科普書籍讀后感(精選5篇)

當認真看完一本名著后,你有什么體會呢?這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編精心整理的科普書籍讀后感(精選5篇),歡迎大家分享。

科普書籍讀后感1

看了昆蟲記這本書。螢火蟲和蟋蟀給我留的下了深刻的印象,書中描寫了許多昆蟲的本領,特征和生存的技能。

例如螢火蟲它是以發(fā)光出名的。它有兩個特點:第一是它索取食物的方法,第二是它的`尾巴有一盞很特別的燈。它如同我們?nèi)祟悇邮中g之前先接受麻醉。等它失去知覺,再消滅它。它是昆蟲里唯一發(fā)光的動物,在夏天的夜晚你會發(fā)現(xiàn)有許多這樣的燈,一閃一閃的像滿天的小星星。在我所知道的昆蟲中,沒有什么比它更動聽更清晰,那就是蟋蟀。田野里,草叢里經(jīng)常有它們的小樂隊“格里里,格里里”每一曲都這么美妙動人。讀后才知道原來大自然里有這么多奇妙的小動物,還有很多奧妙值得我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>科普書籍讀后感2

我是一名二年級的學生,在學習和玩的時候,頭腦中常常冒出許多為什么,我就開始看了《身邊的科學》這本書,我的很多問題在書中都有了答案,我真是太喜歡這本書了。

《身邊的科學》這本書全面的介紹了動物、植物、人體、生活、歷史、宇宙、地球、氣象、兵器、戰(zhàn)爭等方面的問題,滿足了我許多的`好奇心。比如蜜蜂、螞蟻、蜻蜓、蝴蝶還有歌唱家蟋蟀和禪等等,它們奇特的地方都有詳細的描寫,真是個奇妙的動物世界。書中還講了有趣的樹木,漂亮的花草和各種水果蔬菜的知識,把我?guī)нM了豐富多彩的科學園地。還介紹了神秘的宇宙世界,告訴了我宇宙中太陽、月亮、星星之間有那么多奇妙的聯(lián)系,真是太神奇了。

這本書是我開啟知識之門的鑰匙,讓我在科學的世界中快樂成長,是我的好朋友,所以我把它介紹給大家,希望大家也喜歡它。

科普書籍讀后感3

瞧!那是一個充滿著濃郁書香味的書柜。打開它,一排排整齊的書映入眼簾,但最顯眼的總是那本《世界未解之迷》。

這本書是什么時候買來的,我已經(jīng)忘記了,只記得第一眼看見它,我就好象被什么捉了似的,莫名其妙地喜歡上了它。許多年來,書中的每個地方,我倒著都能講出來??墒墙裉?,我卻又一次翻開了它,去體味、去探索、挖掘它的精華。

幽靈般頻頻光顧地球的UFO與外星人,是鐘情于地球的美麗,還是在追尋他們失落的記憶?恐怖的'死亡公路、神秘的大象墓地……大自然中究竟隱藏著多少謎題?若是從遠古的回顧到今天的眺望,如果只選擇停留在原點,便永遠望不見地平線另一端的模樣。當我們把“為什么”變成驚嘆號,當我們無畏地闖入大自然的懷抱,人類成長的軌跡便會有力地向未來伸展、再伸展!愛因斯坦曾說過:“探索奧妙對于人類而言,是最美妙的事情?!泵慨斎藗儩M心歡喜地解開一個謎團時,更多的謎團又會紛至沓來。這本書不僅是在于告訴你有多少未解之謎,而是通過這些奇幻的未解之謎更大地激發(fā)起人們尤其是青少年對大自然和身邊事物的好奇心以及探索未知世界的興趣。

在這個美麗的星球上有著數(shù)不清的未解之謎,你勇于探索嗎?

科普書籍讀后感4

近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察,細致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個。為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫,讀者才能看懂,又如這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的等,這些細致描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。

昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿衣服,不知道松蛾蟲會預測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方?,F(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物免費保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!

作者寫出這些都是因為他仔細觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的'人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!

生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會到的。

科普書籍讀后感5

法布爾先生的菜地里有許多昆蟲。有紅螞蟻、圣甲蟲、蟬、松毛蟲、蟋蟀、螢火蟲、螳螂、蝎子、黃蜂、蜘蛛。

讓我印象最深刻的昆蟲是圣甲蟲。圣甲蟲是搓糞球的清潔工。為什么說它是清潔工呢?因為它會收集牛、羊等動物的糞便,將糞便滾成糞球,當作它們的'晚餐。有一只名叫小麗的母圣甲蟲,她還搓過像蘋果那么大的糞球,而且她還邀請其它的圣甲蟲一起共進豐盛的晚餐,多么好客?。?/p>

我最不喜歡的昆蟲是紅螞蟻。它們很懶惰,平時它們的工作都是黑螞蟻寶寶做的。紅螞蟻經(jīng)常偷黑螞蟻的孩子,把它們當作奴隸,自己就什么活也不干。黑螞蟻的媽媽就可憐了,因為它們失去孩子,它們肯定很想念它們的孩子??蓯旱募t螞蟻,真壞啊!

讓我最感動的是蟬。你們知道嗎?公蟬是一名優(yōu)秀的歌唱家,母蟬是不會唱歌的,但她會生許多蟬卵。小蟬要經(jīng)過四次痛苦地蛻皮,而且在蛻皮過程中還要避開小鳥和螞蟻,最后才能成為一只真正的蟬。但是成為真正的蟬后沒有多久,它們就衰老而死了。

法布爾先生菜地里的昆蟲給我?guī)砹嗽S多昆蟲的知識,原來昆蟲是那么神奇、那么可愛!我真想變成一只小昆蟲,去昆蟲世界里探索更多的奧秘。

科普書籍讀后感6

看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷。 原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:蜂抓青蟲不是當自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

第一次讀《昆蟲記》,它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵和死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹大笑……這是多么奇異、有趣的故事??!

我思考著:如果我們保護環(huán)境,不污染環(huán)境,是不是在以后昆蟲還沒滅絕呢?我仔細地想著這彼此之間的`關系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門窗。

《昆蟲記》給予了我許多啟示:蜣螂告訴了我要堅持不懈;松毛蟲告訴了我要與同學團結合作,共創(chuàng)佳績;螳螂告訴了我要永不屈服;堅果象告訴我要一絲不茍;蜘蛛告訴了我面對不同的問題,要使用不同的方法;黃蜂告訴了我要保護自己;蝎子告訴了我要學會迷惑對手,獲得勝利。

其實,大自然就是一本最好的百科全書,它總是帶給我們無盡的美好。田野里的一朵小花,路旁的一棵大樹,天空的一朵白云 …… 都有說不完的故事。只要你用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)它,你就會獲得驚喜和快樂。

科普書籍讀后感7

前一陣子,我看了《暗黑劫持 調(diào)查者經(jīng)歷了什么》。這本書主要講了UFO多次來到美國,被幾個村民發(fā)現(xiàn),并記錄了他們的真情實感。

這本書記錄了許多人的感受,但最令我難忘的有兩個故事,一個是M先生所經(jīng)歷的,他曾經(jīng)在回家的路上看見不遠處有一道從天上一直照到地面的黃色的光,看到這兒時,我有些奇怪,想:這是怎么回事呢?為了解開這個謎,我繼續(xù)往下看:突然,“唰”的一下,那團光便沒了,于是,他走近一看,竟然是一個飛碟!什么?飛碟!我嚇了一跳:原來世界上真的有飛碟。我繼續(xù)往下看:剛才看到的就是飛碟降落時的樣子,他仔細一看,這個飛碟看上去像一個烏龜殼,是陀螺形的,而且很大。我在想象這個飛碟的`樣子,它究竟有多大呢?有一輛車那么大嗎?還是比一輛車還要大呢?第二個故事是幾個飛行員所經(jīng)歷的:幾個飛行員駕駛著飛機在天空飛行,突然,有人發(fā)現(xiàn)前方有一個不明飛行物體,于是他們追了上去。我想:不會有事飛碟吧!只見這個物體很龐大,比飛機還大,是圓形的。突然,這個物體快速向前方飛行,它的飛行速度十分快。飛行員們十分驚訝,這樣的飛行速度幾乎能超越光速!這消息令我大吃一驚。

沒想到UFO如此神奇,這本書使我明白了許多科學知識,讓我大開眼界。

科普書籍讀后感8

今天,我讀了一本科普書,名字叫《四季里的科學》。

這本書將一副大自然四季更替的立體畫卷展現(xiàn)在了我的眼前。比如:春天挖野菜;夏天捉蟲子;秋天觀察樹;冬天看水鳥??我最喜歡春天挖野菜。這一部分介紹了春天挖野菜時應該穿什么樣的衣服,需要什么樣的物品和工具,在哪兒能挖到更多的野菜。讀了這一部分,我知道一些野菜可以做成煎餅,可以涼拌、油炸、清炒、做沙拉、煮湯等等。我還能區(qū)分有毒與無毒的野菜了。

讀完這本書后,我感慨大自然竟然這么神奇,里面有這么多樂趣,以前我怎么就沒有發(fā)現(xiàn)呢?現(xiàn)在我從書中掌握了一定的科學知識,我更加想融入大自然中,用自己的眼睛去觀察,用手去觸摸,用心去感受。真切地去體會書本里介紹的大自然的奇妙之處。

我想,如果來年春天再一次和媽媽去郊游,當媽媽指著路邊的一片“綠草”問我“這是什么?”時,我相信自己再也不會看見綠色矮小的'植物一概回答“草”。我一定會胸有成竹地給媽媽指出這是“附地菜”那是“薺菜”,遠處那棵開著黃色花的是“蒲公英”。再瞧!一只“舂米”的叩頭蟲正向我們腳邊爬來呢!相信媽媽聽了我這番精彩的解說后,一定會目瞪口呆的。

“四季里的科學”告訴我很多大自然里的知識及游戲。我要用這些知識來武裝自己,然后融入大自然里去發(fā)現(xiàn),探索神奇的大自然。

科普書籍讀后感9

推薦語:大部分人談到歷史的時候,關注的是國家的興衰、王朝的更替,往往忽視了科技的力量。而本書則是從科技視角串聯(lián)歷史,以能量和信息兩條主線,系統(tǒng)闡述了自智人以來人類文明的演進。

全書從遠古科技、古代科技、近代科技和現(xiàn)代科技四個部分,詳細描述了幾萬年來農(nóng)業(yè)、工業(yè)、天文、地理、生物、數(shù)學等各個領域關鍵性的.人物、事件及意義,繪制了一幅科技驅(qū)動歷史的恢宏畫卷。

通過閱讀本書,你將俯瞰一整部人類科技文明史,真正洞察世界變化的趨勢,進而消除由于對周圍世界缺乏了解、對未來缺乏把控而產(chǎn)生的焦慮。

科普書籍讀后感10

今天我讀了《細胞的不死精神》這本書,這本書的作者高士其爺爺年輕的時候因科學實驗的時候,細菌進入他的左耳,侵蝕了他的運動神經(jīng),所以他全身都動不了了,但是他以驚人的毅力克服了重重困難,堅持寫文章,給我們留下了寶貴的精神財富。

看完這本書,印象最深的是《生命的傳奇》這一章節(jié),主要講了生命的起源,知道了我們?nèi)司褪怯蒼多個單細胞組成的',細胞能夠吸收養(yǎng)分,這是細胞的第一個本能,吃飽過后,會漲大,然后分成二個細胞,分完之后就變瘦了,兩個細胞一起吃,吃了再分,分了又吃。分身這是細胞的第二個本能,所以人就越長越大了。但是人為什么過了青春期就不長了呢,而是一天比一天老呢?這是因為細胞的繁殖受了環(huán)境的限制,除了食物和氣候,就是人的骨架,人的骨架造好了,就不能再大,不能再小子,因而細胞就受著委屈不長了。限制細胞生長的還有“內(nèi)分泌”,太神奇了!

看完這本書后,我更要學習高士其爺爺以驚人的毅力戰(zhàn)勝病魔永不放棄的精神,好好學習,做一個有用的人。

科普書籍讀后感11

確實,科學的普及,不是坐等能等來的,必需要付出汗水與努力,而對于我們這樣一群學生,顯然沒有那么多的時間去研究科學,去了解科學,那么我們怎樣才能接近科學了解科學呢?我把汗水撒給了《學生探索百科全書》。

“思維是地球上最美麗的花朵”,而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來,人類用孜孜不倦的求索精神,不斷擴展著對神氣大自然,對奇妙的科學以及對人類自身的認識。在永不停頓的對未知領域的探究中,人類建構起了多姿多彩的迷人世界。

地外文明真的存在嗎?動物為什么要冬眠?哥德巴赫猜想是什么回事?我們能不能跨越時空?這些問題一直伴隨著我,為了解開這些我不懂的“迷”我選擇了《學生探索百科全書》,我希望它可以給我?guī)磉@些我不飛外的問題的答案。

科普讀物讀后感這本《學生探索百科全書》共分為三章——自然探索、科學探索和歷史探索。三章的排版都做的很好,讓讀者很容易便可以找到自己感興趣的知識,三章都按照各自的特點分為若干節(jié),各節(jié)在結構設計上均采用場面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強視覺沖擊力,讓讀者在準確的文字描述、嚴謹?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦茫p松地掌握的百科知識。

讀過這本書之后我深深感受到了它對我?guī)淼暮锰帯?/p>

首先我在第一章的自然探索中,我了解了來自宇宙深處的信息、漫長的生命之旅在第二章的科學探索中,我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時空……等等等等,這些知識又是我了解到了科學,學會了科學的方法,科學的理論,科學的發(fā)展,科學的分析這些重要的東西,并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學說法來解答他,這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗,讓我不斷的健康成長。

在第三章的.歷史探索中,我了解到了絲綢之路、奧林匹克運動會的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智,因為了解歷史,可以學習前人的正確做法,并且改到自己的錯誤作風,這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷,為自己鑄造一條平平的道路

看吧!一本知識讀物給我們帶來了多么大的益處,在這個講究科學的時代,如果我們不多學習一些有關科學的知識的話,我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘,我們只會一點一點的落后,選擇一本好的科普類讀物吧,相信它會給你帶來意外的收獲!

②兒童讀物讀后感《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛爾蘭的首都都柏林,父親是一位定居在愛爾蘭的英國人。他是一個遺腹子,由叔父扶養(yǎng)成人。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于1726年,被當作是兒童文學作品,實際上卻是抨擊當時英國社會墮落與****的諷刺小說。

在這本書中,寫得是主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭;后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家。。。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進了那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長得像魚的飛島國居民,以及慧骃和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。

我覺得最特別的要數(shù)飛島國的居民。他們的眼睛都長在一側(cè),而且是一個愛好樂器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那里的侍從必須要時刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛異想天開?!x了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神,他是個與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險的沖動。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險。

讀了這本書以后,我漸漸覺得這些書其實很有意思,而且不會看不進去,反而讀過幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。書是人們進步的階梯,在書的世界遨游是每個人的夢想。打開手中的書,一頭扎進去吧,總有一天會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

③《養(yǎng)花》這篇課文,詳細記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。

"要是天氣突變,就得全動員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎。"勞動中要是沒有苦,又怎么會有甜呢 世間沒有不勞動就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎 勞動先苦后甜,我寫作文不也要盡腦汁,冥思苦想嗎 吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!

"多得些知識并不是壞事。"說得多好啊!不過,要獲取知識,如果不付出勞動,不嘗盡酸苦,怎么能行 又怎會取得快樂和甘甜 吃不得苦的人,永遠無法邀游知識的海洋。我以往學習,吃不得苦,想學好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。

科普書籍讀后感12

這本《學生探索百科全書》共分為三章--自然探索、科學探索和歷史探索。三章的排版都做的很好,讓讀者很容易便可以找到自己感興趣的知識,三章都按照各自的特點分為若干節(jié),各節(jié)在結構設計上均采用場面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強視覺沖擊力,讓讀者在準確的文字描述、嚴謹?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦?,輕松地掌握的百科知識。

讀過這本書之后我深深感受到了它對我?guī)淼暮锰帯?.)

首先我在第一章的自然探索中,我了解了來自宇宙深處的信息、漫長的生命之旅在第二章的科學探索中,我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時空……等等等等,這些知識又是我了解到了科學,學會了科學的方法,科學的理論,科學的發(fā)展,科學的分析這些重要的東西,并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學說法來解答他,這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗,讓我不斷的健康成長。

在第三章的歷史探索中,我了解到了絲綢之路、奧林匹克運動會的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智,因為了解歷史,可以學習前人的正確做法,并且改到自己的.錯誤作風,這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷,為自己鑄造一條平平的道路看吧!一本知識讀物給我們帶來了多么大的益處,在這個講究科學的時代,如果我們不多學習一些有關科學的知識的話,我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘,我們只會一點一點的落后,選擇一本好的科普類讀物吧,相信它會給你帶來意外的收獲!

科普書籍讀后感13

看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨

看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事??!

看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的.,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事??!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。

看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

現(xiàn)在讓我們跟隨法布爾的腳步一起去昆蟲的世界一探究竟,那里有會唱歌的蟬,充滿活力的蟋蟀,眨眼睛的螢火蟲,團結熱心的松毛蟲,能干的舍腰蜂,滑稽的堅果象……你會為它們的友愛所感動,也會被這些“小家伙”的毅力所震撼,更會為它們的種種絕技所歡呼喝彩。

讀了這本書,我感慨萬千:在小小的昆蟲世界,竟然像我們?nèi)祟愐粯迂S富多彩,里面充滿了激情,也充滿了殺戮;充滿了溫情,也充滿了冷酷;充滿了團結協(xié)作,也充滿了自相殘殺。

《昆蟲記》給予了我許多啟示:蜣螂告訴了我要堅持不懈;松毛蟲告訴了我要與同學團結合作,共創(chuàng)佳績;螳螂告訴了我要永不屈服;堅果象告訴我要一絲不茍;蜘蛛告訴了我面對不同的問題,要使用不同的方法;黃蜂告訴了我要保護自己;蝎子告訴了我要學會迷惑對手,獲得勝利。

法布爾對昆蟲觀察地非常細致和認真。據(jù)說有一次,法布爾找到了一個螞蟻窩,他便彎著腰觀察村民們很好奇他在干什么,都圍了上來。太陽下山了,螞蟻們都回到窩了,法布爾才回過神來,才發(fā)現(xiàn)了為在他身邊的村民。由此可見,法布爾對工作的專心和對昆蟲的熱愛。正是這種熱愛,他才與昆蟲成為了朋友,寫出了《昆蟲記》。

其實,大自然就是一本最好的百科全書,它總是帶給我們無盡的美好。田野里的一朵小花,路旁的一棵大樹,天空的一朵白云……都有說不完的故事。只要你用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)它,你就會獲得無法言傳的驚喜和快樂。

科普書籍讀后感14

《變化》是由中國獨立學者靈遁者撰寫的一本有關物理學科普的著作,是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本。歷時7年完成。內(nèi)容開始以慣性作為引線,根據(jù)慣性質(zhì)量和引力質(zhì)量,以及馬赫原理對慣性提出深化認識,并就此延伸到牛頓力學,再從牛頓力學延伸到電磁學,從光速問題過渡到相對論。并就相對論的時空,時間等提出自己的.通俗和新穎解釋。深受廣大宇宙物理愛好者喜歡。也是一本具有現(xiàn)實啟發(fā)研究的書籍。

其對于慣性,空間,光速以及時間的認識耳目一新,對于啟發(fā)學生的創(chuàng)新和發(fā)散思維是極有幫助的。《變化》也是其科普三部曲中的基礎本。其它兩本為《見微知著》和《探索生命》。

科普書籍讀后感15

科學的普及,不是坐等能等來的,必需要付出汗水與努力,而對于我們這樣一群學生,顯然沒有那么多的時間去研究科學,去了解科學,那么我們怎樣才能接近科學了解科學呢?我最近讀了《學生探索百科全書》和《養(yǎng)花》二本科普書籍,從中受益頗多。

“思維是地球上最美麗的花朵”,而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來,人類用孜孜不倦的求索精神,不斷擴展著對神奇大自然,對奇妙的科學以及對人類自身的認識。在永不停頓的對未知領域的探究中,人類建構起了多姿多彩的迷人世界。

地外文明真的存在嗎?動物為什么要冬眠?哥德巴—赫猜想是什么回事?我們能不能跨越時空?這些問題一直伴隨著我,為了解開這些我不懂的“迷”我選擇了《學生探索百科全書》,我希望它可以給我?guī)磉@些我不飛外的問題的答案。

科普讀物讀后感這本《學生探索百科全書》共分為三章——自然探索、科學探索和歷史探索。三章的排版都做的很好,讓讀者很容易便可以找到自己感興趣的知識,三章都按照各自的特點分為若干節(jié),各節(jié)在結構設計上均采用場面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強視覺沖擊力,讓讀者在準確的文字描述、嚴謹?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦?,輕松地掌握的百科知識。

讀過這本書之后我深深感受到了它對我?guī)淼暮锰帯?/p>

首先我在第一章的自然探索中,我了解了來自宇宙深處的信息、漫長的生命之旅在第二章的科學探索中,我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時空……等等等等,這些知識又是我了解到了科學,學會了科學的方法,科學的理論,科學的發(fā)展,科學的分析這些重要的東西,并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學說法來解答他,這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗,讓我不斷的健康成長。在第三章的歷史探索中,我了解到了絲綢之路、奧林匹克運動會的`起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智,因為了解歷史,可以學習前人的正確做法,并且改到自己的錯誤作風,這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷,為自己鑄造一條平平的道路。

《養(yǎng)花》這篇課文,詳細記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。

"要是天氣突變,就得全動員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎。"勞動中要是沒有苦,又怎么會有甜呢?

世間沒有不勞動就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎?

勞動先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁,冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!

“多得些知識并不是壞事,”說得多好??!不過,要獲取知識,如果不付出勞動,不嘗盡酸苦,怎么能行,又怎會取得快樂和甘甜,吃不得苦的人,永遠無法邀游知識的海洋。我以往學習,吃不得苦,想學好功課,卻又改不掉貪玩貪玩的毛病,經(jīng)過老師和父母的教育,我終于明白了"學習應當吃苦耐勞"的道理?,F(xiàn)在,我放棄了過多的玩耍,抓緊時間努力學習,以便掌握更多、更扎實的知識,終會嘗到學習的甜頭。

"不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎

"多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說明了勞動的重要性,還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠是我的座右銘。

只有勞動,才能創(chuàng)造出美好的生活。同樣,學習也一樣,我們要多讀書,讀好書,讀有用的書,書里有很多我們平時學不到的知識能豐富我們的生活,給我們帶來意想不到的益處,使我們在學習中找到快樂,在快樂中健康成長。

看吧!一本知識讀物給我們帶來了多么大的益處,在這個講究科學的時代,如果我們不多學習一些有關科學的知識的話,我們肯定會被(gmp是什么意思?GMP全稱(GOOD MANUFACTURING PRACTICES),中文含義是“生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范”或“良好作業(yè)規(guī)范”“優(yōu)良制造標準”。)這個時代所漸漸的遺忘,我們只會一點一點的落后,選擇一本好的科普類讀物吧,相信它會給你帶來意外的收獲!一頭扎進去吧,總有一天會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

科普書籍讀后感16

前幾天我讀完了,《世界上最臟最臟的科學書》。那本書,讓我越讀越惡心。每次看到別人肩上有頭皮屑時,都會覺得很臟,可自己的肩膀上落了一些頭皮屑卻只拍了拍就沒事了:如果看見別人在挖鼻孔,就會覺的.很惡心,但是自己挖鼻孔是確實很自然。

這本書在媽媽給我買的時候,我看著封皮很惡心,就不想讓媽媽買,可媽媽還是買了。那些圖畫這是惡心的讓人吃不下飯。但是我越看越起勁。這本書講了一些很臭很臟的事。讀著這本書中會讓我覺得很身瘙癢,越來越惡心。但是,這世界上的東西又都有它存在的用處和理由。讀完了這本書,它讓我知道蚊子為什么要吸血,為什么會有眼屎和鼻屎,為什么會有耳垢……他讓我知道了原來這些惡心的東西里藏著這么大的奧秘。

在這本書中我了解到了一些危險的科學實驗;有一些人為了解高溫自己親身去體驗,有一些人因為一些爆炸而受了傷,這些實驗不僅聽著邋遢,危險,其實現(xiàn)實中比這些更危險。

這本書讓我知道了很多,了解了很多。我喜歡這本書。

科普書籍讀后感17

前幾天,爸爸給我買了三本科普性的書籍。其中一本叫《海洋探秘》。通過閱讀這本書,讓我學到了許多知識。

例如,讓我知道了太平洋最深的深度是35000米,平均深度大約都有13000米。而世界上最高的山峰-珠穆拉瑪峰才8848米,就算把珠穆拉瑪峰放到太平洋里,也會沉沒在深深的大洋深處。

還有你知道嗎?河水、湖水,地下水,還有冰川等等都屬于淡水。而淡水只占全球總水量的3%,而其他的97%都是海洋中的咸水啊??梢?,淡水的資源是如何的稀少,我們要保護好地球上的淡水,要不然我們?nèi)祟悤驗槿鄙俚龅骄薮蟮奈C啊!

數(shù)千年來,人們一直無法觀測到海平面以下幾千米深處的景觀?,F(xiàn)在,借助高科技的'手段,科學家們發(fā)現(xiàn)了水下的地貌特征同陸地上非常相似。有曲折蜿蜒的山脈,寬廣的平原,幽深的峽谷……如果從位于太平洋底下的山脈算起,直到冰雪覆蓋的山頂,一座火山形的島嶼才是世界上最高的高峰。它的高度達到10203米,有33個埃菲爾鐵塔加起來那么高!

這本書不僅告訴我許多海洋里的地貌,還讓我知道了許多的海洋生物呢!有可愛的水獺,還有比30頭大象還要重的藍鯨,有可怕的虎鯊,還有致命的水母……

《海洋探秘》真是本有意義的好書!我很喜歡閱讀這本書!

科普書籍讀后感18

暑假里 ,老師讓我們讀《昆蟲記》,這本書使我十分著迷, 原來昆蟲世界有這么多的奧秘!我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼的,屎殼螂是如何滾糞球的,螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物;我還知道了:蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng),而是為了自己的后代安排食物。第一次讀《昆蟲記》就讓我愛不釋手。

《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾撰寫的一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書籍,有趣的故事中充滿奇異和幽默……被魯迅奉為“講昆蟲生活”的書籍。一只只蟲子在法布爾的筆下如同一個個演員輪番登場,多么充滿人性化!書中那些具體而詳細的文字,讓我仿佛身臨其境。我感覺自己也拿著放大鏡在潮濕的草叢中觀察。蟲子的氣味,蟲子的鳴叫,讓我屏住呼吸,進入忘我的境界?!独ハx記》讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?!独ハx記》記錄了法布爾的觀察和思考。

《昆蟲記》中一個個有趣的故事深深吸引著我 :“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的.螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”, 豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。 看著看著,這些蟲子們漸漸地在我的腦海中清晰起來,我思考著:如果我們努力保護環(huán)境不受污染,這些蟲子是不是就可以不斷繁殖呢?現(xiàn)在的環(huán)境污染如此令人擔憂,是不是將來這些蟲子也無法生存?

潛心閱讀《昆蟲記》,我知道“楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服”;我還知道“小甲蟲為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而“被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會‘愉快地進食’,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般的哭鬧”……多么可愛的小生靈啊”’想象顧危險捕捉黃蜂,些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又!從書中我不僅看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,我還看到他不顧危險捕捉黃蜂;我看到他大膽的假設、嚴謹?shù)膶嶒灧椒ǎ屛矣芍缘貒@服法布爾執(zhí)著的研究精神,勤勉的科學態(tài)度。

《昆蟲記》真是讓我大開眼界!讓我學到了很多很多。我學習他對事物細微的觀察,學習他熱愛小昆蟲。我覺得 《昆蟲記》確實是一本值得閱讀一生的好書, 我想無論是誰,只要認真地閱讀一下 《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多!

科普書籍讀后感19

這兩天,我讀了一本書《煙》,其中講了三點。分別是:煙中有什么對人體不好的成分、世界上有多少人吸煙、吸煙導致了什么。

1、煙草燃燒時釋放的煙霧中含有3800多種已知的化學物質(zhì),絕大部分對人體有害,其中包括一氧化碳、尼古丁等生物堿、胺類、腈類、醉類、酚類、烷烴、醛類、氮氧化物,多環(huán)芳烴、雜環(huán)族化合物、羥基化合物、重金屬元素、有機農(nóng)藥等,范圍很廣,它們有多種生物學作用,對人體造成各種危害。

2、目前全世界約有11億吸煙者,其中70%以上的煙民分布在發(fā)展中國家。全球約有47%的男性和12%的女性吸煙,每天還有8至10萬年輕人成為長期煙民,到20xx年,全球吸煙人數(shù)將達到16億。我國是世界上煙草生產(chǎn)和消費最大的國家,吸煙率在37%以上。有資料統(tǒng)計,世界上的`吸煙人數(shù)正在下降,而與此同時,中國的煙民隊伍卻在不斷擴大。據(jù)調(diào)查,我國現(xiàn)有煙民3.2億,比美國的人口總數(shù)還多。

3、現(xiàn)在一般來說,抽煙會引起咽喉癌肺癌,氣管炎和支氣管炎,減少壽命,如果一次性抽煙過多(一次三四根一起抽,反正就是超過自己能承受的范圍)有一定的幾率會尼古丁中毒,女性抽煙還會影響生育,增加畸形兒生產(chǎn)的幾率和不孕不育懷孕時女性抽煙還可能讓嬰兒油先天性哮喘,男性抽煙過多同樣可能導致陽痿早泄……多數(shù)人都是得肺癌的。

感受:吸煙是多么可怕呀!許許多多的人都知道吸煙對身體的危害很大,但是卻不顧家人去吸煙,還讓家人吸二手煙。我看到這些,多么慶幸我有一個不抽煙的爸爸呀!

科普書籍讀后感20

一天,我在科學書上看到了一篇文章《變色的小球》,真有趣,一是我想,為什么我不也來做一做呢?說干就干,我翻箱倒柜累得滿頭大汗,氣喘吁吁,終于找齊了物品。

我先把紅、綠、藍三種顏色的小球放在一個無蓋的盒子里,接著拿一塊紅色透明的玻璃蓋在盒子上,發(fā)現(xiàn)紅色的小球變成了白色,而藍、綠兩種顏色的小球變成黑色;去掉紅色的透明玻璃,換成藍色透明玻璃片,馬上會發(fā)現(xiàn)藍色的小球變成了白色,而紅、綠兩種顏色的小球變成了黑色;去掉藍色玻璃片,換上綠色的玻璃片,綠色的小球變成了白色,紅藍兩種顏色的小球則變成了黑色。我馬不停蹄地換玻璃,一次又一次地觀察它們,聚精會神地觀察和欣賞它們變換的顏色,在陽光下發(fā)出的絢麗的光芒。

我突發(fā)奇想:如果把三種顏色的'玻璃片疊在一起,三個小球會變成什么顏色呢?我邊想邊干,發(fā)現(xiàn)三個小球全都變成了白色。去掉三塊玻璃,綠色、藍色和紅色的小球又都恢復了原本的顏色。

這是怎么一回事,為什么不同顏色的玻璃片能使不同顏色的小球變色,為什么?紅玻璃片能使紅色小球變成白色,而其它顏色的小球變成黑色?為什么藍色玻璃片能使藍色小球變成白色,而其它顏色的小球變成黑色?為什么……一連串的問題在我腦海中浮現(xiàn)。

我去請教老師,老師笑著說:“當白光投射到紅色玻璃片上時,玻璃片反射了光譜中的一部分紅光,而吸收了其它的光。所以透過紅色玻璃片看到的是紅光。當紅色的光線投射到紅色的小球時,大部分的光線被反射出來,看上去像是白色的。當紅色的光投射到藍色和綠色小球上時,幾乎沒有光被反射出來。所有的光都被吸收了,因而小球看上去是黑色的。其他玻璃片使小球的顏色改變也是同樣的道理?!?/p>

哦,原來如此!科學竟然如此有趣,我以后要多做實驗,了解科學知識,發(fā)現(xiàn)身邊的美。

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