品味完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的中華上下五千年讀后感400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
中華上下五千年讀后感400字 篇1今年寒假，我如饑似渴地讀完了《上下五千年》，這本書通過一個個完整的故事，介紹了歷史上許許多多值得我敬佩的人，真是數不勝數，其中秦始皇就是這樣的一位。
秦始皇統(tǒng)治的時間并不長，但他卻是我國歷史上取得偉大成就的皇帝之一。是他平熄了叛亂兼并了國土統(tǒng)一了中國;是他為了交通方便統(tǒng)一了馬車輪子的距離;是他為了經濟發(fā)展統(tǒng)一了貨幣和計量單位。
是他為了抵御外族侵略修筑了萬里長城……今天，萬里長城已經成為世界著名的歷史文化遺產之一，我為自己是一名炎黃子孫而感到自豪!我為自己的祖國擁有悠久的歷史文化而感到驕傲!
看看古人為了給我們后人能夠留下珍貴的財富，而抒寫了多少可歌可泣的篇章。我們后人只有做出更大的努力，取得更大的成績，這樣才能無愧于自己的祖先!
現在，我們還小，但我們一定要打好學習，從小事做起，養(yǎng)成良好的習慣，為將來抒寫更輝煌地歷史奠定基礎。記得我在去青山教育基地的時侯，有一次上陶藝課，我很認真地看完老師做示范，便急不可待地拿起泥巴放在模具上，打開電開關，泥巴根本不聽我指揮像飛碟一樣飛了出去，幾次下來，我的臉上、手上、身上全是泥水，可我依然未做出任何成品。但我并不恢心，經過我多次努力，終于一個泥碗做好了。沒想到后來老師還把泥碗當成了展示品呢!
我相信，任何事情對于我們，只要付出百倍、千倍的努力;只要擁有恒心，百折不撓，就一定會成功!
中華上下五千年讀后感400字 篇2“古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國，古老的東方有一群人，他們全都是龍的傳人……”
在老師的推薦和對歷史的好奇下，我看完了《中華上下五千年》這本經典的書籍。這本書主要講述了中國上下五千年的興衰史，活靈活現地描繪了各種各樣的人物，讓我大開眼界。
在這本書的一個又一個故事里，我最喜歡的就是《楚莊王一鳴驚人》了!楚成王的孫子楚莊王是南方的盟主，晉國趁楚國正在辦喪事時，奪去了它盟主的稱號，楚莊王也不管，整天只顧吃喝玩樂，還下令誰說他，就治誰的罪，就這樣過去了三年。
一天，大夫申無畏請他猜了個謎：楚國山上有只大鳥，身披五彩可真榮耀。一停三年不飛不叫，人人不知這是啥鳥。楚莊王明白了，他笑著說：“這可不是普通的鳥，三年不飛，一飛沖天;三年不鳴，一鳴驚人。”從此楚莊王開始一鳴驚人，他招兵買馬、操練軍隊，打了不少勝仗，最后，他又重新奪得了盟主的稱號。
在這些精彩的故事里，我飛外了許多道理：從《楚莊王一鳴驚人》中，我明白了要知錯就改;從《魏忠賢迫害東林黨》中，我明白了惡有惡報……我也從關羽那里明白了人要忠誠，從藺相如那里明白了人心胸要寬廣，從紅軍戰(zhàn)士那里明白了人要有堅持不懈的精神。
以銅為鏡，可整衣冠;以史為鏡，可知興替。
這是一本好書，它將在歷史的舞臺上，永遠閃耀著璀璨的光芒。
中華上下五千年讀后感400字 篇3這個暑假，老師給同學們推薦了一些有關的書目，并且要求我們認真閱讀。剛把《中華上下五千年》這本書捧在手心里，感覺沉甸甸的。把中國上下五千年的歷史歸納成一本圖書，是多么不容易啊!
回到家后，我急忙打開書，翻開目錄，咦!我心想，好奇怪呀!盤古開天地，大禹治水等，這些故事早在小時候我們就知道了!開始看正文了，，……我根本就停不下來了，這時候的我，就像一匹餓狼，貪婪地讀著。以后，我每天必做的事情就是讀書。書就在我的床上，每當我想起那有趣的內容，我就想：不如在多看一會吧。
神農嘗百草，黃帝戰(zhàn)蚩尤……，這些內容就像磁鐵一樣常常深深地吸引著我，當我困得不行時，我打了打呵欠，才猛然想起時間不早了，看看表，才知道已是11點了，這才趕緊收書，關燈睡覺。
當我看書看到一本時，講的是昏君奸臣，我會不禁搖搖頭，每一個好好的朝代都是毀在這些人手中，這些皇帝身邊明明有清官，可偏偏卻聽信奸臣的話，最終國家還是敗在了自己的手中，這讓我感嘆到了：宮廷斗爭的黑暗，這才搞得無數英雄好漢死了。偶爾我在書中看到明君忠臣，我都會點頭稱贊，但是十分無奈的是，我點頭的機會太少了。如果在書中多幾個明君忠臣，又怎么會有那么多人起義?又怎么會有那么多人叛亂?
這本書有很多的地方讓我留下深刻的記憶。
中華上下五千年讀后感400字 篇4中國，是亞洲的一個泱泱大國，從誕生至今，已有了五千年歷史了，而記錄了這歷史的《中華上下五千年》更是讓我記憶深刻，歷史中一個個名人讓我倍感驕傲，因為他是中國人，一幕幕光輝的歷史讓我震驚，一個個腐敗的政府讓我憤怒。
讓我記憶猶新的就是清朝末期腐敗的清政府了，因為在他們的統(tǒng)治下，把中國變成了一個封建社會，大大落后于西方國家。導致一個個不平等條約在中國誕生，約奪走了1000億兩白銀，也就是413000000000000元人民幣。
因為一個個不平等條約，割去了300余萬平方公里的土地，約1181個遂昌。因為落后導致一個個地方被西方強盜占領。在英法聯軍即將攻入北京時，皇帝竟然丟下軍隊自己逃跑，導致都城無主。最后，幾代皇帝所建造的圓明園被英法聯軍洗劫并燒毀，園內幾百個宮女、太監(jiān)、仆人被燒死。
看了《上下五千年》當我更加明白了祖國的歷史，也下定了決心，一定要好好學習，不讓中國再次成為西方的半殖民地!
中華上下五千年讀后感400字 篇5中華上下五年是記錄許多傳奇故事的書。
中華上下五千年讓我們知道幾千年的故事，了沒，里面有女媧補天，講述著女媧用五彩石練造，并修好天空，還有盤古開天地，傳說用盤古手和腿支撐天地，后來他的身體部分變成別的東西。
過后，女媧創(chuàng)造了人類，當然，這只是傳說，不過也讓我們知道以前也是有可能的，中華上下五千年講著許多歷史故事，有的始人悲哀，有的使憎恨，司馬遷寫史記的時候，被人打進牢里，他堅受痛苦苦寫史記，這讓我們后代知道，不管遇到多大困難，也要堅持下去。還有孟姜女哭長城，讓我們知道，孟姜女寧可為丈夫死去，也不愿嫁給皇上。
中華五千年這本書，其實也蘊含著一些道理，讓我們什么是可以學習，什么是讓人恥辱，我們一家要看中華上下五千年，讓我們明白這些道理。
最后，它給我的感受是：中華上下五千年記錄著許多故事，明白道理。
中華上下五千年讀后感400字 篇6寒假里，媽媽給我買了《中華上下五千年》這套書。牛老師說過：“看書講究細致，而那些動漫。影像卻很粗獷，你體會不到當時的情景，讀書時那貼切的語言，與那些好詞好句讓我們很有體會，應該先看書。”想起了牛老師的話，我把小音箱拿走，(我有一個電子版的上下五千年這本書，裝在我得小音箱里)津津有味的讀起來。
這是我又一次地抱起這套書，俗話說：“好書讀百變?！边@一次我又深一層地理解中國文明五千年的歷史與發(fā)展，一個個朝代的開創(chuàng)崛起，衰落滅亡，一個個曲折動人的故事中經歷的一個個畫面，幾經曲折。原來聽說的的簡單情節(jié)中竟然有這么多的細節(jié)，這時我明白了：原來辛苦讀書得來才是最好的，而這套書給我的不只是提點，更多的是感受與贊嘆。
我贊嘆管仲。張良等人的治國才干，是他們讓國家興旺;我贊嘆白起呂蒙等人的有勇有謀。所向披靡，用自己的生命保衛(wèi)國家;而我更贊嘆的是高漸離。荊軻那些為民族而流血的英雄，最重要的是他們都有一個賢明的君主是值得我們學習的。
復讀歷史，讓我明白了華夏兒女的祖先戰(zhàn)火紛飛的生活與現代社會發(fā)展，你們大家要多讀歷史喲!
中華上下五千年讀后感400字 篇7中國，一個歷史悠久的國度，讀了《中華上下五千年》后，我對中國的歷史有了更新的認知。
翻開這本書，你好像面對著波濤洶涌的大海，歷史就像大海的浪潮，滾滾而來。打開書本沒多長時間，我就有了一個驚人的發(fā)現：每個朝代都是由剛開始的繁榮走到滅亡，而這個朝代滅亡之后，又會有一個嶄新的朝代。唐、宋、元、明、清都是經歷了這樣一個過程。而在唐、宋、元、明、清幾個朝代中，都出過許多愛國之人，如：虎門銷煙的林則徐、精忠報國的岳飛。收復臺灣的鄭成功等。當我翻到中國近代史的時候，那恥辱、揪心的一幕幕浮現在我的眼前，八國聯軍入侵北京，這些強盜們在北京城里殺、燒、搶、掠，還將我國藝術的瑰寶——圓明園給洗劫一空，給中國造成了巨大的損失。還給那可惡的帝國主義者，是他們造成慘烈的南京大屠殺。在屠殺中，他們甚至連可憐的老人和幼小的兒童都不放過。那一次，血流成河，尸體堆積如山。當我讀到這一段的時候，我很認真地想了一想，是什么原因造成這種情況的呢？是那時中國科技的落后，如果那時我們用的是比洋人先進的武器，還會造成這種局面嗎？
作為新世紀接班人，我們要充分發(fā)揮我們的聰明才智，為建設祖國出一份力。魯迅先生曾經說過：“惟有民魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚起來，中國才有真進步?！敝腥A少年一定要為振興中華、為中華之崛起而讀書。
中華上下五千年讀后感400字 篇8著名的歷史學家龐樸曾經說過：“歷史使人聰明，因為歷史是前人的失敗和成功的記錄，是成功到失敗或由失敗到成功的經驗積累。”聽了這段話，你是不是迫不及待地想了解歷史呢？那就請跟我一起暢游彌漫著歷史文化的《中華上下五千年》吧！
《中華上下五千年》這本書以時間順序，生動有趣的介紹了中國歷史上重大的歷史事件、重要的歷史人物或歷史現象。從盤古開天辟地說到大禹治水，從劉邦項羽寫到貞觀之治，從安史之亂談到王安石變法，從鴉片戰(zhàn)爭一直到五四愛國運動。它告訴我們，中華民族歷盡風霜的蒼茫大地上，燃燒著五千年來傳承不息的文明之火，它點燃了千千萬萬個炎黃子孫的奮斗之夢，照亮了中國歷史的前進之路。
讀了《中華上下五千年》這本書，我感覺到這五千年的歷史就像一幅幅電影畫面一樣在眼前閃過。《中華上下五千年》回味著炎黃子孫千百年來的榮辱興衰，字里行間都在傳達著一句話，那就是：我們經受住了嚴峻的考驗，已經創(chuàng)造而且正在創(chuàng)造自身新的歷史。
我們從這些故事中不僅可以學到歷史知識，還可以學會分辨歷史上的真善美與假惡丑，飛外一些做人的道理，更加激發(fā)人的意志，做一個有報負的人。今天，歷史仍然在繼續(xù)，正在上演中華民族偉大振興的一幕，若干年后，它必將成為中華歷史上最輝煌的一篇。我也要好好學習，長大以后做一個有用的人，讓自己不愧為一個炎黃子孫的稱號。
中華上下五千年讀后感400字 篇9今天，我看了電視中播出了一些我國古代的名人，名事的事例后，耐不住性子的我買了一本《中華上下五千年》，高高興興地捧在懷里，像得到一件稀世珍寶一樣跑回了家。
剛開始讀什么“盤古開天辟地”、“女媧造人”時，我一直漫不經心地讀著，并不是我不想讀，是因為它們不知經過我的大腦多少次了，我都已經快倒背如流了。但讀到，有一個我非常敬佩的人物，猜猜他是誰？倉頡？不對，大禹？不對，嘻嘻，這樣猜，你們肯定猜不出來。讓我來介紹一下他的特征吧。
他背后被人稱作“華夏文明“的祖始，相傳他出生兩眼有神，不到一歲就會說話。長大以后也非常聰明能干，他和炎帝的部落是當時黃河流域的兩大部落。這回你們能猜得出來了吧？對了他就是我最敬佩的人物——黃帝。
他十分聰明十分冷靜。有一次蚩尤攻打炎帝，炎帝戰(zhàn)敗，前來求助他，黃帝沒有馬上派兵去攻打蚩尤，而是花了三個月的時間訓練猛獸。這就顯現出了他聰明的頭腦。當與蚩尤交戰(zhàn)時他沒有恐慌，而是利用指南車勝利走出了蚩尤部下的毒霧陣。瞧黃帝是多么冷靜啊。
不要以為書中只有我敬佩的人物，書中也有我瞧不起的人物。這個人就是愚蠢的周幽王。這個周幽王把國事放在一邊置之不理。卻偏偏喜歡美人。他手下的大臣警告他，他反而把他關了起來。大臣的家屬連忙從鄉(xiāng)下買來一位漂亮的姑娘獻給周幽王。他一看高興極了，立刻把那位大臣放了。周幽王為了博寵妃一笑，竟然用了烽火戲諸侯這個辦法。臨近的諸侯都以為是西戒，連忙召集軍隊奔赴戰(zhàn)場可發(fā)現一個敵人都沒有，只得撤回。可當西戒真正打來了，士兵點燃烽火臺，臨近的諸侯都以為是周幽王在開玩笑，都沒有幫助周幽王所以這個可憐的人被西戒的士兵給殺死了。
《中華上下五千年》真的很有趣，希望大家也多多閱讀。
中華上下五千年讀后感400字 篇64我最喜愛讀書了，在寒假里，我讀了許多老師推薦的書籍，其中《中華上下五千年》里面妙趣橫生的歷史故事深深地吸引了我，讓我對中華民族五千年的燦爛文明有了初步的了解。
《中 華上下五千年》從盤古開天地一直寫到辛亥革命，上下五千年歷史的輝煌燦爛和滄海桑田都展現在我的眼前。里面描寫了許多歷史人物，有思想家孔子、孟子，民族 英雄林則徐，醫(yī)學家華佗、李時珍......這里面我最喜歡一代智者諸葛亮。《三顧茅廬》就是劉備三請諸葛亮的故事。故事講述了劉備聽到許多人都推薦諸葛 亮，于是他就親自去請，第一次諸葛亮沒在家，劉備失望而歸。第二次，劉備聽說諸葛亮回來了，便又去請，這回見到了諸葛亮的弟弟，還是沒有見到諸葛亮，第三 次，他打聽到諸葛亮確實在家，便再次前去，等他到達臥龍崗時，諸葛亮正在午睡，劉備恭恭敬敬地站在草屋的 臺階下等著，直到諸葛亮醒來。諸葛亮深受感動，答應出山。故事里還寫了諸葛亮未出茅廬，就制定了平定天下，興復漢室的計策，顯示了諸葛亮的聰明才智。
通過這個故事，我要學習諸葛亮的聰明才智，努力學習，增長知識和才能。還要學習劉備真誠待人，以禮待人，只有這樣才能交到更多的知心朋友。我更要學習劉備不達目的，誓不罷休的精神，學習上我們也要鍥而不舍，遇到困難不放棄，這樣才能取得好成績。
《中華上下5000年》讀后感推薦度：