安全教育的讀后感（通用20篇）

認(rèn)真讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的安全教育的讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

安全教育的心得因?yàn)樯系壑唤o予每個(gè)人一次生命，所以我們必須愛(ài)惜生命，而生命安全了才有保障。因此，我們應(yīng)該培養(yǎng)安全意識(shí)，提高我們?cè)诿媾R突發(fā)安全事件時(shí)的自救能力。那么，我們就來(lái)談?wù)劇鞍踩边@個(gè)詞吧！

生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎？你看到那令人吃驚的場(chǎng)景了嗎？就是那紅彤彤的鮮血，親人悲傷痛心的哭叫聲，朋友失落無(wú)神的眼睛?！吧倍嗝醇冋骢r活的靈魂；“安全”多么讓人深思的話(huà)題，就是這樣兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西，卻關(guān)系著每個(gè)人。自己的安全不僅是個(gè)人的，而且與未來(lái)、家庭相連，一個(gè)人的安全關(guān)系到全家幸福，安全連接著親人情感的紐帶。

安全事故是死亡區(qū)域的頭號(hào)殺手，也是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識(shí)，自我保護(hù)能力差，所以，在安全的問(wèn)題上，我們必須要有很好的防范，必須要樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí)。講安全，學(xué)安全，這些都需要我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，而不是一句口號(hào)，在每個(gè)人心里，要有安全的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到生命的可貴。

為了自己寶貴的生命，為了自己的親人、朋友，為了未來(lái)美好的世界，請(qǐng)大家把“安全記心間”吧！

安全教育對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是非常重要的。星期四下午，老師為我們講了安全的重要性，這讓我獲益匪淺。

老師首先為我們講了未成年人不能做的事情，比如說(shuō)：吸煙，喝酒，吸毒，搶錢(qián)，打架斗毆等，因?yàn)檫@些都是對(duì)我們的成長(zhǎng)造成傷害的，所以我們不能去做，更要遠(yuǎn)離一些未成年人禁止進(jìn)入的場(chǎng)所。

如果遇到搶錢(qián)的學(xué)生，不能害怕，看一看周?chē)袥](méi)有人，如果可以呼救，那么就要向周?chē)娜藢で髱椭?。要記得搶你錢(qián)財(cái)?shù)娜说南嗝?，還有別人對(duì)他的稱(chēng)呼，這個(gè)對(duì)于警察的破案會(huì)有很大的幫助。遇到小偷的話(huà)，一定要小心，尤其是在擁擠的車(chē)上，或者是人多的場(chǎng)所，要把錢(qián)財(cái)放在自己能看到的地方，或者把錢(qián)放在書(shū)包里的夾層，這樣以免錢(qián)財(cái)丟失。

要朋友也需要謹(jǐn)慎，要多交益友，諍友，努力不交損友，朋友對(duì)你的影響是非常大的，俗話(huà)說(shuō)：近朱者赤，近墨者黑。你叫什么樣的朋友，就能看出來(lái)你會(huì)是什么樣的人，交一個(gè)好朋友，會(huì)讓你受益，而交一個(gè)壞朋友呢，你也就會(huì)變壞的，所以，我們一定不能交損友。

通過(guò)這次安全教育，我知道了：我們不應(yīng)該做哪些事和我們不能去哪些地方，要多交對(duì)你有益處的朋友……這對(duì)我有極大的幫助，老師告訴我們的這些知識(shí)，讓我獲益匪淺。

讓我們做一個(gè)講文明，懂安全的好少年吧。

咱們青少年是故國(guó)的未來(lái)和但愿，安全常識(shí)教誨對(duì)于咱們很是重要。路程經(jīng)過(guò)過(guò)程安全常識(shí)教誨，能使咱們青少年樹(shù)立安全意識(shí)，了解安全常識(shí)，學(xué)會(huì)自我掩護(hù)，提高應(yīng)變能力，盡可能削減和杜絕各類(lèi)不測(cè)危險(xiǎn)事故的發(fā)生。這次閱讀，使我又飛外了很多的安全常識(shí)。生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分?，F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔?，難道他們不是死的太冤枉了嗎？上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。我們要飛外珍惜。

“智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故，愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”，這是我們耳熟能詳?shù)陌踩裱浴Ｒ驗(yàn)槭潞笱a(bǔ)救不如事前防范，為此我們定期學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)文件，交流經(jīng)驗(yàn)，談安全問(wèn)題，做安全匯報(bào)，從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn)，用于我們?nèi)粘５墓ぷ髦?。有了警惕，不幸的事故就?huì)躲開(kāi)，有了防范，不幸的事故才會(huì)遠(yuǎn)離。因此在日常學(xué)習(xí)與生活中，我們應(yīng)刻刻注意。

讓咱們學(xué)習(xí)安全常識(shí)，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全常識(shí)，一路奏響生命的樂(lè)章吧。

學(xué)校要求我們?nèi)w學(xué)生必需觀看吉林市教育頻道《為了孩子的生命安全護(hù)航》主題教育片，我和媽媽準(zhǔn)時(shí)收看了這次以安全為主題的教育節(jié)目。

教育片中長(zhǎng)春東四小學(xué)的師生們進(jìn)行了一次消防演練，他們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)，均能不慌不亂，采取正確的逃生方法：用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰，從最近的安全出口撤離，井然有序，成功的脫離了危險(xiǎn)。

通過(guò)這次安全教育，我感觸很深：

我們一定要掌握一定的安全知識(shí)，這是危急時(shí)刻能使我們自救的“法寶”。只有掌握安全知識(shí)，我們才能采取正確的方法逃生，而不至于因?yàn)橐恍┓椒ǖ腻e(cuò)誤導(dǎo)致我們失去生命。

當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們首先要“自救”，選擇最近的安全通道撤離，不要乘坐電梯，也不要往濃煙大的地方跑，如果到處都是煙，就要找一條棉被，把被弄濕，然后裹在自己的身體上，滾出火場(chǎng)。

超過(guò)7米以上的樓層不能采取跳樓的方式逃生，家里要備有鏈鎖、安全帶等逃生工具，樓層過(guò)高，一定要用鏈繩或索固定好，我們順鏈繩從窗戶(hù)逃生。

這本書(shū)是出自于浙江少年兒童出版社的一套避險(xiǎn)手冊(cè)。這套叢書(shū)以有趣的故事和生動(dòng)的漫畫(huà)，講述了與孩子有關(guān)的各種安全問(wèn)題，如遇迷路走失、交通事故、溺水事件、火場(chǎng)逃生、地動(dòng)天搖等突發(fā)事件該如何自我保護(hù)，讓我受益匪淺!

看了這本書(shū)讓我明白不能一個(gè)人到公園里玩，不要相信陌生人，不要吃陌生人的東西。過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，紅燈停，綠燈行。游泳前要做熱身操，避免手腳抽筋；不能穿褲子游泳；不能到水深的地方游泳；飛外如何做人工呼吸:人工呼吸有口對(duì)口人工呼吸法和壓背舉臂人工呼吸法?？趯?duì)口人工呼吸法:大人每五秒一次，小孩每三秒一次，先挖凈口中異物，確保氣管通暢，再捏住鼻子口對(duì)口大口地呼氣，同時(shí)壓胸部上方，看看對(duì)方有沒(méi)有氣吐出來(lái)。壓背舉臂人工呼吸法:先將溺水者的頭放在自己膝蓋前，將臉轉(zhuǎn)成側(cè)面，將雙手移到胸骨之間相握；你的手要握住對(duì)方手腕，雙膝跪地、雙腿挺直向下壓，再坐回原位，將溺水者的雙手舉高就可以了?；饒?chǎng)逃生法:拿濕布或濕毛巾捂住嘴鼻，找濕被子披在身上趴在地上爬出去。遇到地震時(shí)首先要關(guān)閉電源、熄滅火源，在客廳中央的墻面站著，如在房間這用枕頭蓋住頭部躲到床底下，如在室外，就跑到空曠的地方去，家里不時(shí)的準(zhǔn)備些干電池、手電筒、收音機(jī)、急救箱和干糧……

學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力?？赐赀@本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)危機(jī)，躲過(guò)危機(jī)，相信我會(huì)度過(guò)一個(gè)安全健康、快樂(lè)的童年!

有人說(shuō)，生命是寶藏;有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了

學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，有老師，有同學(xué)，有花草樹(shù)木，我們像生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著我們的校園?？墒?，學(xué)校里同學(xué)們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如：課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)事例：有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng)，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái)，這下可忙壞了老師和家長(zhǎng)，一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說(shuō)這怨誰(shuí)呢?如果你是一個(gè)安分守紀(jì)的學(xué)生，能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以，同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話(huà)，高高興興去上學(xué)，平平安安走回家，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)睢Ｔ谶@個(gè)人口密集，面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險(xiǎn)。因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心，我們一定要注意安全。課間時(shí)，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個(gè)人一起上下樓時(shí)，主動(dòng)站成一豎列;當(dāng)做操時(shí)，全校同學(xué)都會(huì)下樓，那樓梯上的人就會(huì)非常多，這時(shí)我們更應(yīng)該注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學(xué)們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗! 最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。也希望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn)，讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊!

事故已然發(fā)生，傷者正在接受著痛苦的治療，這次事故又一次給我們敲響了警鐘，讓我們從事故對(duì)當(dāng)事人所造成嚴(yán)重深切感受到它的無(wú)情和殘酷，他的人生因此而改變，他今后的.路不知該如何的走下去。

通過(guò)事故的學(xué)習(xí)，我在為他感到惋惜和同情的同時(shí)不僅在想，造成事故的原因是什么，我們?cè)撐∈裁唇逃?xùn)，從而避免重蹈他的覆轍呢？從本次及歷次事故來(lái)看，事故現(xiàn)象雖有不同，但導(dǎo)致事故都與當(dāng)事人的主觀因素有著較大聯(lián)系，說(shuō)白了，就是“三大敵人”在做怪?？v觀人們的實(shí)際工作中，“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”現(xiàn)象確實(shí)存在，當(dāng)上級(jí)來(lái)檢查或是要求嚴(yán)格些，下邊就收斂些，否則，風(fēng)頭一過(guò)就又放松了警惕。些次事故主觀上即當(dāng)事人安全意識(shí)淡泊，麻痹大意所致；客觀的原因諸如：工作負(fù)責(zé)人不負(fù)責(zé)、許可人許可隨意，監(jiān)護(hù)不到位，危險(xiǎn)點(diǎn)分析不足等等。

保證安全，首先就是要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，這是保證安全的首要前提，如果我們的每一項(xiàng)工作都做到有章可循，有章可依的話(huà)，事故發(fā)生幾率必然會(huì)大大減小，如在一項(xiàng)具體工作中，工作前，認(rèn)真進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)的分析，辦理工作票，做好安全措施，開(kāi)好班前會(huì)，將各項(xiàng)制度履行到位，也就是把環(huán)境的不確定因素、物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為造成事故的可能性隆到最低。

其次要提高思想意識(shí)，這是保證安全的根本。此事故中當(dāng)事人的工作經(jīng)驗(yàn)不可謂不豐富，技術(shù)水平不可謂不高（聽(tīng)說(shuō)是位高級(jí)技師），但還是出了問(wèn)題，就是因?yàn)樗枷肷嫌辛怂尚福欧噶诉@樣的低級(jí)錯(cuò)誤，陰溝翻船。提高思想意識(shí)，即：開(kāi)展形式多樣的安全思想教育，牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，把“三不傷害”確實(shí)貫徹到工作當(dāng)中，變“要我安全”為“我要安全”，使安全深入人心，平時(shí)工作提高警惕，多注意觀察員工的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)不利因素及時(shí)調(diào)整。

另外，加強(qiáng)對(duì)規(guī)章制度及業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)技能，這是安全的重要保證，《安規(guī)》、《兩票三制》這些都是保障我們工作安全順利開(kāi)展的法寶，對(duì)此無(wú)論是管理者，還是我們員工自身都應(yīng)自覺(jué)的認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握。業(yè)務(wù)知識(shí)的重要性，不言而喻，沒(méi)有它，我們工作就好比初生的孩子不會(huì)走路，難免碰壁、摔倒。為了使我們的工作更得心應(yīng)手，不致于盲人摸象，我們必須不斷的學(xué)習(xí)，以適應(yīng)變化更快的知識(shí)需求。

一提到消防，腦海中馬上就會(huì)出現(xiàn)消防員們開(kāi)著消防車(chē)沖向火場(chǎng)的情景，在所有的災(zāi)害中，火災(zāi)是發(fā)生最頻繁的，只要稍不注意，一顆小小的火星也可以釀成一場(chǎng)大的災(zāi)難，甚至奪走人類(lèi)最寶貴的生命。所以每個(gè)人都要對(duì)消防安全有所了解，掌握必要的消防知識(shí)，在危難時(shí)刻幫助自己逃生。

生活中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多案例都告訴我們，火災(zāi)是在不經(jīng)意間發(fā)生的，比如看電視時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，電視里面的電路板燒壞可能引起火災(zāi)；電冰箱、電熱水壺旁不要放可燃物品，否則一但線(xiàn)路發(fā)生損壞，就會(huì)釀成火災(zāi)；夏天點(diǎn)蚊香驅(qū)蚊時(shí)，也要注意蚊香的放置地點(diǎn)，不要靠近可燃物，不然也會(huì)形成火災(zāi)。既然火災(zāi)離我們生活這么近，我們平時(shí)要怎樣做才能預(yù)防呢？

1、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不亂扔未熄滅的煙頭和其他火種。

2、睡覺(jué)和外出之前關(guān)閉電器、電燈、燃?xì)鉅t具、熄滅火源。

3、按規(guī)定不燃放煙花爆竹，不在山林里野炊，在祭祖的時(shí)候要等燃燒的紙箔、香等燃盡熄滅后離開(kāi)。

4、不在家里存放易燃、易爆物品，公共場(chǎng)所更不能攜帶易燃、易爆物品。

5、公共場(chǎng)所要配備滅火器。安全出口、逃生通道要保持暢通，不要堆放雜物。

說(shuō)了這么多預(yù)防火災(zāi)的注意事項(xiàng)，那一但發(fā)生火災(zāi)我們要怎么自救逃生呢？

如果發(fā)生火災(zāi)首先要打119報(bào)警電話(huà)，在報(bào)警中，講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)，火勢(shì)的大小，等待救援，記住要用濕毛巾捂住口鼻，更有利于自救。如果火勢(shì)小，也可以用濕毛巾捂住口鼻，彎腰爬行，逃生自救。

“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。學(xué)好消防安全知識(shí)，掌握好消防安全技能，維護(hù)好自己、他人的生命安全。

看了《外中小學(xué)熟安齊常識(shí)講座》，看完之后是爾教到了不少不少的安齊自

當(dāng)領(lǐng)熟地動(dòng)時(shí)，若是咱們?cè)趯W(xué)室上課這咱們應(yīng)該正在教師的指揮高疾速的蹲到課桌高，比及地動(dòng)一停，正在教師的指揮高次序的撤退。

正在領(lǐng)熟火警時(shí)，咱們要教會(huì)自救，而自救失方式便是正在火警時(shí)要披上漫濕的衣物、被褥等背安齊沒(méi)心標(biāo)的目的沖進(jìn)來(lái)，并且要只管即便使身材揭遠(yuǎn)空中，并用干毛巾捂開(kāi)口鼻。

遠(yuǎn)幾年去跟著經(jīng)濟(jì)的一直開(kāi)展戰(zhàn)經(jīng)濟(jì)情況的一直晉升，簡(jiǎn)直野野皆有了公野車(chē)。而交通事故也是愈來(lái)愈多。正在路線(xiàn)下行走時(shí)應(yīng)該留意如下幾點(diǎn)：

一、要走人止豎敘，若是出有人止豎敘，要靠路邊走。

二、作作到紅燈停，綠燈止。

三、沒(méi)有正在汽車(chē)鄰近時(shí)分車(chē)輛先后豎脫馬路，沒(méi)有正在馬路上追趕猛跑、嬉戲、挨鬧、看書(shū)模板。

四、夜間步止要脫摘淺顏色的衣帽安在有路燈之處豎過(guò)馬路。

司機(jī)應(yīng)該留意沒(méi)有要酒后駕車(chē)，要恪守交通劃定規(guī)矩，作到人讓車(chē)、車(chē)讓人、車(chē)讓車(chē)，那樣才會(huì)更安齊。

經(jīng)由過(guò)程看了此次安齊常識(shí)講座是咱們當(dāng)前不論是逢到地動(dòng)或火警時(shí)，皆不消從容不迫的。有了自救追熟的犯法便能夠包管本人的安齊了。再過(guò)馬路時(shí)只有恪守交通劃定規(guī)矩這交通事故領(lǐng)熟的否能性便會(huì)愈來(lái)愈長(zhǎng)。

今天晚上，我和媽媽一起去電業(yè)文化宮觀看《安全知識(shí)》講座。

給我留下最深印象的是：一個(gè)小男孩自己在家，有一個(gè)陌生人敲門(mén)，這個(gè)陌生人先把他家的電閘拉下來(lái)，然后說(shuō)他是修電閘的，小男孩給小虎打了電話(huà)說(shuō)：“你家停電了嗎？”小虎說(shuō)：“沒(méi)有?！毙∧泻⒁呀?jīng)想到他是個(gè)壞蛋，電話(huà)來(lái)了，小男孩大聲說(shuō)：“爸爸，來(lái)了個(gè)修電閘的，”那個(gè)壞蛋聽(tīng)見(jiàn)了馬上就逃走了。

我覺(jué)著這個(gè)小男孩很聰明。媽媽晚上也給我講了她小時(shí)候的一個(gè)故事：一天媽媽自己在家，有兩個(gè)人渴了，向她們家要水，喝水的時(shí)候，那兩個(gè)人向院子里張望，媽媽覺(jué)得他倆不象好人，就沖著院子里喊：“大哥，那兩個(gè)人我已經(jīng)給過(guò)水了?！甭?tīng)到了喊聲，那兩個(gè)人馬上就走了。

通過(guò)看安全知識(shí)講座我懂了好多知識(shí)，剛才說(shuō)的就是其中的一個(gè)，要是我的話(huà)，我就會(huì)給爸爸、媽媽打電話(huà)，讓他們知道。一會(huì)兒，爸爸、媽媽就會(huì)回來(lái)，自然而然的陌生人就會(huì)走的。短片里講的小男孩，他很機(jī)智、勇敢、遇事不慌張、沉著、冷靜。以后我遇見(jiàn)壞人也要向他一樣，不慌張，冷靜。

在生活中，要把安全意識(shí)放在第一位，提高防范意識(shí)，這樣我們的生活才更幸福、快樂(lè)、美好！

最近，我閱讀了一本名為《安全知識(shí)手冊(cè)》的書(shū)，對(duì)安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解與認(rèn)識(shí)。

《安全知識(shí)手冊(cè)》主要講的是關(guān)于保護(hù)自身的辦法與知識(shí)。比如：有人落水，先不要盲目的去救，應(yīng)該迅速找大人來(lái)幫忙，讓大人去救；在學(xué)校發(fā)生地震時(shí)，應(yīng)該躲在桌子底下，雙手護(hù)頭，也可以利用書(shū)包蓋住頭，聽(tīng)從老師的指揮；在家里發(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬(wàn)不要試圖從煙火中沖出去，在濃煙中應(yīng)采取低姿勢(shì)爬行，頭部盡量貼近地面；不要獨(dú)自到行人稀少，陰暗、偏僻的地方游玩，以防被陌生人行騙；煤氣泄漏時(shí)，千萬(wàn)不可使用明火，也不能動(dòng)電器開(kāi)關(guān)，要先用濕毛巾捂住口鼻，方可進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)……許許多多關(guān)于安全的知識(shí)。

雖然我知道了這么多關(guān)于安全的知識(shí)，也明白了安全的價(jià)值，可是，并不是每一個(gè)人都知道，都明白的。如：去年12月7日那晚，湖南湘鄉(xiāng)育才小學(xué)踩踏的事件。事發(fā)當(dāng)晚，因?yàn)樘旖祪A盆大雨，孩子們?yōu)榱硕阌?，按時(shí)回到寢室，都不約而同的選擇了一個(gè)離寢室最近的1號(hào)通道，一時(shí)間，樓道人流高度密集。一些同學(xué)心急，不管三七二十一，一個(gè)勁地往前擠，突然七八個(gè)人摔在平臺(tái)上；后面的同學(xué)猶如潮水般涌上來(lái)，結(jié)果也都摔了。一層疊一層，一朵接一朵的生命之花在慢慢枯萎，伴隨著風(fēng)雨之聲消失了。當(dāng)老師趕到時(shí)，在面積僅有3至5平方米的樓道上，瞬間堆積了幾十人……最后，這場(chǎng)悲劇結(jié)束了，但8朵年少氣盛的生命之花也終結(jié)了自己的生命。

那一幕幕觸目驚心、血淚交織的場(chǎng)面，那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字，不能不叫人扼腕嘆息，心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘，使我感受到生命的可貴，安全的重要。

生命僅有一次，對(duì)于誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是寶貴的，人生的滑稽只有一次，青春的火焰也只能綻放一次，我們?cè)跄懿徽湎н@段美好的時(shí)光呢？所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛(ài)生命，奏響生命的樂(lè)章，讓生命之花愈加絢麗！

今天是第十六個(gè)安全日，為了提高中小學(xué)生的安全意識(shí)，使中小學(xué)是在災(zāi)害來(lái)臨時(shí)更好的保護(hù)自己，南方電視臺(tái)播出了名為中小學(xué)生安全教育的節(jié)目，真令我受益匪淺。

在地震來(lái)臨時(shí)應(yīng)該怎么保護(hù)自己呢？許多人可能以為地震時(shí)跑是最重要的，但其實(shí)并非如此。在地震發(fā)生時(shí)，應(yīng)該先躲避在堅(jiān)固的家具下或墻角處，或者轉(zhuǎn)移到承重墻較多、空間較小的廚房、衛(wèi)生間的處暫避，等主震后，才迅速地撤離到寬敞的戶(hù)外。在車(chē)?yán)锸沁€需注意保護(hù)頭部的部位，這樣才能在地震中更好的保護(hù)自己。

現(xiàn)在，真的是時(shí)有發(fā)生，為了避免事故的發(fā)生，作為中小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢？

1.走路要走人行道，沒(méi)有人行道，須靠路邊行走。2.橫過(guò)馬路要走人行道，過(guò)街天橋或地下通道。3.遵守交通信號(hào)，紅燈停，綠燈行。4.不鉆（跨）越交通隔離設(shè)施。5.不在汽車(chē)臨近時(shí)或車(chē)輛前后橫穿馬路，不在在道路上扒、追、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。6.不在馬路上追逐猛跑、嬉戲打鬧、游戲，不邊走邊看書(shū)。7.夜間步行要盡量選擇穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過(guò)馬路。

這次的節(jié)目不但讓我學(xué)到了許多安全知識(shí)，而且令我認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)自救是一件多么重要的事情。如果我們學(xué)會(huì)這些安全知識(shí)，在在災(zāi)難發(fā)生時(shí)，就不會(huì)驚慌失措，發(fā)生盲目跳樓等悲劇，就能冷靜的應(yīng)對(duì)發(fā)生的災(zāi)難，更好的保護(hù)自己寶貴的生命。生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次，失去了就不在擁有。所以，具備豐富的安全常識(shí)是一件非常重要的事情。

今天的節(jié)目真的令我受益匪淺啊！

人的生命只有一次，安全重于泰山！今天上午，我們?nèi)w師生一起觀看了《小學(xué)生安全教育視頻》這一片子?！缎W(xué)生安全教育視頻》以生動(dòng)有趣的動(dòng)畫(huà)的形式，給我們講述了消防安全、交通安全、食品安全、居家安全、校園安全等許多方面的安全知識(shí)，看了之后，我受益匪淺。其中給我印象最為深刻的是交通安全知識(shí)。

交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免一啟接一啟的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛(ài)生命！

中小學(xué)意外傷害中，交通事故也占不少。我們一定要遵守交通規(guī)則。過(guò)馬路時(shí)，要走斑馬線(xiàn)，看紅綠燈。在沒(méi)有斑馬線(xiàn)時(shí)，要靠右邊走。走路時(shí)，不能看書(shū)，不能打鬧和嬉戲，不能跨越馬路欄桿，要走天橋或地下通道。不要在車(chē)輛快要過(guò)來(lái)時(shí)，橫穿馬路。騎車(chē)的人不能超載，不能帶人行駛，不能突然加速或突然減速，不能作急轉(zhuǎn)彎，如果要轉(zhuǎn)彎，應(yīng)伸手示意，讓路人有所準(zhǔn)備。

通過(guò)收看《小學(xué)生安全教育視頻》，我還知道了很多災(zāi)難的預(yù)防措施以及自救方法。同學(xué)們，我們一定要珍惜自己的生命，如果連生命都沒(méi)有了，還談什么學(xué)業(yè)呢？關(guān)愛(ài)生命，讓我們一起撐起安全的天空。讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)、怎樣避險(xiǎn)、怎么逃生自救等安全問(wèn)題。雖然災(zāi)害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識(shí)后，在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。

同學(xué)們，讓我們多等一會(huì)兒的紅燈，我們的生命就多一份保障。讓我們多一分責(zé)任，就讓我們和他人少一分犧牲。

今天早上我早早的起床觀看《中小學(xué)生安全教育》，看過(guò)以后我知道了怎樣在發(fā)生地震時(shí)逃出，怎樣避免交通事故，怎樣避免水災(zāi)，怎樣避免火災(zāi)。我知道了當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，我們要趕快跑到操場(chǎng)的空地上，不要乘坐電梯，不要向里面跑，我們應(yīng)注意保護(hù)頭部。

為了避免落水我們要遠(yuǎn)離有水的地方，不要在水邊玩耍，當(dāng)碰到有落水的人時(shí)，如果自己不會(huì)游泳，千萬(wàn)不要跳下去救人，要盡快找到大人來(lái)救人。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要盡快撥打119報(bào)警，逃生時(shí)也不能乘坐電梯，盡快從安全出口逃生，要是火勢(shì)太大火勢(shì)在高樓大廈，無(wú)法逃離，要向外邊求救，要用濕毛巾捂住口鼻，要是家里有浴缸，可以躲到浴缸里，放上水，有水火就不容易著起來(lái)了，等待救援。

如何避免交通安全，要在路燈亮?xí)r再過(guò)紅路燈，一定要走人行橫道，晚上走夜路時(shí)要穿鮮亮的衣服，要在路燈亮的地方走，一定要遵守交通秩序，就可避免交通事故，通過(guò)這次觀看中小學(xué)生安全教育節(jié)目，我飛外了許多自救的知識(shí)，我以后要更多的掌握安全知識(shí)。

讀了這本《學(xué)生安全教育100問(wèn)》，我覺(jué)得我們應(yīng)該要在學(xué)校、家里、戶(hù)外這三方面來(lái)注意安全，從而來(lái)保證我們的健康成長(zhǎng)。

作為學(xué)生，一年中的大部分時(shí)間都是在校園里度過(guò)的，在校園這個(gè)特殊的環(huán)境中，安全更是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)。例如：在河北成安縣商城鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)生的一幕慘劇，由于擁擠，下晚自習(xí)的學(xué)生將樓梯護(hù)欄擠垮，當(dāng)場(chǎng)有16名學(xué)生摔下，5人死亡，另有4人受傷。我們下樓梯時(shí)，應(yīng)該扶著欄桿，踩好階梯，一階一階走，不可以在樓梯間或跑或跳，也不可以一次上或下好幾個(gè)臺(tái)階，因?yàn)闃翘莞吒叩?，如果在樓梯間跑或跳，或一次跨好幾個(gè)臺(tái)階，就很容易踩空或被階梯絆倒，從樓梯上滾下來(lái)。另外，在擦黑板時(shí)，也要注意安全，我們個(gè)還矮，所以在擦高處時(shí)要站在板凳上才夠得著，這是最危險(xiǎn)的，當(dāng)擦完一片地方時(shí)，需要下來(lái)，換一處地方再擦，不要把身子過(guò)于傾斜，不然會(huì)摔下。還有課間追跑打鬧造成骨折、課堂上被鉛筆刀劃傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷等意外事件，令人防不勝防。嚴(yán)峻的事實(shí)告訴我們，危險(xiǎn)不僅僅是壞人造成的，大多數(shù)時(shí)候安全意識(shí)淡薄和不良的生活習(xí)慣，都是造成意外傷害的源頭。所以，樹(shù)立牢固的安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，對(duì)我們的健康成長(zhǎng)是非常重要的。

在大家的心里，家是最安全可靠的地方，但也是最容易讓人放松警惕的場(chǎng)所，最安全的地方往往也隱藏著看不見(jiàn)的危險(xiǎn)，一次小小的疏忽可能就是一個(gè)家庭不幸的開(kāi)始。例如：許多同學(xué)對(duì)火感到新奇，常常背著老師和家長(zhǎng)做玩火的游戲。有的點(diǎn)火燒柴草，有的在黑暗處劃火柴點(diǎn)蠟燭照明，彈火柴棍，燒馬蜂窩……大家不知道，幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險(xiǎn)性。同學(xué)們年紀(jì)小，缺乏自我保護(hù)能力，火一旦燒起來(lái)，不僅會(huì)使國(guó)家、集體和家庭財(cái)產(chǎn)毀于一旦，而且還直接威脅著同學(xué)們的生命安全。所以，平時(shí)應(yīng)該注意做到：

1、充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果，無(wú)論任何時(shí)候都堅(jiān)決做到不玩火。

2、打火機(jī)、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的因素，平時(shí)不要在身上攜帶這些東西。同學(xué)間還要互相監(jiān)督，互相提醒。如發(fā)現(xiàn)同學(xué)玩火，應(yīng)立即制止，并報(bào)告老師和家長(zhǎng)，對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。

“高高興興上學(xué)，平平安安回家”是每個(gè)家長(zhǎng)和學(xué)校老師對(duì)我們學(xué)生的一個(gè)共同心愿。然而，許多同學(xué)自我保護(hù)意識(shí)差，缺乏起碼的交通安全知識(shí)。所以我們要選擇性能優(yōu)良的客運(yùn)車(chē)，發(fā)現(xiàn)駕駛員飲酒的，不要乘坐該車(chē)。還有，應(yīng)該在車(chē)站臺(tái)上或指定的地點(diǎn)候車(chē)，車(chē)來(lái)了后，遵行“先下后上”的原則，依次上車(chē)。在車(chē)輛行駛時(shí)，不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作，不能將身體任何部位伸出車(chē)外，不要向車(chē)外拋棄物品等。

最后，我愿和大家一起做一個(gè)懂安全，守安全的好孩子。

今天，我看了《安全教育第一課》，它讓我飛外了很多的求生知識(shí)，還讓我飛外了珍惜生命，里面講了幾種安全知識(shí)，有自然災(zāi)害：如地震，交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們難免保證我們走到哪里都很安全，可能會(huì)發(fā)生一些突發(fā)事故：如溺水，失火，交通事故等等，遇到突發(fā)事件的時(shí)候，我們應(yīng)該要怎么做呢？哈哈，猜不出來(lái)吧？答案是：這時(shí)我們應(yīng)該要冷靜地處理事情，不要慌張，平時(shí)要多看一些關(guān)于求生的書(shū)籍，并進(jìn)行實(shí)地演練。

安全教育第一課里面講了：在學(xué)校地震時(shí)要跑到操場(chǎng)，不能躲在教學(xué)樓旁邊，如果教學(xué)樓離操場(chǎng)太遠(yuǎn)，應(yīng)該躲在桌子下面。如果在家里地震時(shí)，應(yīng)該盡快找到三角形的小空間，如果沒(méi)有找到，就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全：如果有人掉下河里，如果旁邊有木棍，就去救他（她），如果沒(méi)有，就應(yīng)該去找身邊的人幫助。我們做每一件事的時(shí)候都要仔細(xì)地想一想：它安全嗎？做了以后會(huì)有什么后果呢？交通安全：高高興興地上學(xué)，平平安安地回家，這是爸爸媽媽每一天的希望，但是天有不測(cè)風(fēng)云，交通安全事件占的人數(shù)最多，所以我們應(yīng)該要很重視這一點(diǎn)，讓交通安全的事故減少，甚至消失。所以我們過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，紅燈停，綠燈行，不違反交通規(guī)則。

我看了《安全教育第一課》，讓我明白了人在自然界中是多么脆弱，讓我學(xué)會(huì)保護(hù)自己，了解很多安全常識(shí)。我們應(yīng)該要珍惜生命，安全第一，生命只有一次，這個(gè)節(jié)目也讓我飛外了青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)多出點(diǎn)力，加油吧！

今天，我看了《安全教育第一課》，里面講了幾項(xiàng)安全知識(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，難免會(huì)遇到一些突發(fā)事件，如：地震、傳染病、食物中毒等等，這時(shí)我們必須要冷靜處事，在平時(shí)我們要多訓(xùn)練多掌握一些自救與救人的一般技能。就會(huì)避免一些不必要的傷害，要有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí)。

在節(jié)目中，通過(guò)案(云南的簡(jiǎn)稱(chēng)：云南的簡(jiǎn)稱(chēng)為滇。云南位于中國(guó)的西南地區(qū)，省會(huì)城市是昆明，東部和貴州、廣西為鄰。)例分析以及專(zhuān)家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如地震來(lái)臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量把身體貼近地面；如果吃飯后出現(xiàn)頭疼、嘔吐等癥狀，應(yīng)盡快去醫(yī)院，并把飯菜保存，以便衛(wèi)生部門(mén)檢查。

在觀看的同時(shí)，我們內(nèi)心感觸很深。通過(guò)學(xué)習(xí)了解各項(xiàng)逃生及保護(hù)方法，減少意外事故發(fā)生時(shí)對(duì)自身帶來(lái)的不必要傷害，我們感到方法簡(jiǎn)單易學(xué)，但看了一些慘重的教訓(xùn)后，我們反思很強(qiáng)烈。

觀看結(jié)束后，我們應(yīng)該讓每一個(gè)人在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件時(shí)都能沉著、冷靜、機(jī)智應(yīng)對(duì)，重點(diǎn)掌握應(yīng)對(duì)的方法。特別是社會(huì)應(yīng)當(dāng)及時(shí)利用宣傳欄、板報(bào)、班級(jí)宣傳欄、校園廣播網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站等形式繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生各方面的安全教育，及時(shí)的模擬演習(xí)，如同四川安縣桑棗中學(xué)緊鄰北川，在汶川大地震中也遭遇重創(chuàng)，但由于平時(shí)的多次演習(xí)，地震發(fā)生時(shí)，全校2200多名學(xué)生、上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場(chǎng)，以班級(jí)為組織站好，用時(shí)1分36秒，無(wú)一傷亡，創(chuàng)造了一大奇跡。

生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《安全教育第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念，讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛(ài)自己寶貴的生命。

前幾天，我讀了《安全教育》這本書(shū)，里面講了許多關(guān)于安全方面的知識(shí)。比如：防火、防溺水、防雷......

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)在許多樓房的房頂上都裝有避雷針?？墒?，有些人不明白避雷針是用來(lái)“引雷”的。之所以叫避雷針，是因?yàn)榘阉旁诟咛?，打雷時(shí)，閃電就不會(huì)劈向下面的人了。下大雨時(shí)，盡量離樹(shù)遠(yuǎn)一點(diǎn)，千萬(wàn)不要在樹(shù)下躲雨，也不要大有金屬尖的傘，不然就被累擊倒死亡。

防溺水，老師們天天督促我們不能獨(dú)自去游泳，必須有父母陪同。那游泳前我們應(yīng)該怎么做呢？應(yīng)該先做一下熱身運(yùn)動(dòng)，不然，在你游得正開(kāi)心時(shí)，手腳又可能會(huì)突然抽筋，那就慘了。但話(huà)又說(shuō)回來(lái)，如果游泳時(shí)抽筋了該怎么辦呢？如果離岸邊近，馬上上岸進(jìn)行按摩治療；如果離岸邊遠(yuǎn)，可以躺在水面休息，或者呼叫別人幫忙扶上岸。

地震時(shí)，如果來(lái)不及跑到外面，就躲在衛(wèi)生間里，用枕頭保護(hù)自己頭部。如果是在學(xué)校，就先多到桌子底下，用書(shū)包保護(hù)頭部，然后聽(tīng)老師只會(huì)有秩序逃離到操場(chǎng)，然后雙手抱頭，蹲下。

安全是最重要的。同學(xué)們要從思想上、意識(shí)上重視起來(lái)。只有思想上、意識(shí)上重視了，才能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。我們的生命才能得到保障！

我們的生活中處處存在安全隱患。所以小朋友在平常的學(xué)習(xí)、生活、玩耍時(shí)一定要注意安全。我在《小學(xué)生安全教育手冊(cè)》上看到這樣一個(gè)安全故事，讓我深受啟發(fā)。

有一個(gè)小孩叫王小飛，他的父母都在外地打工，暑假天，他隨父母來(lái)到了打工的地方過(guò)暑假。一天，小飛的爸爸在午休。突然，聽(tīng)見(jiàn)鄰居在喊他：“快別睡了，你的兒子出事了?！彼宦?tīng)，心里咯噔一下，立刻跳下床，跟著鄰居到了出事的地點(diǎn)。他們來(lái)到了工地，只見(jiàn)小飛的衣服在工地上，可是人卻不見(jiàn)了。最后，他們?cè)诠さ馗浇乃乩锇l(fā)現(xiàn)了小飛，可是小飛已經(jīng)死了。小飛的媽媽當(dāng)場(chǎng)昏死過(guò)去。

這個(gè)工地的附近有一個(gè)池塘，雖然工地有圍墻，可是卻沒(méi)有封閉，也沒(méi)有人看管，警示標(biāo)志也不明顯。由于天氣炎熱，小飛就去池塘洗澡，結(jié)果發(fā)生了意外。

讀了這個(gè)安全故事，給了我很大的啟示。我們小朋友不論在哪里都要注意安全。我們出去游玩要注意安全；做游戲要注意安全；過(guò)馬路要注意安全；在公共場(chǎng)所也要注意安全。生命只有一次，我們一定要珍惜生命。安全重于泰山，注意安全不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人負(fù)責(zé)。我們?cè)谏钪袝r(shí)刻要有安全意識(shí)，這樣我們才能健康的成長(zhǎng)！

在生活中，火災(zāi)、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事件、自然災(zāi)害等等時(shí)有發(fā)生，像中小學(xué)生由于安全意識(shí)淡薄，安全知識(shí)缺乏，自我保護(hù)能力較弱，往往成為事故的主要受害者，因此，他們的安全能力問(wèn)題時(shí)刻牽動(dòng)著廣大家長(zhǎng)和老師的心。

為提高大家的安全自救能力，所以，我為家長(zhǎng)、教師和及同學(xué)們推薦這本書(shū)——《安全教育》，看完這本書(shū)，是我對(duì)安全有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

這套安全教育叢書(shū)的內(nèi)容包括：安全意識(shí)、人身安全、交通安全、集體活動(dòng)、計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)安全、人身保險(xiǎn)等多個(gè)主題的知識(shí)內(nèi)容。編寫(xiě)過(guò)程中使用了大量的圖解，使我們看得更清楚、明了，突出了叢書(shū)的可讀性，既有知識(shí)的學(xué)習(xí)，又有相關(guān)活動(dòng)，讓學(xué)生們能夠在具體的問(wèn)題、情境中學(xué)習(xí)和提高。在我們定的生長(zhǎng)過(guò)程中，難免會(huì)遇到危險(xiǎn)，有些同學(xué)不知道該怎樣自救，包括我自己，以前遇到危險(xiǎn)，會(huì)叫“救命”，現(xiàn)在我讀了《安全教育》，在遇到微笑的時(shí)候就可以采取一些自救方法。這本書(shū)給我許多的安全常識(shí)，也拓寬了我的思維，讓我們?cè)谀婢持腥绾巫跃取?/p>

這本叢書(shū)還在每課后讓你鞏固一下你所學(xué)的知識(shí)。給了我很大的幫助，所以，我現(xiàn)在把這本叢書(shū)推薦給大家，讓大家能少一份危險(xiǎn)，多一份安全。