬四處奔波,去了好多大醫(yī)院,討了好多偏方,但桑桑的病卻一直沒(méi)有好轉(zhuǎn),桑喬不得不接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí):桑桑將在不久之后離他而去。每當(dāng)我看到這里,心口就像被一只無(wú)形的大手壓著喘不過(guò)氣來(lái)那樣難受。但最終,命運(yùn)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折——桑桑在一位老中醫(yī)的治療下,脖子上的腫塊漸漸變軟了,變小了??吹竭@兒,我松了一口氣,為桑桑感到高興。

《草房子》不僅記錄了桑??炭嚆懶牡牧晷W(xué)生活,還講述了一個(gè)個(gè)催人淚下的故事:桑桑與紙?jiān)轮g純一不雜的感情;杜小康與厄運(yùn)作他斗爭(zhēng)的悲涼與勇敢;殘疾男孩細(xì)馬的善良內(nèi)心和他身殘志不殘的故事;原本厭惡小孩的秦大奶奶不顧生命救出了一個(gè)溺水的學(xué)生……這些故事,都給我們留下了深刻的印象。

每一個(gè)油麻地孩子純潔的心靈和正直的性格給我留下了深刻的印象。他們可以開(kāi)懷地笑,同樣也可以縱情地哭。他們可以了無(wú)牽掛地瘋玩,可以什么都不放在心上。他們的心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就是純潔的天使,在油麻地這片寧?kù)o的天空中自由翱翔。

如果有這樣的一天,我希望自己也能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來(lái)會(huì)是什么樣子,心中那片凈土永遠(yuǎn)都不會(huì)變,永遠(yuǎn)在心中保留著那一座最簡(jiǎn)單的草房子。

五年級(jí)學(xué)生讀后感15

這本書為我們刻畫了一個(gè)天真、活潑、可愛(ài)的木偶。你相信一截木頭能救出自己的爸爸嗎?你相信一截木頭可以去念書嗎?你相信一截木頭最后能變成一個(gè)神奇可愛(ài)的孩子嗎?也許你會(huì)感到這一切都是那么的不可思議,但當(dāng)你讀完《木偶奇遇記》這本書后,你會(huì)感到這一切都有可能發(fā)生,因?yàn)閻?ài)會(huì)使一切發(fā)生變化,會(huì)使一切成為可能。

當(dāng)一截木頭剛被雕刻成匹諾曹的時(shí)候,他淘氣、頑皮,隨手打死一只勸他學(xué)好的蟋蟀,但他的爸爸從來(lái)沒(méi)有對(duì)他放棄過(guò)希望,當(dāng)時(shí)雖然家里很窮,爸爸仍舊賣掉了自己的大衣去給他買一本識(shí)字課本,盡管自己被凍得瑟瑟發(fā)抖,卻也十分開(kāi)心,而且為了讓他能在學(xué)校安心讀書,爸爸每天都是很賣力地工作。終于在爸爸和藍(lán)發(fā)仙女的愛(ài)心幫助下,匹諾曹有了很大的變化,甚至從鯊魚的肚子里救出了爸爸。

那一次,爸爸在海上流浪,一不小心被鯊魚吃進(jìn)了肚子。當(dāng)匹諾曹知道了爸爸遇難的消息后,他便不畏艱難,下海去找爸爸,他在游了一天一夜,也被鯊魚吃進(jìn)了肚子,在鯊魚的肚子里,父子倆人相逢了,當(dāng)看到爸爸的滿頭白發(fā)時(shí),他很難過(guò),下定決心,一定要把爸爸救出去。一天夜里,匹諾曹趁著大鯊魚打哈欠的時(shí)候,背著爸爸從鯊魚肚子里游了出來(lái),而且游了很長(zhǎng)時(shí)間才上了岸,他靠機(jī)智救出了自己的爸爸。

當(dāng)藍(lán)發(fā)仙女看到匹諾曹的變化時(shí),決定使用魔法把他變成一個(gè)真正的孩子。一天晚上,匹諾曹做了一個(gè)夢(mèng):一個(gè)天使對(duì)它說(shuō):“好樣兒的,匹諾曹,為了報(bào)答你的好心,天使將原諒你以前所做過(guò)的所有錯(cuò)誤,將所有的幸福降臨在你的身上……”夢(mèng)做到這里,匹諾曹醒了過(guò)來(lái),他睜大了眼睛,眼前的一切都變了,它不再是一個(gè)木偶,而是變成了一個(gè)真正的孩子。而且小房子變成了一座漂亮的小房間,裝飾的十分優(yōu)雅,在他的口袋里還裝著一個(gè)小小的象牙錢包,上面寫著一句話:“天藍(lán)色頭發(fā)的仙女還給親愛(ài)的匹諾曹四十個(gè)銅幣,謝謝你的好心。”當(dāng)他打開(kāi)了錢包,發(fā)現(xiàn)里面裝的竟是四十個(gè)金幣,這時(shí)他的爸爸走了出來(lái),而且是那樣精神抖擻,興高采烈,做著和以前一樣的工作。這一切令人感到多么驚奇呀!

看到這里,我也跟著他們高呼歡悅,因?yàn)閺囊唤啬绢^變成一個(gè)真正的孩子,是要付出多少艱辛啊!我為匹諾曹這個(gè)聰明機(jī)智,活潑可愛(ài)的一個(gè)孩子感到高興!

“人之初,性本善”,看來(lái)一個(gè)善良的人終究會(huì)有好的回報(bào)。

五年級(jí)學(xué)生讀后感16

每次翻開(kāi)《草房子》,我都會(huì)被書里的故事情節(jié)所吸引。當(dāng)桑桑脖子上長(zhǎng)了一個(gè)腫塊,醫(yī)生說(shuō)他活不長(zhǎng)時(shí),我會(huì)情不自禁地流下眼淚;當(dāng)他的腫塊在一位老中醫(yī)的治療下,漸漸變軟了,我會(huì)暗暗地為他高興......

在故事里,男孩桑桑經(jīng)歷了刻苦銘心、終生難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或切身體會(huì)了一串串感人的故事,催人淚下:一對(duì)戀人最終沒(méi)有走到一起、一個(gè)殘疾孩子對(duì)自己的自尊嚴(yán)格堅(jiān)守,一位老人為了救油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜落水而死……油麻地小學(xué)里生活著一群天真、可愛(ài)的孩子。誰(shuí)沒(méi)有童年呢?

油麻地里,小孩有他們的活潑,大人有他們的快樂(lè)。而我卻喜歡那原來(lái)是大少爺?shù)亩判】担髞?lái)因他的父親生意失敗,則到校門口賣小玩意兒,這種生活是一個(gè)多么艱難而漫長(zhǎng)的過(guò)程??!杜小康他渴望上學(xué),以前在班里他的學(xué)習(xí)成績(jī)是最好的,班長(zhǎng)的寶座也總歸他莫屬。但是他并沒(méi)有因?yàn)樽约焊F而看不起自己,他沒(méi)有氣餒,而是想辦法賺錢,在同學(xué)面前賣東西,沒(méi)有一絲卑微的神情,我真為他這樣的舉動(dòng)而感到驕傲。他的父親身體不好,還欠了一屁股的賬。他家的東西也都被人抬去抵賬了,就連他家那門都被人抬走了。每當(dāng)看到這兒,我的心就會(huì)微微一顫,并對(duì)他那與厄運(yùn)作斗爭(zhēng)的勇敢而感到敬佩。

誰(shuí)沒(méi)有童年呢?童年有快樂(lè)的,也有悲傷的,有些悲傷是不可避免的,而有些悲傷則是自己找的。同學(xué)們,不要讓自己的童年留下遺憾,給自己一個(gè)美好的回憶吧!

五年級(jí)學(xué)生讀后感17

《神奇的太陽(yáng)花女孩》是辮子姐姐郁雨君的最新作品,也是她自己非常喜歡和滿意的作品。這是一個(gè)關(guān)于友情的故事,辮子姐姐把友情的神奇和動(dòng)人表現(xiàn)得淋漓盡致,讀后令我深深地感動(dòng)了。

女主角李最最運(yùn)動(dòng)全能,知識(shí)全能,簡(jiǎn)直無(wú)所不能。男生一號(hào)人物雷子浩不服,結(jié)果兩人分別帶著女生和男生,在扳手腕、競(jìng)選演講、英語(yǔ)接龍、班級(jí)種菜、火柴變戰(zhàn)艦等稀奇項(xiàng)目中PK得沒(méi)完沒(méi)了。在一個(gè)接一個(gè)的比拼中,正當(dāng)雷子浩和他的死黨鄧小未漸漸接受李最最時(shí),可女孩突然消失了。半年后,當(dāng)三人再次相遇時(shí),李最最得了無(wú)法治愈的眼病,她難以接受將成為盲人的事實(shí),已經(jīng)從又強(qiáng)又帥的女孩變成渾身長(zhǎng)刺的自閉女孩。震驚的雷子浩和鄧小未在壁虎老師和糖果店店長(zhǎng)小鹿陳子哥哥幫助下,盡全力去陪伴女孩度過(guò)失明前的美麗倒計(jì)時(shí),打開(kāi)了李最最所有心結(jié)。兩個(gè)男孩好像李最最的一雙翅膀,牽引她走過(guò)生命中最黑暗的一段路程……

當(dāng)我們遇到困難時(shí),不能怨天尤人,更不能氣餒,要相信上天是公平的,當(dāng)他為你關(guān)上門的時(shí)候,他會(huì)給你打開(kāi)一扇窗。

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