在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝飛外網(wǎng)。---白居易《長恨歌》---李商隱《無題》---秦觀《鵲橋仙》學(xué)習(xí)目標(biāo)：１、初步了解朦朧詩的特點(diǎn)。2、培養(yǎng)解讀詩歌意象的能力。3、樹立正確的愛情觀。原名龔佩瑜。1952年出生于福建泉州，當(dāng)代女詩人。舒婷是一位感情型的詩人。她的詩歌創(chuàng)作的宣言是：寫人的價(jià)值與尊嚴(yán)。主要作品《雙桅船》《會(huì)唱歌的鳶尾花》等?！蹲鎳?，我親愛的祖國！》獲全國青年優(yōu)秀詩歌獎(jiǎng)。70年代末，她和同代人北島、顧城、梁小斌等以迥異于前輩的詩風(fēng)，在中國詩壇上掀起了一股“朦朧詩”的大潮。產(chǎn)生于二十世紀(jì)七十年代末、八十年代初，強(qiáng)調(diào)詩人的自我意識(shí)。內(nèi)容：含蓄雋永形式：虛實(shí)相生往往借助象征、比喻等手法，創(chuàng)造一種朦朧的藝術(shù)形象或意境，從而誘發(fā)人們的好奇心和想象力，使人獲得特殊的審美享受。舒婷的《致橡樹》、《墻》顧城的《一代人》、《遠(yuǎn)和近》炫耀慰藉霹靂霧靄安慰云與地面之間發(fā)生的一種強(qiáng)烈的雷電現(xiàn)象。響聲很大.山里的霧氣云氣大氣中有時(shí)跟虹同時(shí)出現(xiàn)的一種光的現(xiàn)象夸耀這首詩寫于1977年3月27日，發(fā)表于1979年《詩刊》第4期。20多年前的中國，十年浩劫剛剛結(jié)束，人們思想上的樊籬還沒有徹底清這首詩抒寫的不是個(gè)人狹小感情圈子的纏綿悱惻和朝花夕月，集中表現(xiàn)了作者理想中純潔熱烈而以高尚的愛情。我如果愛你——絕不像攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己；我如果愛你——絕不學(xué)癡情的鳥兒為綠陰重復(fù)單調(diào)的歌曲；也不止像泉源長年送來清涼的慰藉；也不止像險(xiǎn)峰增加你的高度，襯托你的威儀甚至日光。甚至春雨。不，這些都還不夠！我必須是你近旁的一株木棉，作為樹的形象和你站在一起。根，緊握在地下每一陣風(fēng)過我們都互相致意，但沒有人聽懂我們的言語。像沉重的嘆息，又像英勇的火炬。我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂；我們共享霧靄、流嵐、虹霓。仿佛永遠(yuǎn)分離，卻又終身相依。這才是偉大的愛情，堅(jiān)貞就在這里：不僅愛你偉岸的身軀，也愛你堅(jiān)持的位臵，足下的土地。1977年3月27日題目中“致”是什么意思？其主語是什么？本詩的主要意象是什么？其中橡樹象征什么？木棉象征什么？致：向?qū)ο蟊硎径Y節(jié)或情意，有傾訴表白之意。橡樹木棉的關(guān)系：象征愛情雙方的獨(dú)立人格和真摯愛情以“不，這些都不夠”把這首詩分為前后以“不，這些都不夠”把這首詩分為前后兩大部分兩大部分前一部分表達(dá)了詩人對(duì)傳統(tǒng)認(rèn)可的愛情模前一部分表達(dá)了詩人對(duì)傳統(tǒng)認(rèn)可的愛情模式的批判、擯斥批判、擯斥后一部分抒發(fā)了作者對(duì)心目中理想愛情的后一部分抒發(fā)了作者對(duì)心目中理想愛情的渴望、憧憬渴望、憧憬否定否定批判、擯斥批判、擯斥傳統(tǒng)愛情觀傳統(tǒng)愛情觀肯定肯定渴望、憧憬渴望、憧憬理想的愛情理想的愛情凌霄花是一種藤本植物，沒有直立的莖，攀援它物向上生長。為了滿足自己的虛榮心，炫耀自己，為了追求高貴的地位，不顧一切地向上爬，完全臵自身的人格尊嚴(yán)于不顧，借攀附物來證明自己的存在。單方癡戀，只知為對(duì)方歌唱，卻忘了用自己的歌喉為自己歌唱。她意識(shí)不到自身存在的價(jià)值，不知道在愛對(duì)方的同時(shí)知依附在橡樹的陰影之中，卻不愿飛出橡樹的庇護(hù)，不愿飛向?qū)儆谧约旱淖杂商炜?。它們?yōu)榱讼饦涞呐畈L，無怨無悔地奉獻(xiàn)、結(jié)予，卻忘了給自己一個(gè)獨(dú)立的世界、創(chuàng)造自身價(jià)值的機(jī)會(huì)，這種自我犧牲精神固然可嘉，卻也難免令人遺憾。泉源、險(xiǎn)峰、日光和春雨一味奉獻(xiàn)、自我犧牲的愛情泉源：常年為大樹送來清涼的慰藉，不求回報(bào)，一味付出險(xiǎn)峰：讓橡樹長在其上，使橡樹顯得高大、偉岸，自己則只是一種襯托，默默支撐著大樹。春雨、日光：無形地滋潤、沐浴著有形的橡樹，無怨無悔的奉獻(xiàn)。又叫英雄樹，是一種長在我國東南、西南一帶的落葉喬木，高可達(dá)20米以上。早春先葉后花，形大，紅色，生長快，萌芽力強(qiáng)！又叫白櫟樹。落葉喬木，高可達(dá)20米以上，產(chǎn)于我國淮河流域及四川以南地區(qū)，像沉重的嘆息，又像英勇的火炬。具有堅(jiān)毅、剛強(qiáng)、矯健的陽剛之美陽剛之美既有美麗的外表，也有豐富的內(nèi)涵，勇敢、頑強(qiáng)，柔韌之美柔韌之美就是在特定的背景下,借助對(duì)某一象征物的狀寫描摹來表達(dá)思想感情。是指通過某一特定的具體形象來表示與之相似或相近的概念、思想或感情。《致橡樹》就是屬于托物言志類的詩歌，主要使用了象征這種表現(xiàn)手法。我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂；我們共享霧靄、流嵐、虹霓，仿佛永遠(yuǎn)分離，卻又終身相依。心心相印相互依存平等獨(dú)立甘苦與共這才是偉大的愛情，堅(jiān)貞就在這里：不僅愛你偉岸的身軀，也愛你堅(jiān)持的位臵，足下的土(我國的防災(zāi)減災(zāi)日是哪一天：全國防災(zāi)減災(zāi)日是經(jīng)中華人民共和國國務(wù)院批準(zhǔn)而設(shè)立，自2009年起，每年5月12日為全國防災(zāi)減災(zāi)日。)地。從詩中看，作為女性的木棉她追求什么樣的愛情？我必須是你近旁的一株木棉，作為樹的形象和你站在一起根，緊握在地下每一陣風(fēng)過我們都互相致意我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂我們共享霧靄、流嵐、虹霓但沒有人聽懂我們的言語平等獨(dú)立相互依存彼此尊敬互有默契同甘共苦否定肯定獨(dú)立平等心心相印風(fēng)雨同舟相知相依小結(jié)：簡(jiǎn)：你以為我窮，不好看，就沒有感情嗎?如果上帝賦予我財(cái)富和美貌，我一定要使你難于離開我，就象現(xiàn)在我難于離開你。上帝沒有這樣我們的精神是同等的，就如同你跟我經(jīng)過墳?zāi)箤⑼瑯拥卣驹谏系勖媲啊ｋ娪啊逗?jiǎn)愛》劇照（原著夏洛蒂勃朗特）顧城黑夜給了我黑色的眼睛我卻用它尋找光明顧城是我國朦朧詩派的代表人物，被稱為以一顆童心看世界的“童話詩人”。《一代人》既是這一代人的自我闡釋，又是這一代人不屈精神的寫照。黑暗要扼殺一個(gè)人明亮的眼睛，卻沒有達(dá)到它的目的，反而創(chuàng)造了它的對(duì)立物:黑色的眼睛；黑暗使一代人覺醒，使一代人產(chǎn)生更強(qiáng)烈的尋找光明的愿望與毅力。正是這堅(jiān)毅的尋找，才使他們看到掩蓋在生活表象之下的本質(zhì)。顧城顧城一會(huì)看我，一會(huì)看我，一會(huì)看云。一會(huì)看云。我覺得我覺得你看我時(shí)很遠(yuǎn)，你看我時(shí)很遠(yuǎn)，你看云時(shí)很近。你看云時(shí)很近。鞏固練習(xí)：《致橡樹》的作者是＿＿＿＿，原的手法，用＿＿＿＿＿的抒情方式，表達(dá)出對(duì)一種新的＿＿＿觀的追求。橡樹象征＿＿＿＿＿，木棉象征＿＿＿