孔子讀后感（通用34篇）

品味完一本名著后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的孔子讀后感，歡迎大家分享。

從古至今，偉大的教育家、思想家，以及西方的哲學(xué)家都層出不窮。但在眾多的圣杰之中，最令我敬佩的依然是我們的東方圣人：孔子。

孔子是春秋時(shí)代人，名丘，自仲尼，是我國偉大的思想家教育家，號稱弟子三千。關(guān)于他的故事可太多太多！所以我們今天就來談一談：我心中的孔子！

首先，我認(rèn)為他是一個(gè)不恥下問、終身求索的人。我們知道孔子有很多的導(dǎo)師。大到道家創(chuàng)始人，小到故事中的兩個(gè)六歲小孩。這樣鮮活的例子自然說明了孔子的謙虛、和刻苦好學(xué)！但是這還不夠深刻，因?yàn)榭鬃舆€是一個(gè)終身好學(xué)，終身求索的人。孔子說：“五十有無三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩！”從十五歲到七十歲，孔子一共活了七十三歲，讓我們來算一算，孔子一生中百分之八十都在學(xué)習(xí)！“活到老學(xué)到老”。這句話在孔子身上得到了完美的體現(xiàn)！

都有兩三個(gè)腳注，運(yùn)輸有幾十多種之多，可稱言必有據(jù)?？鬃釉缒旰脤W(xué)；中年就把這些知識都運(yùn)用到教育、政治上了，并且可以將學(xué)到的知識舉一反三，更好的教育他的弟子們。而且還出國，帶著自己的弟子游學(xué)了14年，學(xué)到了更多知識；晚年他輕視政治，注重教育，還在60多歲高齡中創(chuàng)作了《春秋》等書。他值得我們尊重、學(xué)習(xí)。

孔子一生說過許多名言，“名無信不立”“一言既出，駟馬難追”是告訴我們要誠實(shí)；“溫故而知新，可以為師矣”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”是告訴我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)；“三人行必有我?guī)熝伞笔歉嬖V我們要謙虛好學(xué)。虛在孔子思想中占有很重要的位置的一個(gè)字，是“仁”，并且對中國社會有著很大的影響?？鬃尤蕦W(xué)的內(nèi)涵：一、以人為本，仁者愛人，仁者人也；二、為人由己，這是仁學(xué)得實(shí)施方式；三、血緣基礎(chǔ)，總的來說，仁學(xué)就是孔子想讓我們飛外忍耐，要善良。現(xiàn)在這個(gè)社會上有很多不懂仁、不會愛的人，而且有些人還很殘忍，殘殺一些自由自在動物。這一幕幕展現(xiàn)在我們面前，我們必須得阻止這些不仁的人。

如果所有人都可以飛外仁并去做，我相信這個(gè)世界將會變成美好。

孔子，是我國著名的教育家、思想家、政治家和軍事家。他好學(xué)的故事流傳至今。

孔子30歲時(shí)，他已經(jīng)有了三千多名的學(xué)生了?？墒牵€是認(rèn)為自己的學(xué)識不夠淵博。孔子曰：圣則吾不能，吾學(xué)不厭，而教不倦也。如果誰有知識，誰那里有他所不知道的東西，他就拜誰為師，因此說：三人行，必有我?guī)熝?。他真是學(xué)而不厭，誨人不倦。而且發(fā)憤忘食，樂以忘憂，安貧樂道，直道而行的人哪！

孔子的著作《春秋》、《論語》。其中《論語》的語言簡潔精煉，含義深刻，至今仍被世人視為至理?？鬃舆€是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，而儒學(xué)則是當(dāng)今社會的濟(jì)世良藥，特別是儒學(xué)在抗拒西方個(gè)人主義，強(qiáng)調(diào)社會意識，勤勞，容忍，節(jié)儉等方面可以作為現(xiàn)代一種新途經(jīng)受到肯定。

孔子的好學(xué)值得我們學(xué)習(xí)，他說過：學(xué)無止境，活到老學(xué)到老。只要我們能和孔子一樣刻苦學(xué)習(xí)，也能成為一位值得他人尊重的學(xué)者。孔子的好學(xué)值得我們學(xué)習(xí)，他的品行更值得我們學(xué)習(xí)。他待人有禮，從不在別人面前炫耀自己的學(xué)識，讓別人來崇拜自己。

時(shí)間過得真夠快的，轉(zhuǎn)眼間三月份已過了一多半了，古人云：悅親戚之情話，樂琴書以消憂。前者我感受過了，但琴藝書法我是半絲不會的，所以我用讀書充實(shí)這段時(shí)光。在這段時(shí)間，我閱讀了《孔子》這部書。雖然只是粗度，但這已讓我受益不少，相信古人所說的開卷有益就是這個(gè)原因吧。下面我簡略介紹一下我的心得體會。

中國古代的主要思想大略可分為儒釋道三家，而佛教的興起是在魏晉南北朝時(shí)期，所以儒家與道家的思想才是真正具有中國古代特色的，中國古代人民自己的智慧結(jié)晶，是中國傳統(tǒng)思想文化的靈魂。儒家的主要代表人物是孔子和孟子；而道家的主要代表人物是老子和莊子。《孔子》這部書主要是闡述儒家思想的著作。

《孔子》一書講到了仁的概念，孝的含義，禮的作用以及孔子的政治思想與當(dāng)時(shí)的政治現(xiàn)實(shí)。而我所說的僅僅是孔子對人在不同年齡段該做的不同事情與不同心態(tài)的劃分。當(dāng)然《孔子》一書博大精深，區(qū)區(qū)千字必是言之不盡，所以我只選擇了其中一部分述說。

由于本次閱讀略顯倉促，且文言文字言簡意深，我沒有很深刻的理解《孔子》一書，不過經(jīng)過多次閱讀，我相信我會更好的理解它的。

讀《孔子》之后，對孔子加深了了解，使我回顧，讓我思考。歷代封建統(tǒng)治者，“總是重新塑造孔子，使之成為維護(hù)禮治秩序的精神支柱。”“用種種粉給他來化妝?！边€有后代的腐儒，在孔子的天空散布了暗云，這不能歸罪于孔子，要打擊的是這些對象，不應(yīng)打擊孔子本身。當(dāng)然，圣人也不免有時(shí)代與階級的限制，不能要求《論語》每一句話，都完全正確。過去有一種階級分析，把孔子歸屬于奴隸主。愛人是愛奴隸主階級，因此孔子便一無是處。這實(shí)在是一種教訓(xùn)，學(xué)術(shù)可以反正探索，但是不能不尊重科學(xué)。

另外是關(guān)于對傳統(tǒng)文化與吸收外來文化的問題，誰都明白要保持批判的眼光，不取國粹主義，也不取歐化主義現(xiàn)代化不等于歐化。所謂黃土色的土文化，不一定落后，蔚藍(lán)色的海文化，不一定先進(jìn)。要科學(xué)地分析，取其精華，棄其糟粕。孔學(xué)在傳統(tǒng)文化占有重要位置。國內(nèi)外都有很大的影響，有它的潛力和活力。事實(shí)證明，它不是可以輕易打倒的。而需要重視它。我們不能摒棄傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化，也不能死守排除現(xiàn)代化的傳統(tǒng)文化。

要建設(shè)和發(fā)展社會主義新文化，必須繼承改造傳統(tǒng)文化，在這基礎(chǔ)與立場上，吸收、消化外國的優(yōu)秀文化有機(jī)地融洽為一體，借以發(fā)揚(yáng)中國特色的文化主體性。

寒假期間我讀了《畫說孔子》，從這本書里我學(xué)到了很多的知識。

我知道了東方也有圣誕節(jié)，每年的9月28日為孔子的誕辰日。到了這一天，世界各地都會舉行各種紀(jì)念活動，人們把這天叫做孔夫子圣誕或是孔子圣誕節(jié)。

我還知道了為什么孔子圣誕節(jié)能延續(xù)了上千年？這是因?yàn)榭鬃邮桥e世公認(rèn)的儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，是有史以來最偉大的教育家，思想家和文學(xué)家之一。

孔子的一生，辦學(xué)傳道四十多年，先后教授弟子三千多人，精通六藝的有72人，他悉心冊編《詩》《書》，審定《禮》《樂》，修撰《春秋》，研讀《周易》，作《易傳》等，總結(jié)數(shù)十年的學(xué)術(shù)心得，傳承歷史文化堪稱不遺余力。

孔子去世后，弟子們繼續(xù)傳播他的學(xué)說，形成了儒家學(xué)派，孔子被尊為創(chuàng)始人。西漢武帝罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)，以后儒學(xué)成了占正統(tǒng)地位的政治思想。至此，各個(gè)朝代的帝王都會給孔子封尊號。1658年，康熙皇帝御筆萬世師表匾額高懸于孔廟的大成殿上?？鬃拥慕逃砟?，學(xué)術(shù)思想對后世的影響可見一斑?？鬃硬焕橹袊糯浊恢傅拇笏枷爰液痛蠼逃?。

我們要向孔子學(xué)習(xí)他的思想和精神，遇到困難仍然要樂觀向上，堅(jiān)持自己的理想，最終實(shí)現(xiàn)夢想。

孔子，是我國著名的教育家、思想家、政治家和軍事家。他好學(xué)的故事流偉至今。

孔子30歲時(shí)，他已經(jīng)有3000多名學(xué)生了，可是，他還是以為自己的學(xué)識不夠淵博。孔子日：圣則吾不能，吾學(xué)不厭，而教不倦也。如果誰有知識，誰那里有他所不知道的東西，他就拜誰為師，因此說：三人行，必有我?guī)熝伞Ｋ媸菍W(xué)而不厭，誨人不倦。而且發(fā)憤忘食，樂以忘憂。安貧樂道，直道而行。

孔子的著作《春秋》、《論語》。其中《論語》的語言簡潔精煉，含義深刻，至今仍被世人視為至理?？鬃舆€是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，而儒學(xué)則是當(dāng)社會的濟(jì)世良藥，特別是儒學(xué)在抵抗西方個(gè)人主義，強(qiáng)調(diào)社會意識，勤勞、容忍、節(jié)撿等方面可以作為現(xiàn)代一種新途徑受到肯定。

孔子的好學(xué)值得我們學(xué)習(xí)，他說過：學(xué)無止境，活到老學(xué)到老。只要我們能和孔子一樣刻苦學(xué)習(xí)，也能成為一們值得他人尊重的學(xué)者。孔子的好學(xué)值得我們學(xué)習(xí)，他的品行更值得我們學(xué)習(xí)。他待人有禮，從不在別人面前炫耀自己的學(xué)識，以此讓別人來崇拜自己。

凡是讀過這本書的人，都會情不自禁地對孔子發(fā)出由衷的贊嘆，贊嘆他高貴的品質(zhì)，贊嘆他博學(xué)的才能，贊嘆他廣泛的知識和高尚的情操……

孔子之所以能夠成為博學(xué)多才的人主要是因?yàn)樗兄t虛的美德，他曾說過：“知之為知之，不知為不知，是知也?！币馑际牵憾投?，不懂就不要裝懂，這才是聰明?？鬃泳捅е@樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，虛心向他人學(xué)習(xí)，以此來充實(shí)自己，讓自己成為一個(gè)聰明人。當(dāng)他取得了成績后，仍然不滿足，繼續(xù)向他人請教。就是因?yàn)樗心敲炊苏膽B(tài)度，才讓自己的名聲漸漸地大起來，從而達(dá)到教書育人的目的。

孔子之所以能為人類的文明作出貢獻(xiàn)，都來自于他的勤學(xué)苦讀?？鬃映錾毢茉缇褪ジ赣H，他被迫過早地挑起了生活的重?fù)?dān)。然而他沒有被困難壓倒，反而使他更加刻苦地學(xué)習(xí)。艱苦的環(huán)境磨練了他的意志，堅(jiān)辛的勞動結(jié)出了豐碩的果實(shí)，到最后孔子終于成為了一位世界聞名的教育家。

通過讀《影響世界的人－孔子》一書后，讓我深刻地體會到：人越是身處逆境越要發(fā)奮努力，那么那些逆境或阻力便會成為動力。我們生活在這樣一個(gè)幸福的時(shí)代更加應(yīng)該學(xué)會珍惜，學(xué)會感恩，以優(yōu)異的成績來回報(bào)祖國！回報(bào)老師！

隨著作者筆下的老柏樹，我了解到孔子的身世以及對他對社會的貢獻(xiàn)。讀完這篇文章后，我不禁感嘆：孔子真是一位傳奇的人物！

歲月滄桑，諸事難料?？鬃釉谕菩兴枷氲氖∠拢_始辦學(xué)，廣收門徒，因材施教。使得他的思想傳承下來。我們難道不該敬佩他的堅(jiān)持不懈和勇敢的精神嗎？在歷史的長河中放眼望去，有多少為人向孔子這樣為中國做出了巨大的貢獻(xiàn)而不計(jì)回報(bào)？又有多少人的思想像孔子的思想一樣流傳至今？想到這里，我就更為敬佩孔子了，他三千年前推行的政治思想直到今天還一直在沿用，這不是一項(xiàng)偉大的成就嗎？

有人說，孔子的成就就是因?yàn)樗苈斆?，而我卻不相信。人生下來都是一樣的，再大的差別又能有多少呢？我認(rèn)為他是靠勤奮學(xué)習(xí)而成功的。然而，這篇文章再次證明了我的猜想，孔子在自身的努力下積累知識和經(jīng)驗(yàn)，成為了我國偉大的思想家，教育家。我們這些90后，00后難道不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？

在作者的描繪下，我仿佛看到了那棵飽經(jīng)滄桑的古柏，感受到孔老先生的思想嫩芽萌動出土的生命力。

今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《孔子拜師》，這篇課文主要講的是：孔子是山東曲阜的大思想家，他總覺得自己的知識還不夠淵博，30歲的時(shí)候，他離開家鄉(xiāng)曲阜，去洛陽拜大思想家、大教育家老子的故事。

這篇課文讓我學(xué)到了孔子謙遜有理、孜孜以求、求知若渴的精神，因?yàn)樗谕局酗L(fēng)餐露宿，不辭勞苦遠(yuǎn)赴洛陽拜大思想家老子為師；我還學(xué)到了老子誨人不倦，因?yàn)檎n文中說了：老子毫無保留的把自己的知識傳授給了孔子，這就能體現(xiàn)出老子的誨人不倦。老子也非常有禮貌，他知道孔子遠(yuǎn)赴而來，就出來迎候。

我認(rèn)為孔子能風(fēng)餐露宿，步行幾個(gè)月到洛陽，這都不是現(xiàn)代化城市一般常人都能做到的。老子也非常有禮貌，即便孔子是他的晚輩，也出門上前迎接。

我跟孔子一對比，那可是有千丈遠(yuǎn)啊。首先，我的求知欲望沒有孔子強(qiáng)，孔子已經(jīng)遠(yuǎn)近聞名的老師了，他還向大思想家、大教育家老子虛心請教；我還沒有孔子能吃苦，曲阜和洛陽相距上千里，孔子是走路去洛陽的，而且途中風(fēng)餐露宿。

這兩位名人身上有許多優(yōu)點(diǎn)，他們都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！

他眼中的眾生皆有屬于各自的道理，而他用一顆細(xì)膩無暇的心去搜尋萬物的真諦。他溫文爾雅，是圣賢；他和善可親，是賢師；他學(xué)識淵博，是名垂青史的賢才。

他用水的特性告訴弟子們君子之風(fēng)，可為何眾人皆在水邊，卻只有他明白了這一切？不需要過多的“之乎者也”，僅僅是簡潔明了的字句，足以讓弟子們驚訝得目瞪口呆。

許許多多的哲理，并不是憑空想象出來的，而是從生活中的細(xì)節(jié)實(shí)踐得來的。

若孔子在教室里把那一大段觀水之感說出來，誰也不會有什么觸動，因?yàn)檠壑袩o水。可當(dāng)水近在咫尺之涯時(shí)，方可用心去思索水的真諦。

就像科學(xué)家若不親自反復(fù)運(yùn)用公式計(jì)算、驗(yàn)證，誰也不會傻到相信1+1=2。

很多事情，若你不去親自了解一下，是很難透徹了解它的，就比方說掃墓，除非我們親自面對烈士們的墓碑，不然坐在教室里是永遠(yuǎn)無法領(lǐng)會烈士們的偉大。

再比比皆是我們的習(xí)作4，如果不是親自實(shí)驗(yàn)決不會將文章寫得生動真實(shí)，那寫出來的無疑是廢文，還不如不要寫，胡編亂造浪費(fèi)時(shí)間。

孔子教育的成功之處在于他不會將死板的書面知識教給學(xué)生，而是因材施教，讓弟子們親自去體會萬事萬物。

孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。”意思是每個(gè)人都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)；我們要虛心向他人學(xué)習(xí)。另外還告訴我們要從別人的缺點(diǎn)去反省和檢討自己的行為，及時(shí)做出修正，讓自己更出色。雖然大家都明白其中的道理，但是并不是人人都能做到。因?yàn)槿藗兂７傅囊粋€(gè)通病，就是往往看到自己的優(yōu)點(diǎn)和他人的缺點(diǎn)，看不到自己的缺點(diǎn)和他人的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里那些調(diào)皮搗蛋，成績差得同學(xué)我們就會認(rèn)為他們?nèi)矶际侨秉c(diǎn)，一無是處，而相反那些成績好的同學(xué)，大家就會認(rèn)為他們什么都好。其實(shí)不是這樣的。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，

只是有些人優(yōu)點(diǎn)多一點(diǎn)，而有的人缺點(diǎn)多一點(diǎn)而已。比如說我們班的付震吧，他學(xué)習(xí)成績不是很好，但他很關(guān)系集體：有一次，我們班的垃圾桶壞了，第二天就只有他拿了一個(gè)新的來。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們大家在一起就是為了互相取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，共同努力！

當(dāng)你功成名就時(shí)，你會拜師求學(xué)么？當(dāng)你在求學(xué)過程中遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí)，你會堅(jiān)持下去么？當(dāng)你遇到不懂的問題時(shí)，你會不恥下問么？我想大多數(shù)人都做不到，但是有一個(gè)人做到了，那個(gè)人就是大思想家孔子。

今天我學(xué)了一篇課文，叫《孔子拜師》，主要講的是孔子三十多歲時(shí)已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了，但他還要拜老子為師。經(jīng)過長途跋涉，歷盡千辛萬苦終于找到老子，跟他勤奮學(xué)習(xí)。

讀了這篇文章，我被孔子的品質(zhì)深深感動了，他是那么的謙虛好學(xué)，不像現(xiàn)在的很多人，一旦成名，就驕傲自滿，不求上進(jìn)，貪圖安逸的生活。他不但謙虛，還有很強(qiáng)的毅力，在求學(xué)途中，經(jīng)過幾個(gè)月的風(fēng)餐露宿，日夜兼程，遇到困難迎難而上。孔子是多么好學(xué)呀！每天不離老師左右，有不懂的問題不恥下問，他所做的一切不得不讓人佩服。

與孔子相比，我簡直太沒毅力了，以前，我看見別人跳舞，就讓媽媽給我報(bào)了名，可是練到四級時(shí)，有一個(gè)動作怎么練都練不好，于是我就讓媽媽給我退了，現(xiàn)在見到我朋友們在舞臺上跳舞，我是既羨慕又后悔，以前沒堅(jiān)持下去。

從此以后，我要改掉缺乏毅力的毛病，向孔子學(xué)習(xí)，也做一個(gè)有頑強(qiáng)毅力的人。

人們都知道孔子是我國偉大的思想家和教育家，有許多人都讀過孔子的作品。人們佩服孔子的學(xué)問，也尊重他的品行。我也讀過關(guān)于孔子的故事，就是《孔子拜師》。

《孔子拜師》說的是孔子去曲阜拜老子為師的故事。雖然研究學(xué)問孔子不比老子差，可他覺得自己的知識還不夠淵博，所以就去拜老子為師。老子也把知識毫無保留地傳授給他。

我讀了這篇文章，很佩服孔子和老子的品行，也知道學(xué)習(xí)是沒有止境的。我想：我要向孔子學(xué)習(xí)，學(xué)會有很好的品行和學(xué)問?？鬃诱f過：“三人行，必有我?guī)熝??！蔽乙t虛的多向別人請教，取長補(bǔ)短，相得益彰，絕不能驕傲。

以前我上課有時(shí)有一點(diǎn)開小差，寫字馬虎，閱讀不認(rèn)真，讀了《孔子拜師》以后，我決定要改掉這些壞毛病，有人幫我指出時(shí)，我要虛心接受，不能再動不動就不耐煩。

老師教育我們很辛苦，她的心思全部花在我們身上，像老子一樣把知識毫無保留地傳授給我們。我們更應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生。

從現(xiàn)在開始，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大了也像孔子一樣，做個(gè)遠(yuǎn)近聞名的老師。

今天，我讀了《孔子猜謎》這篇文章，作者寫了孔圣人孔子和燕國一少年項(xiàng)橐（tuo）之間猜謎的故事。項(xiàng)橐問孔子：什么水沒有魚？什么火沒有煙？什么樹

今天，我讀了《孔子猜謎》這篇文章，作者寫了孔圣人孔子和燕國一少年項(xiàng)橐（tuo）之間猜謎的故事。項(xiàng)橐問孔子：什么水沒有魚？什么火沒有煙？什么樹沒有葉？什么花沒有枝？孔子回答不出來，于是項(xiàng)橐說出了答案：“井水沒有魚，螢火沒有煙，枯樹沒有葉，雪花沒有枝?！?/p>

我讀了這篇文章，得到了兩點(diǎn)啟悟。第一是：學(xué)問（知識）是無限的，因?yàn)榈饶阏莆樟怂械闹R以后，又會有新的知識出現(xiàn)。第二是：要善于觀察生活中的現(xiàn)象，仔細(xì)分析你所遇到的問題。很多科學(xué)家都是這樣發(fā)現(xiàn)了科學(xué)定律，如牛頓看到蘋果從樹上掉下來，于是就仔細(xì)分析，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律；阿基米德在洗澡時(shí)，看到浴缸里的水滿出來，不僅完滿完成了國王交給的測皇冠真假的任務(wù)，還發(fā)現(xiàn)了著名的阿基米德定律。

所以，我們要不斷地學(xué)習(xí)知識，不然就會象孔子一樣敗在項(xiàng)橐的手下了。

星期五上午，我們學(xué)了一篇課文《孔子拜師》。課文的主要內(nèi)容是：孔子年輕的時(shí)候，不滿足自己已有的知識，不遠(yuǎn)千里去拜師學(xué)藝。下面讓我們走進(jìn)課文。

孔子年輕的時(shí)候，已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的學(xué)者。但他覺得自己的知識不夠淵博，就要下決心到洛陽拜師。這說明孔子很虛心也很好學(xué)。我們在日常學(xué)習(xí)中，不要以為自己學(xué)了一點(diǎn)知識就覺得很有本事，要知道“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”，只有虛心向別人學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。

孔子的家在曲阜，老子的家在洛陽，兩地距離上千里?？鬃用刻祜L(fēng)餐露宿、日月兼程，他非常能吃苦，堅(jiān)持不懈的走了幾個(gè)月后，終于來到了洛陽。當(dāng)他看到老師時(shí)，馬上行禮，說明他很有禮貌，尊敬老師。當(dāng)老師問他，為什么要拜自己為師時(shí)，孔子告訴老子：學(xué)習(xí)沒有止環(huán)境，（）只有不斷地學(xué)習(xí)，才能成為知識淵博的人。老子被孔子刻苦學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神打動了，把所有的知識毫無保留的傳授給了孔子。在日常學(xué)習(xí)中，我們也要向孔子學(xué)習(xí)，多吃苦，堅(jiān)持不懈，就一定能成功。

學(xué)習(xí)了這篇文章，我的收獲很大。我也要像孔子一樣，刻苦學(xué)習(xí)，虛心請教，成為知識淵博的人。

孔子是我國偉大的思想家和教育家。我讀了《孔子拜師》這篇課文，受到了很大的啟發(fā)。

孔子是一個(gè)很愛學(xué)習(xí)的人，他的知識已經(jīng)很多了，已經(jīng)是很有名的老師，還要不遠(yuǎn)千里，風(fēng)餐露宿，日夜兼程，來到洛陽，終于拜了老子為師。老子問孔子：“研究學(xué)問你不比我差，為什么還要拜我為師呢？”孔子說：“學(xué)習(xí)是沒有止境的，您的學(xué)問淵博，跟您學(xué)習(xí)，一定會大有長進(jìn)的?！睆拇?，孔子每天不離老師左右，隨時(shí)請教。老子也把自己的學(xué)問毫無保留的傳授給他。

在沒有學(xué)這篇課文之前，我就已經(jīng)知道無論自己有多深的學(xué)問，都不要驕傲這個(gè)道理。學(xué)習(xí)《孔子拜師》一文后，我更感受到了孔子是一個(gè)謙虛好學(xué)的老師，非常佩服孔子的學(xué)問，同時(shí)也很敬重他的品行。我和孔子一樣有同感，學(xué)問就象大海一樣無邊無際沒有止境，只要我們虛心向別人學(xué)習(xí)，相信最終總會有收獲的。

今后，我要牢記孔子的 三人行，必有我?guī)熝?，不怕苦不怕累，虛心好學(xué)，長大要和孔子一樣做一個(gè)有學(xué)問的人。

想必人人皆知吧！這是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子寫的。俗話說“半步論語治天下”在[論語]中就有這樣一句讓我深受觸發(fā)“由，誨女（同“汝”）知之乎！知之為知之，不知為不知，是知（和“智”同音）也?！边@句話的意思是“由（孔子的學(xué)生）??！讓我來告訴你知道與不知道的態(tài)度吧！知道就是知道，不知道就是不知道，這才是明智的。”就是這句話，讓我想起了自己的'行為，自己也曾不懂裝懂：記得那一次晚上，我在房間里做著老師留下的家庭作業(yè)，姑媽在外面看著電視劇，雖然聲音已經(jīng)調(diào)得很小了，可我還是聽出了是我現(xiàn)在最喜歡看的[寬恕]，我就好比身在曹營心在漢了。

正好我有一道題不會做，借此機(jī)會出去看看。我拿著題目，走到姑媽面前，姑媽接過練習(xí)本，端詳了一會兒，我的眼睛瞟著電視機(jī)。姑媽一步一步地探索下去，很快，思路解開了，姑媽一步一步地向我講解著，我卻在那里看電視，起初，姑媽并沒有發(fā)現(xiàn)，后來，姑媽覺得我心不在焉，她一手把練習(xí)本攤在桌子上，說：“你是在看電視，還是在聽我講題目？”“我——我——”我羞愧地下了頭。讀了[論語]之后，我決心再也不犯那樣的錯(cuò)誤了。

記得三年級的時(shí)候，我們曾學(xué)習(xí)過《孔子拜師》這篇課文，至今我還印象深刻。從中我飛外了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)是沒有止境的。正如課文中寫的這樣：孔子年輕的時(shí)候，就已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了，但他總覺得自己的知識還不夠淵博。

三十歲時(shí)，他離開了家鄉(xiāng)曲阜，去洛陽，拜大思想家老子為師。一路上，他風(fēng)餐露宿，日夜兼程，三個(gè)月后，走到了洛陽，拜了老子為師。從此，孔子不離老師左右，學(xué)到了很多知識，最后，終于成為了一位大教育家?？纯纯鬃樱俾?lián)系自己，我和他的差距真是太大了。每當(dāng)我考試考得較好時(shí)，就會沾沾自喜。

在這次語文單元考試中，我自認(rèn)為語文是自己的強(qiáng)項(xiàng)，平時(shí)掌握得好，況且這次考試題目又較簡單，“輕敵”的小苗就在我的腦海中滋生了出來，于是就沒有認(rèn)真審題，沒有仔細(xì)檢查。等試卷發(fā)下來一看，我只得了“90”分，連我都驚呆了，不相信自己的眼睛。我仔細(xì)一看，原來有三道基礎(chǔ)題目看錯(cuò)了，導(dǎo)致全部做錯(cuò)，被扣了六分。連我最得意的作文也因?yàn)橛行┑胤綄懙貌粔蛟敿?xì)被扣了三分，這就是我驕傲自滿的結(jié)果，我后悔地流下了眼淚。我深刻地飛外了：在知識的海洋里，學(xué)習(xí)是不能滿足的，是要我們不斷汲取的。因?yàn)椤皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無崖苦做舟”。

這學(xué)期，我在語文課本中學(xué)到一篇文章，這篇文章叫《孔子游春》。這篇課文讓我對孔子多了一些了解?？鬃邮枪糯枷爰摇⒄渭?、教育家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。也帶著學(xué)生不在課堂上課而是以大自然為他的課堂，也不用課本，一切自然景色和事物都成了他教學(xué)生們的最好課本。

課文上說的是孔子帶弟子們?nèi)ャ羲舆呌瓮娴墓适?。故事的?nèi)容是孔子一直看著泗水河的的水，弟子們就問他在看什么，孔子說他在看水，還借水說出許多道理，說水是真君子。弟子們明白了孔子的用意，還佩服孔子能從司空見慣的水中悟出這么深奧的道理。孔子的用意是想讓弟子做個(gè)像水一樣的真君子。

過了一會兒，孔子向弟子們詢問志向，弟子們都說出了志向后，又問孔子的志向是什么，孔子回答道：“老者安之，少者懷之，朋友信之?！边@段話意思是說所有人在晚年能夠安享幸福，朋友之間都能信任，年輕的弟子們都能夠懷有遠(yuǎn)大的理想。孔子的一段話都讓我體會到深刻的含義，他真是一個(gè)充滿智慧、博大胸襟和愛天下人的人。讀了這篇課文，讓我意味深長，孔子是古代的圣人，他沒有高科技還能把學(xué)生教得這么好，我真是對他佩服的五體投地。

這幾天，我讀了一篇文章，叫《孔子拜師》。

故事是這樣的：孔子三十歲的時(shí)候離開家鄉(xiāng)，去拜老子為師，他那時(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)近聞名了，可是他還是覺得自己的知識不名夠淵博，所以風(fēng)餐露宿去拜大思想家老子為師。

讀了這篇文章，我覺得孔子是一個(gè)謙虛好學(xué)、孜孜以求的人。三十歲的他已經(jīng)過了求學(xué)的年齡，而且他當(dāng)時(shí)已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了。可是孔子還是要去拜老子為師，不像有些人有點(diǎn)進(jìn)步就驕傲自滿。

和孔子相比，我還差得遠(yuǎn)著呢。記得有一次，數(shù)學(xué)考試卷子發(fā)下來了，我一看卷子，是一百分呀，高興得一蹦三尺高。等到第二次單元考試的前一天，媽媽讓我復(fù)習(xí)，我驕傲自滿地說：“我全都會了，而且上次我都考了一百分了，用不著再復(fù)習(xí)了?！笨傻诙慰荚嚨臅r(shí)候，我一看有些題目不會，但是全是書上的內(nèi)容，第二次考試卷發(fā)下來時(shí)，我只考了93分。唉，我可一定要學(xué)習(xí)孔子學(xué)無止境，勤奮刻苦呀！

“書山有路，勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！睆慕裢?，我一定要做一個(gè)謙虛好學(xué)的人。

今天我們學(xué)習(xí)了《孔子拜師》這篇課文。我受到了巨大的啟發(fā)。

這篇文章講了孔子已經(jīng)是當(dāng)年時(shí)非常有名的學(xué)者和教育家，但是他并不驕傲，也不滿足。還是要更謙虛學(xué)更多知識。孔子30多歲的時(shí)候，感覺到自己的知識還不夠多，還不夠淵博。所以就離開自己的家鄉(xiāng)曲阜，想到洛陽拜大思想家老子。經(jīng)過孔子風(fēng)餐露宿，日夜兼程，終于來到了洛陽的故事。在這個(gè)故事里，寫出了孔子謙虛好學(xué)、不怕吃苦、彬彬有禮的好品質(zhì)。

孔子這么謙虛好學(xué)，彬彬有禮啊！一想到自己，我的臉一下變得紅的就像蘋果一樣。記得我上一年級時(shí)期末考試前的一個(gè)下午，我放學(xué)回家把作業(yè)寫完。我覺得自己學(xué)習(xí)差不多，都是99分，我就自由自在的玩了起來。爸爸回到家，看見我還在玩，生氣的對我說：“明天就要考試了，還不趕快復(fù)習(xí)還有心思玩，你明天能考好么？”“爸爸……”我的話還沒說完他就把我的話打斷了。我只好去復(fù)習(xí)。第二天考試，第三天發(fā)下來成績，一個(gè)99.5分，一個(gè)99分。

通過學(xué)習(xí)《孔子拜師》這篇課文，我知道了學(xué)無止境。我一定要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，長大做個(gè)對祖國有貢獻(xiàn)的人。

孔融讓梨這個(gè)故事是我從三字經(jīng)里學(xué)來的，它讓我難以忘記。尊老愛幼是每一個(gè)人應(yīng)該有的品質(zhì)，可是又有幾個(gè)人有這種品質(zhì)呢？

這個(gè)故事使我受益深淺，也讓我不經(jīng)想起了我在生活中的種種?？兹趯⒆畲蟮睦孀尳o了哥哥，而我呢？不僅沒有這樣做，還總是和妹妹搶東西，我身為姐姐，卻連當(dāng)?shù)艿艿目兹谝膊蝗纭Ｃ看纬运?，我就第一個(gè)沖過去，把最大最甜的水果吃掉，從來沒想過父母和妹妹。

每次零食來串門，我總是第一個(gè)馬不停蹄地跑過去，把零食搶過來，然后藏好，慢慢吃，從來沒有想過妹妹。就算是妹妹用可憐巴巴的眼神看著我，我也堅(jiān)決不會給的！

爸爸媽媽總是教導(dǎo)我要學(xué)習(xí)孔融精神，可我卻總是當(dāng)耳邊風(fēng)，一句也不聽。

現(xiàn)在想起，我后悔莫及，非常的自責(zé)，我以前太自私了，只為自己著想，從來沒想過別人。我連那么小的孔融都不如。尊老愛幼是每個(gè)人應(yīng)該有的品質(zhì)，做什么事都要為別人著想，不能只顧著自己的利益。

孔融是我們生活中每個(gè)人的榜樣，在生活中，我們可以做的還有很多，比如將位置讓給老爺爺老奶奶啊，將水果給別人吃呀，什么事都可以做的。

讓我們發(fā)揚(yáng)孔融精神到世界的每一個(gè)角落吧！

《論語》是春秋戰(zhàn)國時(shí)期孔子和列位子所著。

初讀《論語》，我感到無比乏味，因?yàn)槲翌I(lǐng)會不到其中的奧妙所在。但隨著年級的升高，知識的積累，我漸漸領(lǐng)悟到了——

《論語》是一本不可多得的好書。是一本教我們做“真人”的。古人云：“半部《論語》治天下”若想治天下，就一定要學(xué)會做“真人”，這樣你才能做一個(gè)讓百姓擁戴的明君。俗話說的好：“禮讓孝為先”《論語》十分注重孝道有些關(guān)于“孝”家喻戶曉的說法：父在觀其志，父沒觀其行，三年無改于父之道，可謂孝矣；事父母幾諫。見志不從，又敬不違勞而不愿``````由此可見，孔子也是一位孝子。

《論語》崇尚做“真人”，做孝子，做君子。我對君子的理解是處處行俠義，不易生氣，不易與別人爭論，斗嘴``````孔子對君子的理解是君子擁有高尚的道德，遠(yuǎn)大的胸懷和開闊的視野。

《論語》教會我許多東西，教我做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子，教我做一個(gè)尊老愛幼、孝敬父母的紅領(lǐng)巾，教我做一個(gè)道德高尚、胸懷寬廣、視野開闊的小學(xué)生，它更教會我做一個(gè)遵紀(jì)守法、愛護(hù)祖國、發(fā)揚(yáng)祖國民族文化的中國人！

當(dāng)接觸到《論語》十則這篇課文時(shí)，我的腦子完全懵了，一點(diǎn)都看不懂。后來老師布置了預(yù)習(xí)的任務(wù)后，我馬上回家來，在網(wǎng)上翻閱了《論語》十則的譯文以及它的來歷。

在百度百科上說《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟-子及其再傳弟-子編撰而成。它以語錄體和對話文體為主，記錄了孔子及其弟-子言行，集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。

漢語文章的典范性也發(fā)源于此儒家(在春秋戰(zhàn)國時(shí)期與墨家對立)創(chuàng)始人孔子的政治思想核心是“仁”、“禮”和“中庸”。與《大學(xué)》《中庸》《孟子》《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《易經(jīng)》《春秋》并稱“四書五經(jīng)”。通行本《論語》共二十篇。

孔子，是位非常偉大的人，是我國古代偉大的思想家和教育家，理論政治家?！墩撜Z》的語言簡潔精煉，含義深刻，其中有許多言論至今仍被世人視為至理。而且古代，小孩進(jìn)學(xué)堂第一個(gè)拜的就是孔子。 曾經(jīng)有人說過：“半部論語治天下?！?/p>

在這幾句當(dāng)中，我最喜歡的一句話是：三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。它的意思是：三個(gè)人同行，其中必定有我的老師。我選擇他善的方面向他學(xué)習(xí)，看到他不善的方面就對照自己改正自己的缺點(diǎn)。

它包含了兩個(gè)方面：一方面，擇其善者而從之，見人之善就學(xué)，是虛心好學(xué)的精神;另一方面，其不善者而改之，見人之不善就引以為戒，反省自己，是自覺修養(yǎng)的精神。這樣，無論同行相處的人善于不善，都可以為師。

我覺得，這句話講得非常好，幾個(gè)人在一起互相指教、互相幫助，指出對方的錯(cuò)誤，看清自己的缺陷，不僅可以增長三人的知識，還可以增進(jìn)三人的友誼，真是一舉兩得。

中國文化真的是博大精深??！我不禁感嘆著。

上星期，我們學(xué)了《孔子拜師》這一課，讀了這篇課文，我被孔子謙虛好學(xué)的精神打動了。

文章的主要內(nèi)容講的是——孔子30歲就已經(jīng)遠(yuǎn)近聞名了，他還要長途跋涉，歷經(jīng)千辛萬苦，去洛陽拜老子為師，并跟隨老子勤奮學(xué)習(xí)。

故事中最令我欽佩的是孔子那種謙虛好學(xué)的精神?，F(xiàn)在的人，一旦成名成家，就驕傲自滿，不求上進(jìn)，整天貪圖安逸。而孔子呢？成了名人一點(diǎn)兒也不驕傲，還虛心求學(xué)，因?yàn)樗缹W(xué)習(xí)是沒有止境的，這種境界真令人佩服。除此之外，他在求學(xué)途中的那種頑強(qiáng)的毅力也值得我學(xué)習(xí)。為了見到老子，他風(fēng)餐露宿，日夜兼程，徒步走了幾個(gè)月，才見到老子，真是難以想象他路途中吃的苦。更難得可貴的是他那種不恥下問的品質(zhì)，在向老子學(xué)習(xí)期間，他天天不離老師左右，不懂就問，十分刻苦。我現(xiàn)在算是知道了這句話的真正含義——”天才等于1％的靈感＋99％的血汗?！皼]有付出，哪有收獲？

讀了孔子的故事，再想想我自己，感到十分慚愧。和孔子比起來，我太缺乏他的那種謙虛好學(xué)的精神了：在學(xué)習(xí)上不求上進(jìn)，每次成績不理想的時(shí)候，總是拿”還有比自己考得差的同學(xué)“為借口，不思進(jìn)取。每當(dāng)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績時(shí)，就沾沾自喜，驕傲自滿，要是我像孔子那樣成了名人，還真不知道會驕傲成什么樣子呢，能像孔子那樣不遠(yuǎn)萬里，去拜師求學(xué)嗎？我在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)兒也吃不了苦，每次學(xué)習(xí)學(xué)一個(gè)小時(shí)就想休息、想玩、想看電視，對于有些知識，也是一知半解，囫圇吞棗，不求甚解。想想，實(shí)在太慚愧了······

通過讀這篇文章，我飛外了”學(xué)無止境，學(xué)海無涯“，更飛外了”只有付出，才有收獲“！我今后一定要向孔子那樣，做一個(gè)謙虛勤奮，刻苦頑強(qiáng)的人。

學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎！我相信大家都知道，這句話是孔子讀書的名言。其實(shí)我很早就知道孔子這個(gè)人了，就是對他不夠了解，只是學(xué)習(xí)過程中，一直沒有學(xué)到這個(gè)人，眼看就要上六年級就要畢業(yè)，我還以為我再也學(xué)不到孔子的文章了，出乎意料的是6B23課學(xué)到了孔子這個(gè)人。

我們學(xué)到孔子的文章是《孔子游春》，這篇課文主要寫了：孔子帶弟子們支游賞泗水河畔迷人的景色，孔子借水談志向。其實(shí)這篇文章表面寫孔子和弟子游賞，實(shí)際是寫孔子借水和弟子們談怎樣做人。其中，孔子說的話令我映象最深的是水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或長。流必向下，和順溫柔，它好像有民情義。水穿山巖，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。萬物入水必能蕩滌污垢，它好像善施教化……由此看來，水是真君子?。∵@句話表達(dá)了四層意思。1、水仁厚無私；2、水溫文爾雅；3、水百折不撓；4、水求真求善求美。這句話并不是孔子在正直贊美水，而是孔子借水的品質(zhì)希望弟子們能做一個(gè)像水這樣的人，做一個(gè)真君子。

通過我學(xué)這篇課文，我了解了孔子，孔子：（公元前551—公元肖479）春秋末期魯國人，他是春秋末期的思想家、政治家、教育家和儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，我從《兩個(gè)小兒辯日》我知道了孔子是位待人平等的人。

通過學(xué)習(xí)《孔子游春》這篇課文知道了孔子是位富有智慧，善施教化的人，其中富有智慧我是從孔子帶弟子們游玩，教育弟子們看出來的，他把自己想教的東西通過實(shí)踐來表現(xiàn)出來，陸游有一首詩這樣寫道：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，我想孔子也是這樣想的，他想要在特殊的情況下，弟子們才會記得更牢。

真不愧說孔子是“千古圣人，萬世師矣”呀！

最近，我學(xué)習(xí)了《孔子游春》這篇文章。這篇文章講了孔子帶著弟子到泗水灑畔欣賞春景?？鬃涌粗利惗置匀说木吧?，看到了水，便借水喻理，教育弟子們要做一個(gè)真君子?？鬃舆€和弟子們談?wù)撁说闹鞠颉Ｗx了這篇文章，我認(rèn)為孔子是一個(gè)善施教化、充滿智慧的人。誰能想到，一個(gè)普普通通司空見慣的水，竟能被孔子說出這么多的特點(diǎn)，說出如此富含哲理的宏論，真讓人難以想象?？鬃右运?，也真讓人難以想象??！

由我看來，水不就是水嘛，潔凈透明，除了這個(gè)特點(diǎn)炎外，我也找不到別的特點(diǎn)，但在孔子眼里，水有德行、有情義、有志向，還善施教化……孔子真是聰明過人，讓我們嘖嘖贊嘆，敬佩不已啊！孔子認(rèn)為，大自然就是書本中的知識?？鬃硬粌H善施教化、充滿智慧，而且還很謙虛呢！ 上完這篇課文，我還上網(wǎng)查了一些關(guān)于孔子的故事。我就選其中兩個(gè)來談一談吧！從前有兩個(gè)兒童在爭辯太陽在不同時(shí)段離我們近還是遠(yuǎn)，孔子聽了，也沒有說認(rèn)為我是老師，我的說法就是對的，而是在認(rèn)真聽兩個(gè)兒童到底說的對不對。

還有一個(gè)故事就是《孔子拜師》了?？鬃幽贻p的時(shí)候，就已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了。但是他總是覺得自己的知識還不夠淵博，三十歲的時(shí)候，他離開家鄉(xiāng)，去洛陽拜大思想家老子(初心和使命是什么？初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。為奪取新時(shí)代中國特色社會主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。)為師。他真是謙虛、精益求精啊！ 我認(rèn)為孔子還是一個(gè)平等待人的人。在古時(shí)候，人們都認(rèn)為只有有錢人、當(dāng)官的人家才能上學(xué)，那些窮人就不能讀書。但孔子不這樣認(rèn)為，都是人，我們應(yīng)該不分貴賤、不分卑微、不分富有和窮苦，都應(yīng)該接受平等教育，而且窮人也有自己的長處??！孔子這種有教無類的思想一直流傳至今。

有一天，孔子帶著他的弟子參觀魯桓公廟，看到廟里面有一個(gè)很奇怪的東西，傾斜地放著?？鬃泳蛦柟軓R的人：“這是什么東西啊？”管廟的人告訴孔子：“這是宥坐器?！?/p>

何為“宥坐器”？就是安放在國君座位右邊的一個(gè)東西。這個(gè)東西有什么用處呢？我們聽聽孔子怎么說：

“哦，既然是宥坐器，那我知道：它里面沒有水的時(shí)候，是傾斜的；水裝到一半的時(shí)候，是端正的；裝滿的時(shí)候，它就傾覆了?！?/p>

說完，孔子轉(zhuǎn)身對他的弟子們說：“現(xiàn)在我們就試驗(yàn)一下。”實(shí)驗(yàn)的結(jié)果果然如孔子所說，當(dāng)水滿了，這個(gè)東西一下就倒了，水全潑灑出來。

孔子對弟子們說：“小心啊，萬物都是這樣：自滿一定傾覆，驕傲一定倒臺?！?/p>

子路懵懂，問孔子：“老師，我們?nèi)绾尾拍茏屓松隄M而又不傾覆呢？”

孔子說：“你記住四句話：聰明睿智，守之以愚--聰明要用愚來守。功被天下，守之以讓--功勞要用讓來守；勇力振世，守之以怯--勇敢要用怯來守；富有四海，守之以謙--富有要用謙來守。這就是損之又損之道

損，就是減損?？鬃邮窃诟嬖V我們，人生要學(xué)會做減法。我們總是想著往我們的人生中填充什么，務(wù)求填滿，做加法；但人生更重要的是做減法。有了什么不一定幸福。有了錢就幸福嗎？有了權(quán)就幸福嗎？還真的找不出一個(gè)東西，可以保障我們的幸福完滿。但是，假如我們沒有了一些東西，我們還真的就會幸福。比如，浮躁、焦慮、貪欲、嗔怪，蠅頭小利的競爭之念，種種人生的得失之憂，這些東西沒有了，心靈平靜，那可能真是幸福。

這就是損之又損之道。

《孔子如來》這本書，闡發(fā)了孔子思想的現(xiàn)代價(jià)值，傳遞了文化的涵養(yǎng)和力量，今天我們就來聊一聊《孔子如來》這本書。

在這本書眾多文章中，使我感觸最深的就是“逆向而行”這篇文章了。這篇文章主要講了，飛外放松，不和別人比但求超越自己的曾點(diǎn)和目標(biāo)遠(yuǎn)大的子路、踏實(shí)苦干的冉求、小心翼翼的公西華，都表明自己的觀點(diǎn)后，曾點(diǎn)得到了孔子的肯定。

還記得我剛升初中的時(shí)候，生活過的又忙又亂，每天吃飯，上樓梯都需要看著表。覺得每天除了作業(yè)還是作業(yè)，枯燥極了。每天只要一提起作業(yè)，心情就會變得沉重起來。但是讀了這篇文章之后，我飛外了逆向而行，漸漸地學(xué)會了放松，學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活的片刻美好，不必把自己繃得太緊。

人就像一根琴弦，如果繃的太緊，遲早會斷開的。我們要學(xué)會適當(dāng)?shù)姆潘?，有時(shí)你放輕松的去面對這個(gè)世界時(shí)，也會發(fā)現(xiàn)全世界都在對你微笑。

我們要像撿拾金幣一樣把來到眼前手邊的喜悅收集起來。照亮并且溫暖自己，哪怕只有短短的幾秒的快樂，也是灑進(jìn)心里的陽光，可遇而不可求，給人生算小賬的時(shí)候，總是算負(fù)分，永遠(yuǎn)不記得像花草一樣開在路邊的喜悅，永遠(yuǎn)不記得日子里像清水一樣的安好。不記得流轉(zhuǎn)于身邊的溫暖情誼。

就這樣，我學(xué)會了自我調(diào)節(jié)，放松自己，讓自己每天都能有一個(gè)好心情，做到“寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無意，漫隨天外云卷云舒?！?/p>

希望大家在負(fù)擔(dān)很重的時(shí)候，飛外淡定、放松、超脫。其實(shí)放松也是為了更好的前進(jìn)，休息是為了更好的學(xué)習(xí)。有的時(shí)候逆向而行，淡定，從容，你就會看到和別人不一樣的風(fēng)景。

快樂的寒假，我像飛出籠子里快樂的小鳥，坐在刺桐公園的石椅上，掏出吳祚來寫的《孔子學(xué)堂》，聚精會神地閱讀起來。

多么引人入勝的經(jīng)典古文呀，我稚嫩的心靈跟著《論語》簡練深奧的文字，與孔子完成一次跨越時(shí)空的交流，在樸實(shí)的生活之中和道德對話里得到蕩滌。

從《孔子講道》我明白只有追求真理，才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)；從《朝聞道，夕死可矣》我感受到仁愛、智慧、勇敢是真正的伙伴；從《知之為知之》我感悟到：只有刻苦、持之以恒地學(xué)習(xí)，才能收獲知識的果實(shí)。

其中，我最喜歡《君子（上）》這篇論述?？鬃痈嬖V弟子：“君子無所事。必也射乎！揖讓而升，下而飲，其爭也君子?！边@句話對我們有什么啟發(fā)呢？其實(shí)說白了，就是凡事不能與別人爭執(zhí)不下，即使在比賽中，也應(yīng)該互相謙讓，這才是一個(gè)君子應(yīng)有的修養(yǎng)?？磥?，我也算是“君子”。

春節(jié)將至，購票大隊(duì)排成了頭不見尾，尾不見頭的長隊(duì)。我和爸爸從早上8點(diǎn)排到了下午2點(diǎn)，終于望見售票窗口的影子，我深吸一口氣說：“爸爸，我到旁邊去運(yùn)動一下?！眲倓傋叱鰩撞剑铱匆婋x我們二三十米遠(yuǎn)的地方有一個(gè)老爺爺，正顫悠悠地拄著拐杖，無精打采地排著隊(duì)。我想：這位老爺爺一定排很久的隊(duì)，開始體力不支！怎么辦呢？我跟爸爸小聲商量：“我們跟老爺爺換一換位置吧！”爸爸語重心長地說：“你真是一個(gè)飛外尊老、謙讓的好孩子?！蔽液桶职种匦抡镜疥?duì)伍后面排隊(duì)，但看到老爺爺買完票高興地樣子。我一點(diǎn)也不后悔。

“君子明白正義，小人只知道利益”“君子喻于義，小人喻于利”……孔子的語錄像是冬天的陽光，帶來無比的溫暖；像是黑暗中的明燈，照亮前進(jìn)的方向；像是甘甜的泉水，帶來心靈的滋潤。