迎新春慶元旦活動方案(通用17篇)

迎新春慶元旦活動方案(通用17篇)

為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的迎新春慶元旦活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

迎新春慶元旦活動方案 篇1

一、指導(dǎo)思想

為了發(fā)揚團隊精神,共建快樂、和諧校園,調(diào)節(jié)教職工的業(yè)余文化生活,增強教職工集體凝聚調(diào)力,調(diào)動教職工積極性,在元旦和新春來臨之際,我校工會將舉行歡“慶元旦迎新春我我運動我快樂”教師文體活動展評。

二、活動時間地點

時間:20xx年1月上旬(具體時間另行通知)

地點:學校運動場

三、活動形式及要求

1、全體教職工按照年級組及學科分組參賽。

2、單項比賽項目按名次計分,總成績分一等獎一個,二等獎兩個,其余為三等獎(單項棄權(quán)的小組除外)。對獲獎團隊給予相應(yīng)獎勵。

3、裁判員由各組代表組成,本組比賽時回避。

四、活動內(nèi)容

1、投乒乓球進籃

每隊5名運動員,每人持3只乒乓球,向距起點線外3米處的'紙簍內(nèi)用手逐只拋投乒乓球進籃(腳過線犯規(guī)),無論是否進筐,每只乒乓球只允許拋投1次。3只球拋投完畢,發(fā)布相關(guān)信息和公示;

4、發(fā)郵件到每個公司員工的信箱中,動員大家的積極性與參與熱情,詳細介紹本活動并讓他們咨詢;

5、海報宣傳,可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。

活動準備工作與實施:

1、宣傳通知

評選基本條件與標準

基本條件:

(1)在公司連續(xù)任職時間1年以上。

(2)本年度無任何的違紀評比和處罰。

(3)具有較強的工作能力、盡職盡責、高質(zhì)量的`完成本職工作。

(4)嚴格要求自己,自覺遵守公司各項規(guī)章制度。

(5)富有創(chuàng)新精神,能夠提出有建設(shè)性的建議。

(6)具有團隊精神,在工作中與他人合作融洽。

評選標準:

(1)有責任心:盡心盡力做好本職工作,勤奮、認真。

(2)有細致心:善于發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏并能及時糾正。

(3)有進取心:工作中積極進取、主動好學,善于開拓創(chuàng)新。

(4)有榮辱心:真正意識到企業(yè)與自我發(fā)展的關(guān)系,企興我榮,企衰我恥。

2、評選部門劃分

根據(jù)公司機構(gòu)的特征和員工崗位的多重性,為了體現(xiàn)和增強評選的先進性、代表性、性,本次評選活動我們將公司分為兩大部分:首先各部門在自己內(nèi)部選出員工,然后由各部門選出的員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。

3、具體流程

(1)針對此次活動制定出合理的評選制度和相關(guān)獎勵事項;

(2)制作出合理的調(diào)查表(附“五星員工”選票),并全數(shù)打印出來;

(3)溝通聯(lián)系好各個部門的負責人,按各個部門人數(shù)發(fā)放調(diào)查表,并交待相關(guān)事宜;

(4)各部門負責人把調(diào)查表統(tǒng)一發(fā)放給每個員工,務(wù)必每個員工人手一份,并強調(diào)不能棄權(quán)與明確回收時間;

(5)主辦方做好監(jiān)督工作,并提供各種咨詢;

(6)從各部門負責人收回所有選票并進行統(tǒng)計,選出較好的合理化建議與獲票數(shù)最多的員工;

(7)主辦方收回選票并進行統(tǒng)計,選出五名員工評為“員工”,選出一人為“五星員工”;頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。

獎項及獎金設(shè)置:

“員工”每人獎勵xx元;“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的xx省xx市旅游一次。

迎新春慶元旦活動方案 篇5

一、活動目的

1、提升公司凝聚力;

2、加強各部門同仁之間的溝通與聯(lián)系;

3、增強公司員工的集體觀念。

二、參加對象

公司全體員工、公司各級領(lǐng)導(dǎo)及供應(yīng)商

三、活動日期/時間

xx年1月1日17:30——20:45

活動地點:xxx

四、活動內(nèi)容

1、公司元旦聚餐;

2、公司領(lǐng)導(dǎo)致詞;

3、游戲/娛樂活動;

4、抽獎。

五、活動流程

時間項目活動內(nèi)容說明:

預(yù)備全體人員進場活動全程貫穿餐飲。

晚會開始,致詞。

主持人上臺宣布元旦晚會正式開始,并請李總上臺講話。xx總致詞后,有請xx經(jīng)理發(fā)言。

熱身游戲。

抽獎抽出三等獎。

祝福詞接龍每桌每次派一個人站起來說一句元旦祝詞,祝詞的第一個字必須與上一桌說的.祝詞的最后一個字一樣,至少需“諧音”。

說錯的人上臺抽取指示表演內(nèi)容的小紙條,根據(jù)紙條上的內(nèi)容表演一個節(jié)目,或直接獲得禮品。表演完的員工,送小禮品1份。

抽獎抽出二等獎。

copy不走樣每桌選出2名代表,共20個人分成4組,按照抽取的題目表演一套動作,最后一個人說出表演的內(nèi)容。答對的一組,每人送1份獎品。

喝可樂比賽每桌推出一人參加比賽,共10人分成2組,每組評出1名獲勝者。獲勝者得1份獎品,共2份獎品。

腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答(10道題)主持人宣讀問題,然后開始舉手搶答。答對的員工,送獎品一份。獎品:10套。

假話連篇”游戲共20個人分成4組,每組上臺表演。主持人說“鼻子”,比賽者要用手指指著臉上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指著鼻子。聽從主持人說的五官用手指指著的人,淘汰出局。每組決出1名小組勝出者,4組比完后,4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份,其他3名得鼓勵獎1份。

照鏡子”參賽者和主持人面對面站著,作為主持人在鏡子的照影,主持人做任何動作,參賽者需反方向做,才能做到鏡子的功能。

如:主持人抬右手,參賽者抬左手,因為照鏡子時,你抬右手,鏡子里的人與你面對面在同一側(cè)抬手,即:右邊抬手。每組決出1名小組勝出者,4組比完后,4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份,其他3名得鼓勵獎1份。

抽獎抽出一等獎大獎由公司領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)。

頒獎(積極參與獎2名、團隊合作獎1組)。

結(jié)束歌主持人宣布元旦晚會結(jié)束,全體一起唱“真心英雄”歌。

撤場剩余物品及抽獎箱等助成物整理。

六、晚會現(xiàn)場

珠光氣球、彩色玻璃紙拉花、紅色彩絲帶。

每2只珠光氣球為一組,用紅色絲帶、透明膠固定在墻壁上,會場中彩色玻璃紙拉花拉成十字型,下垂玻璃紙花籃。

另:餐桌布置,獎品/禮品,人力配合,主持人:2名,活動現(xiàn)場人員:3名。

迎新春慶元旦活動方案 篇6

一、指導(dǎo)思想

為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學校工會組織慶20xx元旦迎新春活動,以愉悅身心,增進交流,營造學校和諧共進的良好氛圍。

二、活動時間:

20xx年12月31日上午九點

三、活動地點:

操場

四、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工:

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

(二)工作小組

(三)具體分工:

1、文藝節(jié)目訓練:

2、主持人訓練:

3、宣傳:

4、音樂:

5、會場布置:

6、后勤:

五、文藝節(jié)目:

(一)學生節(jié)目:

(見附紙)

六、慶?;顒幼h程:

1、x校長作新年致辭

2、文藝節(jié)目表演

3、頒發(fā)活動紀念品

迎新春慶元旦活動方案 篇7

一、活動時間:12月31日

二、活動人員:全班幼兒、家長、老師

三、活動過程:

1、來園活動(每位家長和幼兒一起到教室)

2、生活活動

3、新年心愿包活動

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運動會

準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好) 過程:

1) 律動“新年好”

2) 親子運動游戲

A.放鞭炮

準備:每組自制炮竹一個

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”

運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

B.運彩球

準備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

C.剝桔子:

準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子 玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

D.搶氣球游戲:

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

E.開火車:

準備:起跑處標志

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

F.袋鼠跳

準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。 G.揪尾巴

準備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的'肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。 H.趕雙球

準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。 玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

I . 踩氣球:

準備:氣球

玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

迎新春慶元旦活動方案 篇8

為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為挑選精品節(jié)目參加集團的.“慶元旦、迎新年”活動,學校工會決定在xx年元旦前夕舉行校級的慶?;顒?。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:

一、報名方式:

強調(diào)團隊為主,建議不以個人節(jié)目代替團隊??梢砸韵旅鎺追N方式上報:

1、年級組團隊。以年級組教師(或者部分代表)組隊。(此方式為必報方式)

2、學科組團隊。以學科組教師(或者部分代表)組隊。

3、辦公室團隊。以辦公室教師(或者部分代表)組隊。

4、其他團隊。幾個教師共同策劃,自由組隊。

二、節(jié)目形式:

節(jié)目形式不限,只要主題鮮明、內(nèi)容健康、積極向上的節(jié)目都可以。

三、報名時間:

xx年12月23日前。

四、活動時間:

xx年12月29日。多媒體教室

五、活動地點:

多媒體教室(2)

六、獎項設(shè)置:

根據(jù)具體報名情況確定一、二、三等獎的個數(shù),獎勵團隊獎金若干元。

七、其他事宜:

1、節(jié)目串聯(lián)詞、主持負責人:xx

2、場地、場景布置負責人:xx

3、宣傳報道負責人:xx

迎新春慶元旦活動方案 篇9

在元旦到來之際,通過豐富多彩的活動,以“少年向上,祝福新年”為主題,使每一位少先隊員都能積極踐行社會主義核心價值觀,擁有一顆積極向上、向善的`心靈,充分享受成長的快樂,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。學校大隊部決定在元旦來臨之前,舉行一次全校性元旦活動,內(nèi)容以演唱比賽為主,有關(guān)事宜安排如下:

一、比賽時間

1、訓練時間:x月x日至x月x日。

2、比賽時間:x月x日下午第1節(jié)課(暫定)。

二、比賽地點

操場。

三、參賽對象

一年級全體學生。

四、比賽曲目

自選歌曲一首。

五、比賽有關(guān)要求

1、以班為單位,要求全體同學參加,自備音樂。

2、整個演唱過程要求整齊劃一,唱出氣概,唱出感情。

3、整個比賽過程要求莊重、嚴肅。

六、評分標準

1、聲音整齊,洪亮優(yōu)美,唱詞清晰,音準、節(jié)拍正確,與伴奏配合默契。

2、表達出歌曲的意境。

3、精神飽滿,有朝氣。

4、上下臺安靜、迅速、有秩序。

5、有朝氣、有表演的狀態(tài)、不松懈、沒有多余的小動作。

6、節(jié)奏準確、到位,富有激情。

七、評委成員及責任

1、評委成員:xx老師等人。

2、xx老師負責放音樂。

3、xx老師負責技術(shù)指導(dǎo)。

4、音樂老師負責教會學生唱歌,班主任組織學生練習。

5、xx老師負責攝像。

八、活動要求

1、本次比賽力求公平、公正,將采取非班主任評分的方式。

2、班主任組織學生規(guī)定時間內(nèi)到指定位置坐好,以保證比賽按時進行。

3、各班應(yīng)謹記安全第一,注意維持會場秩序。

4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。

5、評委打分要客觀公正,各班要尊重評委的評比結(jié)果。

九、獎項設(shè)置

全校共評出一等獎一名,二等獎一名,其它為優(yōu)勝獎。

迎新春慶元旦活動方案 篇10

一、活動主題:元旦晚會

二、活動目的:增進同學間的友誼,加強同學間的交流,豐富同學們的課余生活。

三、活動對象:初一1班全體師生

四、活動時間:12月31日下午

六、經(jīng)費預(yù)算:300元(用于場地布置、紀念品購買、果品購買)

七、活動地點:本班教室

八、前期準備:由文藝委員、體育委員、生活委員負責

1、活動經(jīng)費:全部從班費中支出

2、場地布置:12月31日14點前布置完畢

3、活動節(jié)目:3個大節(jié)目與個人表演節(jié)目在12月30日進行彩排并訂做節(jié)目單

4、物品購買:在12月30日購買,并放置活動場地

5、主 持 人:男女各一人

九、活動流程:

1、由班委會成員邀請任課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場

2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓

3、晚會表演節(jié)目由主持人按節(jié)目單順序進行

4、與會嘉賓講話

5、班委代表講話

6、發(fā)紀念品

7、主持人致謝幕辭

十、可行性分析:

1、是我國的`法定傳統(tǒng)節(jié)假日,喜慶元旦更是一項宏揚民族精神的表現(xiàn)

2、學校領(lǐng)導(dǎo)、老師高度重視與支持,同學積極參與

3、活動經(jīng)費完全可由班費支出

4、經(jīng)過我們的長期準備,舉辦活動條件基本成熟

迎新春慶元旦活動方案 篇11

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度x元旦”活動。

主題目標:

1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。

3、學會用自己的'方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

主題設(shè)計結(jié)構(gòu):

1、認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服。

3、迎接新年,精美卡片。

4、慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。

活動:認識元旦——傳統(tǒng)習俗

活動目標:

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年,又長大了一歲。

3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

活動準備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動重難點:理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

活動過程:

一、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學習興趣

1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。

2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活動

引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

迎新春慶元旦活動方案 篇12

為喜迎20xx年元旦,展示教職工風采,豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會,有關(guān)事宜活動方案如下:

一、主題

歡樂、和諧、激情、向上

二、時間

20xx年12月30日14:00

三、地點

F座報告廳

四、形式

1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;

2.穿插游戲、抽獎等互動活動;

3.提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目;

4.鼓勵原創(chuàng),最好是表現(xiàn)校園生活、部門業(yè)務(wù)、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。

五、參加人員

全體教職工

六、組織機構(gòu)

為確保聯(lián)歡會的'順利進行,成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會籌備工作。

組長:張xx副組長:王xx成員:周xx、吳xx領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責實施聯(lián)歡會籌備工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。

主任:王xx成員:王xx、張xx

七、具體要求

1.分工會負責人要高度重視本次活動,主動與所在支部、部門負責人聯(lián)系,動員和發(fā)動教職工積極參與該項活動;

2.參演節(jié)目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升;

3.報名以分工會為單位,也可以分工會聯(lián)合報名,每個分工會須至少報送一個節(jié)目;

4.10月30日前,各分工會將附件1的報名表填好后,以郵件的形式報至工會xx;

5.采取現(xiàn)場投票方式,參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。

6.未盡事宜,另行通知。

迎新春慶元旦活動方案 篇13

為喜迎xx年元旦,展示教職工風采,豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉行xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會,有關(guān)事宜活動方案如下:

一、主題

歡樂、和諧、激情、向上

二、時間

xx年12月30日14:00

三、地點

F座報告廳

四、形式

1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;

2、穿插游戲、抽獎等互動活動;

3、提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目;

4、鼓勵原創(chuàng),最好是表現(xiàn)校園生活、部門業(yè)務(wù)、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的.文藝節(jié)目。

五、參加人員

全體教職工

六、組織機構(gòu)

為確保聯(lián)歡會的順利進行,成立xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會籌備工作。

組長:張xx 副組長:王xx 成員:周xx、吳xx 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責實施聯(lián)歡會籌備工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。

主任:王xx 成員:王xx、張xx 七、具體要求

1、分工會負責人要高度重視本次活動,主動與所在支部、部門負責人聯(lián)系,動員和發(fā)動教職工積極參與該項活動;

2、參演節(jié)目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升;

3、報名以分工會為單位,也可以分工會聯(lián)合報名,每個分工會須至少報送一個節(jié)目;

4、10月30日前,各分工會將附件1的報名表填好后,以郵件的形式報至工會xx;

5、采取現(xiàn)場投票方式,參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規(guī)則詳見附件2;

6、未盡事宜,另行通知。

迎新春慶元旦活動方案 篇14

一、聯(lián)歡會主題

“xx鬧新春,瑜珠迎新年”聯(lián)歡晚會

“瑜珠迎新”晚會主題思想:以文藝節(jié)目表演為主,展現(xiàn)員工的才藝和精神風貌,同時穿插輕松活潑的游戲節(jié)目,提高晚會的互動性和參與性,真正起到全員聯(lián)歡的.效果,有助于同事關(guān)系、干群關(guān)系的進一步融洽和團隊意識、集體榮譽感的培養(yǎng)。

二、聯(lián)歡會目的

為了加強xx員工的凝聚力,豐富xx企業(yè)文化生活;表達xx對員工節(jié)日的關(guān)懷與問候,同時給員工們一個展示自己才華的舞臺,讓領(lǐng)導(dǎo)員工齊聚一堂開心快樂的總結(jié)過去展望未來,共同度過20xx年春節(jié)。

三、聯(lián)歡會時間

20xx蛇年x月x日晚

四、聯(lián)歡會會場

1、會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置,整個會場要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛,同時舞臺要考慮到互動環(huán)節(jié)的觀眾進入場的方便。

2、舞臺背景設(shè)置:“春節(jié)聯(lián)歡晚會”的字體。

3、多媒體設(shè)備:投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話筒4支。

4、晚會桌上擺放:糖果、水果、瓜子、花生等。

5、晚會互動準備小禮品。

五、聯(lián)歡會參與

全體員工及各單位領(lǐng)導(dǎo)

六、聯(lián)歡會特色

1、聯(lián)歡會的出彩點是——熱鬧。

2、聯(lián)歡會的亮點是——關(guān)愛和鼓勵。主持人調(diào)動氣氛,臺上臺下呼應(yīng)氣氛熱烈。

3、主持人調(diào)動氣氛,臺上臺下呼應(yīng)氣氛熱烈。

4、領(lǐng)導(dǎo)致辭以表鼓勵和關(guān)愛,節(jié)目內(nèi)容圍繞歡樂及團結(jié),鼓舞。

七、晚會節(jié)目任務(wù)

每個部門的節(jié)目必須超過兩個。

備注:部門之間可以聯(lián)合準備演出節(jié)目。

八、籌備進程安排

1、20xx年x月x日之前各部門將晚會節(jié)目單報總辦。

2、20xx年x月x日完成晚會的串詞,由總辦協(xié)助主持人完成。

3、20xx年x月x日在17F進行晚會節(jié)目初排。

4、20xx年x月x日晚會所需物品采購到位。

迎新春慶元旦活動方案 篇15

相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示同學們的才藝,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。具體方案如下:

一、活動主題

迎新春賀新年激揚個性彰顯才華

二、活動地點

學校操場

三、匯演時間

20xx年12月底(待定,具體時間以學校通知為準)

四、組織機構(gòu)

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

(二)籌備組

職責:負責方案的制定、會議的全盤安排,檢查、落實各單位(班)的節(jié)目質(zhì)量。

(三)后勤組

職責:負責整個文藝的獎品、活動過程中的音響、必要的物資。

(四)安全保衛(wèi)組

職責:負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全,保證文藝演出的順利、圓滿完成。

五、節(jié)目要求及評分標準:

(一)參加對象:九年制學校、幼兒園、未名小學

(二)主題內(nèi)容:節(jié)目要求健康向上,富有生活氣息、能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,演員表現(xiàn)力強,能夠抓住基本要領(lǐng),將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。

(三)參賽節(jié)目要求及評獎辦法:

1、九年制學校每班參賽1個節(jié)目、幼兒園每班1個,未名小學1個。內(nèi)容不限,小品、相聲、舞蹈、課本劇、情景劇等。

2、評獎辦法:節(jié)目小學分段評獎,幼兒園納入小學低段評獎,設(shè)一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,未名學校納入九年制學校中段評獎,設(shè)一等獎一個,二等獎一個,三等獎二個,初中部設(shè)一等獎二個,二等獎二個,三等獎三個。集體獎按總分設(shè)一、二、三等獎。

(四)評分標準:(采取100分制)

本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的.的評分工作,特制本標準。

(一)每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。評分為一位小數(shù),取平均分為最后得分。

(二)細則:

(1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當?shù)皿w5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。

(2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現(xiàn)當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項評分。

(3)表演藝術(shù)水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調(diào)準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。

(4)節(jié)目背景設(shè)計(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。

(5)節(jié)目時間控制(10分):整體時間要求3------10分鐘;不夠3分為太短,超過15分為太長。節(jié)目時間太短或太長應(yīng)酌情扣分。

(6)節(jié)目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)

六、文藝匯演議程:

1.全體起立,奏中華人民共和國國歌.

2、校長新年賀詞。

3.文藝節(jié)目匯演。

4.統(tǒng)分

5.頒獎。

6、集體放學強調(diào)安全。

七、評委、統(tǒng)分、主持

希望各校、班根據(jù)要求,利用時間加強訓練,爭取比賽獲優(yōu)。

未盡事宜以學校通知為準。

迎新春慶元旦活動方案 篇16

一、指導(dǎo)思想

為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學校工會組織慶20**元旦迎新春活動,以愉悅身心,增進交流,營造學校和諧共進的良好氛圍。

二、活動時間:

20**年12月31日上午九點

三、活動地點:

操場

四、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工:

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

(二)工作小組

(三)具體分工:

1、文藝節(jié)目訓練:

2、主持人訓練:

3、宣傳:

4、音樂:

5、會場布置:

6、后勤:

五、文藝節(jié)目:

(一)學生節(jié)目:

(見附紙)

六、慶?;顒幼h程:

1、x校長作新年致辭

2、文藝節(jié)目表演

3、頒發(fā)活動紀念品

迎新春慶元旦活動方案 篇17

一、活動目的:

為了全面推動素質(zhì)教育的進程,豐富我校廣大師生的'校園文化生活,營造禮貌健康的校園活動氛圍,經(jīng)學校研究決定,在20xx年元旦到來之際,學校將開展慶元旦聯(lián)誼會活動,透過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。具體安排如下:

二、活動主題:展我風采、喜迎新春。

三、活動時間:

(1)班級慶新年聯(lián)誼活動:20xx年12月31日(周六)下午12:30--14:15

(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會:20xx年12月31日(周六)下午14:30--15:30

注:20xx年12月31日上午照常上課,每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1、1--1、3日(周日--周二)。

四、班級慶新年聯(lián)誼活動安排:

結(jié)合小學部實際狀況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室;中學部以班為單位開展活動。要求如下:

(1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動,方案上交校團委黃老師處。

(2)教室要做適當?shù)牟寂Z,班內(nèi)前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。

(3)按時間要求結(jié)束班級活動,活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。

(4)學生可帶必須的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

(5)學校班級活動程序:

A12:30--12:35學校新年祝詞

B12:35-14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)

C14:15--15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))

五、教職工聯(lián)誼會活動安排:

(1)教職工分組:共分5組

小學組:小學教師、七年級組、八年級組、九年級組行政后勤組

(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝

比賽,其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委:校領(lǐng)導(dǎo)(兩

位老師的節(jié)目表演不參賽),黃玫老師負責發(fā)獎工作。

(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領(lǐng)下,上報至少

2各節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為群眾性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。

(4)活動獎勵:

1、個體節(jié)目:本次活動評選出一等節(jié)目1個,二等節(jié)

目2個,三等節(jié)目3個,優(yōu)秀節(jié)目若干個。

2、團體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,二等最佳組織小組2個。

(5)活動程序:14:30主持人宣布(gmp是什么意思?GMP全稱(GOOD MANUFACTURING PRACTICES),中文含義是“生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范”或“良好作業(yè)規(guī)范”“優(yōu)良制造標準”。)活動開始校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞

六、未盡事宜,另行通知。

比賽、游戲開始宣布活動結(jié)束活動會成員進行衛(wèi)生

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