神奇校車讀后感(精選12篇)

《神奇校車》是一本科普讀物,它的作者是美國的喬安娜·柯爾。這本書被《紐約時報》稱為:“對兒童而言,這是最新鮮有趣,最富想象力的科學啟蒙方式”。以下是小編為大家整理的關于神奇校車的讀后感(精選12篇),歡迎大家閱讀!

神奇校車讀后感1

《神奇校車》是我最喜歡的一本科普讀物,它的作者是美國的喬安娜·柯爾寫的,這本書被《紐約時報》稱為:“對兒童而言,這是最新鮮有趣,最富想象力的科學啟蒙方式……”

為什么這本書被稱為“最新鮮有趣,最富想象力的科學啟蒙方式”呢?那是因為這本書有許許多多的漫畫和插圖,配合文字,讓兒童有興趣去閱讀這本書,不是不覺之中就學到了知識。

《神奇校車》說的是一位女老師,經(jīng)常開著校車帶著她的學生們出去學習,每次都會意外地飛到別的地方,經(jīng)歷一次冒險之旅,然后滿載著智慧回到學校。令我印象最深的一次就是《迷失在太陽系》,老師帶著學生們意外地飛到了外太空,當了一次宇航員,依次登上了八大行星,在老師的講解下,學生們不僅開闊了眼界,還增長了知識。同時,我也是受益匪淺,我知道了在太陽系中,土星最大,也是最美麗的,火星最小,木星的'引力十分強大……

可是它們都有一個共同點,那就是星球上沒有一條生命,只有地球上有生命的存在,所以我們一定要愛護我們自己的星球,不可以破壞環(huán)境,否則最后傷害的還是我們自己!從現(xiàn)在開始,保護我們賴以生存的地球媽媽吧,用自己的雙手開創(chuàng)自己美好的未來!

神奇校車讀后感2

最近,我閱讀了一套《神奇校車》叢書,這套書有《覓骨尋蹤》《穿越颶風》《有趣的食物鏈》《穿越叢林》《追尋恐龍》《人體中的游覽》等好多本。我每天都會和媽媽一起閱讀。媽媽說,這是一套受全球小朋友喜愛的科普系列圖書。書里有許多和弗瑞絲老師一起探秘的小朋友。弗瑞絲小姐的裙子、耳環(huán)、高跟鞋也總是跟著故事不停地變換圖案,特別有趣!我猜想她的衣服是不是從外星人那里領取的,哈哈!

《神奇的校車》這套書講了許多知識,其中,我最難忘的是有關地球內部的探秘。我從小就喜歡石頭,家里有很多爸爸媽媽帶我到各地旅游時搜集的石頭。這本書讓我認識了許多巖石,比如:花崗巖、石灰?guī)r、會變質的大理石、浮石……

我對石頭更感興趣了,長大想當一名地質學家呢!這套圖書里還有一本叫《在人體中游覽》的,講的是:弗瑞絲和她的.孩子們乘上神奇校車,因為一次偶然的事故,校車變成了一個奶酪餅那么小,并被一個人吞了進去,開始在人體消化道中漫游。他們從胃滑到小腸,然后經(jīng)過小腸絨毛的毛細血管,進入血液循環(huán),開始在身體的心臟、肺、大腦、肌肉等各種器官中漫游。知道神奇校車最后是怎么從人體中出來的嗎?是打噴嚏打出來的!哈哈,想不到吧!在這有趣、好玩的人體旅行中,我也學到了很多知識。

《神奇校車》這本書帶給我很多很多的知識,我也越來越喜歡閱讀了。我很樂意把這套書介紹給大家,相信大家一定會喜歡的!

神奇校車讀后感3

《神奇校車》是我最喜歡看的一套系列叢書。

這套叢書的主人公是我們的老師——弗瑞絲小姐。她帶領著我們在科學的海洋中進行神奇的探險,讓我們在感受樂趣的同時,更能領悟科學的真諦。

叢書從地球到太陽系;從恐龍時代到奇妙的水世界;從小小的微生物到人體游覽;從光和電又走進了南北極。變幻神奇,驚險有趣。

《追尋恐龍》這本書,因為這本書講述了遠古時代各個時期生活著什么樣的恐龍,還有它們的各種特性和本領。我知道了雷龍生活在侏羅紀后期巨龍的時代,還見到了可怕的暴龍,還有溫和的慈母龍等等。

《神奇校車:海底探險》這本書,我可以認識許多新奇的東西:有美麗鮮艷的珊瑚,半透明的水母,做噴水運動的`魷魚,碩大的鯨鯊……

在《神奇校車:愉快的飛行》中,通過奇特的故事讓我們了解了飛機飛行的原理:飛機需要空氣從它的機翼上方和下方經(jīng)過,由此產(chǎn)生升力來克服重力;飛機還必須有動力幫助它向前穿過空氣。

在《神奇校車:走進微生物》這本書中,又讓我知道了微生物很小很小,大多數(shù)都是看不見的,它們喜歡潮濕的角落。微生物有壞的,也有好的,分為五大類:真菌、細菌、病菌、藻類和原生動物。

這套書一共有24本呢,它的神奇深深地吸引著我,我都已經(jīng)看完3遍了,我真希望我們也有一輛這樣的神奇校車,帶著我們去了解更多知識。

神奇校車讀后感4

我有一套《神奇校車》故事書,這是我最喜歡的書。書里有一位古怪的卷毛老師,她穿著花裙子,開著那輛老校車,經(jīng)常帶著同學們去探險,讓我也不知不覺地跟著卷毛老師走進探險的世界。

卷毛老師帶著同學們,坐著神奇的校車到過很多地方,他們不但拜訪企鵝、追尋恐龍、跟蹤昆蟲、探尋蝙蝠,還帶著同學們去了海底探險、穿越颶風雷電,還走進微生物、在人體中游覽,真是讓人覺得既不可思議,又非常好玩。

其中,我最喜歡《追尋恐龍》這本了,這天又是卷毛老師班級的開放日,卷毛老師帶著同學們坐上神奇校車出發(fā)了!這次神奇校車進化為時光機器,把同學們送回到了遙遠的史前時代——恐龍在地球上生存的時代。在那里,同學們認識了各種各樣的恐龍,有巨齒龍、腔骨龍、極龍、雷龍,還有霸王龍……,它們體型龐大,有各種兇惡又獨特的本領,還看到了恐龍蛋,小恐龍,同學們還知道了恐龍滅絕的原因,原來是一顆行星撞擊地球,引發(fā)劇烈的爆炸……黑色的塵埃鋪天蓋地,充斥著大氣層,擋住了陽光……植物停止生長,數(shù)百萬種生物滅絕,也包括恐龍,就這樣,恐龍就在地球上消失了!同學們感覺身臨其境,驚險刺激,帶著各種好奇、興奮,收獲滿滿的',旅行結束了,卷毛老師帶著同學們回到了現(xiàn)在生活的世界。

《神奇校車》真的很有趣!跟著卷毛老師一起探險,讓我學到了許多知識,飛外了許多道理,我真的喜歡它!小朋友們,你們也一起搭上卷毛老師的《神奇校車》,來一次開心大探險吧!

神奇校車讀后感5

《神奇校車》是一部非常有趣的故事書,書里講述了一個與眾不同的弗瑞絲老師。她從不在教室里給同學們上課,而是整天開著一輛神奇校車和同學們在外面愉快的旅行。神奇校車有時變大,有時變小,有時還能變成各種各樣的動物。古怪的弗瑞絲小姐開著那輛神奇校車帶著頑皮的學生們去過很多地方。他們游覽過人體世界,追尋過恐龍,跟蹤過昆蟲,探險海底,還漫游過電的世界等等。真是讓人覺得不可思議。

我覺得最有趣的就數(shù)《追尋恐龍》了,這次神奇校車竟化身為時光機器。送他們回到了遙遠的史前時代~~恐龍仍在地球上悠游逍遙的`時代。在那里認識了各種各樣的恐龍。有鋸齒龍,腔骨龍,極龍,雷龍……雷龍的身體特別大,長長的脖子,靠四條腿行走,看起來很兇猛,不過別害怕,它不食肉,它只吃植物。最大的肉食性恐龍是暴龍,他們的嘴巴像一個巨大的切菜機,有六十顆尖利無比的牙齒。慈母龍體型雖然大,但總是被小小的鋸齒龍欺負。

通過這本書讓我了解到了各種恐龍們的特性和本領,還有恐龍滅絕的原因,我也好像跟著神奇的弗瑞絲小姐走了一趟三疊紀,侏羅紀與白堊紀之旅。

《神奇校車》讓我知道了很多知識,我喜歡看《神奇校車》。如果你也想看的話就趕快訂購吧!讓我們一起走進知識的海洋,探索奇妙的世界,尋找科學的真諦。

神奇校車讀后感6

我特別喜歡看《神奇校車》這套書,它是由美國作家喬安娜·柯尓寫的,里面講得都是科學知識。我最喜歡書里的老校車和他們的卷毛老師。

老校車真得很神奇!它會變成各種各樣的交通工具,帶卷毛老師和她的學生去實地觀察,學習知識。最好看的是《追尋恐龍》這本書,老校車的車頭變成了鬧鐘的模樣,擋風玻璃上有一個大指針,外面一圈上面順時針分別寫著過去、現(xiàn)在、未來,鬧鐘上的指針開始往回走:一小時前……一天前……一年前……窗外的景色嗖嗖嗖地變換著。原來它變成一臺時光轉換機了!帶他們去尋找慈母龍的蛋,他們還見到了很多恐龍:雷龍、板龍、腔骨龍、異特龍等等知道了它們的習性,也知道了它們各自生活的年代。學生們收獲可真不小呀!

卷毛老師也很神奇!她真正的`名字是弗瑞絲,因為她有一頭漂亮的紅色卷發(fā),所以學生們親切地叫她“卷毛”老師。卷毛老師是個古怪的人。不用她說上課的內容,只要看她的穿著打扮就能知道今天要上什么課。她還能使學生像孫悟空那樣七十二變,然后身臨其境地去學習知識。有一次,他們要去觀察蜜蜂建蜂巢,卷毛老師居然把學生變成了蜜蜂的模樣,這樣就能與蜜蜂近距離的接觸了,學生們學到了許多關于蜜蜂的知識。

因為有了老校車和卷毛老師,我跟著他們去學習科學知識覺得很容易,很有趣,很開心。小朋友們你們快去看看《神奇校車》這套書吧!

神奇校車讀后感7

這本書是講弗瑞絲小姐要同學們做一篇海洋動物的報告,有些同學不會作報告,還有的沒想到用哪種海洋生物作報告。所以,弗瑞絲小姐帶同學們去水族館,了解關于海洋動物的知識。但是水族館被水淹了,他們只能去大海里觀察海洋動物了。

校車剛開進海里,就變成了潛水艇。還正在縮小,最后和金魚一樣小,可真神奇。

我覺得他們逃離各種鯊魚時的情景很驚險有趣,而且我還了解了許多關于鯊魚的知識。世界上大約有368種鯊魚,但是,只有25種鯊魚會主動攻擊人類。有的鯊魚竟然會吃鯨魚,槌頭鯊會吃同類,灰護士鯊在媽媽的肚子里就會吃了自己的兄弟姐妹……

這本書讓我知道了,大白鯊、虎鯊、角鯊、鯨鯊、鬼鯊、槌頭鯊、天使鯊,還有鰩魚,知道了它們都吃什么,還知道了角鯊是個大垃圾桶,因為它連外套都能吃;我還知道大白鯊是最危險的鯊魚。在這些動物中,我最喜歡槌頭鯊了,因為它長得比較好玩兒,樣子很怪很怪,它的頭旁邊長了2個角,眼睛就長在角上;它的嘴很扁。以前我在海底世界看過鯊魚,但是只看過幾種比較常見的鯊魚,像藍鯨,這種稀有鯊魚,在沒看這本書之前,就不知道它的.體貌特征,生活習性。但通過閱讀這本書,我將腦子里的一片問號都打敗了。

這本書不僅僅是課外閱讀讀物,還是一本科學書,真是一舉兩得啊。

這本書的內容真是太有趣了!我就要準備看《神奇校車——尋找蝙蝠》了。又有一個神奇的世界在等我呢。

神奇校車讀后感8

《神奇校車》是喬安娜·柯爾寫的一套科普作品。她的作品深受科學界的贊揚,也讓我們愛不釋手。書里弗瑞斯小姐有一輛神奇的校車,她駕著校車帶著同學們進行了許多科學考察:穿過地心,從火山鉆出來;變成蜜蜂,探索蜜蜂是如何生活的;潛入海底,尋找食物鏈……總之,坐上這輛車,你永遠不知道接下來會發(fā)生什么。

最近,我重溫了《走進微生物》。我和書中的同學們一起坐著校車,在微生物的世界里漫游。這本書告訴我們微生物無處不在,皮膚上、身體里、食品上……微生物分為五大類:細菌、真菌、藻類、原生動物和病毒。有些微生物會讓人生病,它們被稱為"病菌"。有200多種病毒能讓你感冒,這也難怪感冒這么常見,又那么不容易消失。不過,生病了可不能盲目吃抗生素。先要分清得的病是什么引起的,如果是細菌引起的,可以吃抗生素;如果是病毒引起的,只能靠體內的白血球來抵抗了。

當然,也有好的微生物,比如面包里的酵母菌、酸奶里的乳酸菌、"媽咪愛"藥品里可以調節(jié)腸胃的菌類……它們讓我們的生活豐富多彩、有滋有味。

看了這本書,我知道了我們生活的周圍還有這多肉眼看不見的`小生命。就像人類世界一樣,好和壞總是結伴出現(xiàn)的。我希望人類能夠充分利用微生物有益的一面,讓生活變得更豐富多彩和美妙;同時也能找到克制有害微生物的方法,讓我們的生活少一點煩惱和憂愁。

神奇校車讀后感9

放暑假,媽媽給我買了一套神奇校車叢書,我看到這套書很高興,因為里面有很多有趣的內容,如地球內部探秘、穿越叢林、追尋恐龍、人體的奧秘……我覺得神奇校車這套書講了很多知識,其中讓我難忘的是相關地球內幕的探秘。

它讓我認識了很多巖石,比如花崗巖、石灰?guī)r、會變質的.大理石,浮石……通過閱讀我還知道鐘乳石是怎樣形成的,地殼下面是什么,巖層里為什么有化石,火山是怎樣噴發(fā)的。書里有許多探秘的小朋友,他們的老師弗瑞斯小姐經(jīng)常穿一些奇怪的衣服,我難以相信那些衣服是人穿的,不過那些衣服都在探秘。地球的作用可大了!

神奇校車這本書給我們很多的知識,我也很樂意的把這套書介紹給大家,相信大家一定會喜歡。

這個夏天很熱很熱,媽媽養(yǎng)的寶石花都被曬焦了。所以,我這個小不點只能呆在家里了。幸好有《神奇校車》這套書陪我消暑。

當讀第一本《神奇校車》的時候,我發(fā)現(xiàn)弗瑞絲小姐的衣服和鞋子每次都穿的很奇怪,比如:去看颶風的時候,她的衣服是颶風的符號。

另外,有些事讓我特別羨慕,比如:他們上課在室外,上課的內容有趣而生動。

我最喜歡弗瑞絲小姐的侄女,因為她很勇敢,所有事都跑在前面。我希望自己以后像她一樣勇敢。

這是十一本書我很快就讀完了,我真期待下一期的《神奇校車》!

神奇校車讀后感10

暑假中,媽媽給我買了一本書,叫。一拿到手,我便被里面的內容吸引住了,弗瑞絲小姐有一輛校車,真的是“神奇”,它可以變成潛水艇、變成一艘船;可以穿越時空,到未來到古代;也可以到人的身體里面去。

在書里,校車帶我去了人體內逛了一圈,校車先是從嘴巴進到胃里,又到了腸子里,然后到血液里,我看到了許多紅細胞和白細胞,紅細胞比較多,像游泳圈,白細胞少一些,正在忙著殺死病菌。這次旅行使我了解了人體內的構造,知道了人體由億萬個細胞組成和身體里器官的用處。

還有一次,校車變成了潛水艇,帶著我們去大海里游覽了一次,在大海里我認識了海星、海膽、鯊魚,知道了海水為什么會漲潮、退潮,知道了地球其實是個水球、地球上的海洋其實是連在一起的。

這輛車真是相但當神奇,如果我有一輛,開著去冒險,那該多好呀!

我開著它,飛到云里,把北京上空那么多的積雨云都帶到撒哈拉沙漠,那么北京就不會發(fā)大水,沙漠也不會那么干旱了,說不定撒哈拉沙漠會變成綠洲。

如果校車能鉆到人的身體里去,那么我可以幫助人體打敗那些入侵的細菌、病毒、幫助醫(yī)生不用開刀就可以做手術,也許世界上那些難以治療的`疾病都可以得到治療。那么肯定有很多人會因此擺脫病魔、死神的威脅,過上幸福的生活。

我非常喜歡這本書。讓我們輕松游戲般的閱讀中學習了許多科學的知識,理解了大自然的神秘與奧妙。這本書非常有趣,圖畫很優(yōu)美,相信每個人都會喜歡的。

神奇校車讀后感11

宇宙是無限大的,就從最近的太陽系開始探索吧。

1543年,波蘭的哥白尼發(fā)表了《天體運行論》,提出太陽中心說(日心說),成為近代天文學的起點。

太陽系是指太陽和所有圍繞它旋轉的星體——行星,行星的衛(wèi)星,小行星以及飛行的石塊,冰塊和塵埃。

太陽是一個恒星,有熾熱的氣體組成。是能自己發(fā)光的.球狀或類球狀天體。

太陽能一般是指太陽光輻射的能源,是太陽內部或者表面的黑子連續(xù)不斷的核聚變反應過程產(chǎn)生的能量。太陽能的利用主要有三種形式:光熱轉換、光電轉換和光化學轉換。太陽能既是一次能源,又是可再生能源。

地球自轉產(chǎn)生了白天和黑夜,地球朝向太陽的一面就是白天,當這面背向太陽時,就是黑夜。

火星上有生命嗎?火星上還沒有發(fā)現(xiàn)生命跡象。生命的存在需要水,火星上沒有發(fā)現(xiàn)液態(tài)水,所以科學家認為火星上可能不會有生命。

一年有多長?我們所說的一年365天是指地球圍繞太陽運轉一圈所花的時間。而海王星和天王星離太陽很遠,所以他們的一年比我們所說的一年要長很多。天王星的一年相當于地球的84年。

對于宇宙,對于太陽系,我有無數(shù)未知的領域想探索,有無數(shù)的問題想得到答案。

我就像廣袤的宇宙中一顆無法用肉眼識別的小小塵埃,只想用知識去強壯我的身體,用時間去澆灌我郁郁蔥蔥的幼稚的想法??赡芙K有一天,宇宙會向我展現(xiàn)它神秘面紗后的嬌麗的臉龐。

神奇校車讀后感12

《神奇校車》是我讀過的最有趣,最神奇的一套書。這套書共12冊。它是美國喬安娜和布魯斯的著名科幻小說,里面幽默搞笑的科學知識讓我愛不釋手!

我最喜歡這本書里面的弗瑞絲老師了。弗瑞絲老師打扮古怪,上課的方式更是不一樣了。每次上課都要帶學生坐上神奇校車親自體驗一番情景,比如說去太陽系,校車就變成了火箭,在那里學生們學會了駕駛校車;他們駕駛校車去觀察蜜蜂,校車就變成了一個蜂窩;還去了地心,知道了那里的溫度達到了4000k——6000k。他們在火山頂上,在那瘋狂的'采集石頭,結果紅紅的巖漿噴了出來,這是校車又發(fā)動不了了,同學們隨著巖漿沖進了大海里,此時巖漿變成了蒸汽。隨著蒸汽神奇的飛起來,校車又升起來變成了降落傘......

《神奇校車》里面的科學故事不計其數(shù),但我喜歡的還是《奇妙的磁力》這本書,在這本書里,我知道了;鐵和銅都是由原子組成的,每塊磁鐵都有兩極;南極和北極。如果你把兩塊磁鐵的北極對著放,它們就會互相排斥,逃離對方。要是把兩塊磁鐵的南極對著放,同樣的情況也會發(fā)生。只有把兩塊磁鐵不同的磁極放在一起時,也就是讓北極對著南極時,它們才會互相吸引。知道了中國人首先發(fā)現(xiàn)了磁石,并用它來占卦,變魔術,后來又用它發(fā)明了指南針。在卷毛老師的帶領下,我還知道了什么叫電磁鐵。知道了家用電器都用交流電,電流方向會改變電磁鐵磁極的位置,是北極變成南極,南極變成北極。轉子的南極剛吸上定子的北極,磁極變了,定子的北極變成南極,把轉子的南極攤開了。定子磁極這樣不斷變化,轉子也就會不停地轉下去。

科學知識真奇妙,這本書讓我增長了知識。同學們,讓我們一起來看吧!它一定會讓你也愛不釋手的。

神奇校車讀后感13

暑假里我讀了一本很好看的書《神奇的校車》。這本書講的是在教室里老師叫同學們用模型搭一個沙漠模型。模型里面有沙子、石子和仙人掌,甚至安裝了熱燈,當作沙漠里的太陽。另外還有一個風扇吹風,好像還缺了什么?這時有個同學菲比叫起來:“咱們還需要一些沙漠動物!”原來老師已經(jīng)準備了烏龜、土狼、盧鼠、走鵑大毒蜥……老師做這個模型是為了告訴同學們沙漠里沒有水沒有食物,沒有住的地方,很快這些可愛的小動物就要成為禿鷲的食物了。

同學們成立了一個委員會,幫助它們。同學阿諾提議我們應該去實地考察一下。于是,同學們還沒緩過神來,眨眼間就上了神奇的校車,準備向沙漠進軍了。校車開出去越開越快,不一會兒校車變成了一架飛機。同學們飛過了一座座高山,終于看到了沙漠。老師輕輕按了一個按鈕,飛機又變成了校車,同學們來到了沙漠看到一只饑餓的走鵑,老師拉動了一個操控桿神奇的校車變成了一只大毒蜥。走鵑把校車叼在嘴里,接著她又拉一個操控桿,校車變成了長滿刺的蜥蜴,走鵑把蜥蜴吐了出來。它不喜歡帶刺的蜥蜴。所以小動物們有不讓自己被吃掉的辦法。同學們看見沙漠里被烘烤的'烏龜,同學們問老師,怎么能讓它們納涼呢?老師讓同學們上車,變小變小,神奇的校車變出了一個堅硬的殼,然后開始挖洞,不斷向下向下,啊,沙漠烏龜就是這樣納涼的啊?!蓖瑢W們在烏龜洞里待了很久,直到太陽下山。

老師又帶領同學看了其它動物的生存能力。就這樣同學們坐著神奇的校車回到了學校。我也希望坐上神奇的校車去尋找我們不知道的答案。

神奇校車讀后感14

3011年5月8日這天,我開著神奇校車去宇宙視察了一圈。好幾個地方的幾個巨大恒星都超新星爆發(fā)了,有的形成了一顆白矮星,有的形成了一個黑洞。我還在宇宙的邊緣發(fā)現(xiàn)了幾個類地行星,其中一顆和地球一樣,非常適合人類生存。截止到現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)適合人類生存的星球已經(jīng)達到10顆,人們再也不用擔心地球被太陽吞噬了。“哎喲,好痛呀!”我睜開眼睛一看,原來我滾下床了。剛才只是一個夢。看來昨天看的'《神奇校車》給我的印象太深刻了,日有所思,夜有所夢??!

這套《神奇校車》的每一本都講了一個科幻小故事。主人公卷毛老師駕駛著一輛神奇的校車,帶著同學們變化成小水滴、電原子、細胞等等各式各樣的狀態(tài),去感受水的故事、去漫游電世界、在人體中瀏覽,還有許多許多令人驚嘆、羨慕的旅行。在歡快有趣的旅行中,同學們學到了特別多的科學知識。

我最喜歡看的是《穿越颶風》這本了。卷毛老師帶著同學們坐上了校車變化成的熱氣球,飛到了赤道附近的熱帶海洋上空。海洋很漂亮,可卷毛老師卻告訴我們,這里是世界著名的颶風發(fā)源地。突然,熱氣球急速下降,原來是熱氣球破了。我們趕緊跳出熱氣球,結果被卷進了風暴圈,便不由自主地隨著旋風一圈一圈地旋轉起來,轉得我們頭暈眼花。這陣大旋風就是颶風,在我們周圍的云團里還電光閃閃的。我們以為這下可完蛋了,就在這時,神奇校車變成一架專門探測颶風的氣象飛機朝我們飛來,我們得救了!四周電閃雷鳴,可卷毛老師卻駕駛飛機直奔颶風中心而去。我們越往里飛,風速越快!終于來到了颶風的內圈,進入了風眼墻,這里風速最大、雨勢最大,瓢潑大雨傾瀉而下!四周的空氣柱不斷從海洋里吸收更多濕熱的空氣,空氣中的熱能為颶風增添能量,颶風威力越來越強大!突然,一切風平浪靜,原來我們進入了颶風中心——風眼。然后我們又反著經(jīng)歷了一遍,從對面沖出了颶風,可在海洋里卻又遇到了龍卷風,原來,颶風的邊緣很容易出現(xiàn)龍卷風,不過幸好龍卷風只有幾分鐘,我們又回到了地面。真是驚心動魄的一堂課!

《神奇校車》真神奇呀!每天我都要看一看,去乘上神奇校車來一次驚險又刺激的大冒險!

神奇校車讀后感15

《神奇校車》講了一位古怪的、狂熱科學的老師和一群學生以及一輛會變的校車的故事,這位老師駕駛著神奇校車帶領學生們進行了許多次實地考察,他們去過海底、太空、南極、北極,還縮小去了微生物世界......他們去過好多地方,還學到了許多知識。她講的課同學們都感到非常有趣,她還每次穿和上課的內容有關的衣服。

通過閱讀《神奇校車———迷失在太陽系》這本書,我了解了什么是太空系,知道了地心引力,太空會失重……在《神奇校車——海底探險》這本書中,我又認識許多新奇的東西:有美麗鮮艷的珊瑚,半透明的水母,做噴水運動的.魷魚,碩大的鯨鯊……在《神奇校車———走進微生物》這本書中,又讓我知道了微生物很小很小,大多數(shù)都是看不見的,它們喜歡潮濕的角落。微生物有壞的,也有好的,分為五大類:真菌、細菌、病菌、藻類和原生動物。

我被這套書的神奇深深地吸引了,,它讓我學到了很多新東西,掌握了很多課堂上沒學到的知識。如果我們學校也有這樣的校車,我們的課將會更有趣。

神奇校車讀后感16

在我上幼兒園大班時,媽媽給我訂了一套《神奇校車》。原來我看過幾遍,今年暑假又拿出來翻了幾遍。

《神奇校車》真有趣!里邊講了地球內部探秘、人體的科學知識、電的'基本知識、水的故事、海底探險、奇妙的蜂巢、探訪感覺器官、追尋恐龍、迷失在太陽系、穿越颶風等內容。尤其是里邊的弗瑞絲小姐,她非常古怪,但又很搞笑,把內容講地很生動,很吸引人。

這套書讓我了解了很多知識,我推薦同學們有空也看一看這套書。

神奇校車讀后感17

我讀了《神奇校車》這套書后,特別喜歡古怪的老師弗瑞絲小姐,她總是帶著同學們做些不可思議的事。

神奇校車帶著我們飛進太陽系,去探索宇宙的奧秘。又帶領我們去遙遠的史前世界,去看恐龍,在這旅程中我認識了很多恐龍。其中慈母龍就像我們的媽媽一樣疼愛自己寶寶。我還了解水的知識,知道水對人是多重要,希望大家都要珍惜每一滴水。我最喜歡的還是《迷失在太陽系》它讓我知道了月球上沒有空氣,沒有水,還有許許多多大坑。而月亮自己不會發(fā)光,太陽是太陽系里最大最亮和最熱的星球,太陽是我們晚上看到的很多星星中的一顆。水星是一顆死星,金星的云是黃色的.。等等很多很多以前聽都沒聽說過的事。

我要好好學習,長大后我要成為一名宇航員,駕駛著宇宙飛船去探索宇宙中無窮無盡的奧秘!

讀《神奇校車之恐龍偵探》有感

在今年的寒假里,我讀了《神奇校車之恐龍偵探》之后,學到了許多的知識,受益匪淺。

比如,以前的陸地是什么樣子的,恐龍生活的時代和距離現(xiàn)在的時間等。書里面說,恐龍生活在中生代,中生代又分三個時期:三疊紀,侏羅紀和白堊紀。還有很多的恐龍檔案和教學筆記。這本書里面的知識真多呀!

讀了書后,我感覺以后要多讀書,多學習知識,我每天都要讀書一小時。一定去博覽群書,養(yǎng)成讀書的好習慣。

神奇校車讀后感18

寒假的一天,我看了一本叫《神奇校車》的書。

我最喜歡的人物是卷毛老師。她會帶領著同學們坐著神奇校車在世界各地暢游,還會讓神奇校車變成各種東西,讓每一次外出都變成奇妙的探險。比如有一次,為了讓同學們了解蜜蜂的奧秘,她把校車變成了蜂巢,而讓同學們變成了小蜜蜂在蜂巢里邊探索;還有一次,卷毛老師讓校車變成了熱氣球,同學們也換上了飛行員的裝束在空中探索。怎么樣?是不是很酷!

我覺得校車很酷,是因為它是萬能的,可以上天入地下水,還可以變成各種東西、各種交通工具,它還可以變成鳥兒、魚兒,甚至還可以把同學們帶回到侏羅紀去了解恐龍的秘密,它真的'很神奇呢!

這本書里還有一個很好玩的角色名叫阿諾,他很膽小,最怕課外教學,因為他不喜歡甚至害怕古怪的東西,課外教學時總是說“我想回家”或“我就知道不應該來這里”,他為這本書也增添了一些有趣。

我覺得這本書雖然情節(jié)是虛構的,但給我們帶來了不少的知識,故事情節(jié)也很有趣,我喜歡《神奇校車》這本書。

神奇校車讀后感19

最近這幾天,我在閱讀一本叫《神奇的校車》的圖書,這書可好看了,非常精彩。書里面里的那個弗瑞絲小姐每次都穿的那么稀奇古怪的,我看的眼花繚亂了,然而弗瑞絲小姐總愛帶著她那一群活潑可愛的學生去冒險,每次去冒險阿若德總是最搗霉的,不是走丟就是把鞋給搞臟。

這校車可真配“神奇”兩字,它可以去很多普通的校車去不了的地方,說它奇是因為它的功能十全,真是要風得風、要雨得雨?!吧瘛贝硭艽┰綍r空去新生代、現(xiàn)代等。提起校車,那可是相但當神奇,連我都想買一輛,開去冒險,那該多好呀!它有時可以變一艘淺艇或一艘船,一但家中停了電也不用慌,可以去車里避一避,讓它帶你去漫游 “電世界”去瞧瞧電是怎樣來到人們家為人們服務的,順便去體驗一下電世界的樂趣,開開眼界。

我從沒坐過這種那么神奇的校車,自從看了《神奇的校車》這本書,我真后悔這么早出生“因為這么早出生作家沒把書寫全,萬一我以后長大了不看了該怎么辦呢?”既然看過(最小的合數(shù)是幾?最小的合數(shù)是4。合數(shù)是指自然數(shù)中除了能被1和本身整除外,還能被其他數(shù)(0除外)整除的數(shù)。自然數(shù)從0開始。)著本書自然有自己喜歡的人物,他就是“阿若德”很驚訝吧,我居然會喜歡一個倒霉蛋!我的.喜歡理由是因為:在他不倒霉時又是那么活潑可愛、特會開玩笑逗人開心,在書上見到他,他總會說些:“倒霉的怎么總是我呀!”他的那句話使我哭笑不得,牙都笑掉了一排多了呢!他簡直就可以當一名笑星。讀了神奇的校車我真希望是這個班級的一員,與大家一起去漫游、冒險,那該多有趣呀!

就這樣,校車變成了潛艇開到了海洋里,還變成飛機飛到了天上,還開進了人的嘴里……去探索很多有趣的問題。通過讀這本書讓我知道了食物鏈是有趣的,光的作用,飛機是怎樣飛上天的,書里面還有一個古怪的老師,不僅行為古怪,而且穿的衣服也很古怪……這本書讓我了解了很多自然科學知識,我很喜歡這本書。自從我讀了《神奇校車》之后,我懂了很多知識,比如:我們在其他星球上,一般比在地球上輕,因為這個星球比地球引力小。還有一般的蜜蜂叮一下某個東西或是人,就會死。而蜂王可以叮了一個再叮一個。

神奇校車讀后感20

我非常喜歡《神奇校車》這套書,已經(jīng)翻看了許多許多遍。這套書不僅有趣,而且知豐富。如果你讀了它,會感覺自己就像在書里一樣,你會跟著弗瑞絲小姐和同學們一起,在海底探險、在人體里游覽,訪問身體的各種器官,還可以在太陽系里遨游……

總之,我覺得太神奇了,讓我從中收獲了不少知識。

《神奇校車》讀后感推薦度: