一、總述。
1、課文結(jié)構(gòu)圖示
2、課文主題思想
3、課文感悟在花叢中行走，我們會(huì)驚訝于花兒的鮮艷，卻從未注意過(guò)花兒開(kāi)放的時(shí)間。大自然總藏著很多奧秘，等待著我們一一去探索發(fā)現(xiàn)。4、疑難探究植物學(xué)家的花鐘由哪些花兒組成？探究：林奈是著名的植物學(xué)家，瑞典人。他經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察和研究，發(fā)現(xiàn)各種植物開(kāi)花都有一定的時(shí)間，即生物鐘。植物的生物鐘可以控制花的開(kāi)放、香味和花蜜的產(chǎn)生等?；ǘ浒磿r(shí)開(kāi)放也許是為了吸引在不同時(shí)間活動(dòng)的傳粉者，如白天開(kāi)花的植物吸引蜜蜂、蝴蝶和小鳥(niǎo)；夜間開(kāi)花的植物吸引飛蛾和蝙蝠。課文中寫(xiě)到的花鐘有兩種形式：一種是以植物開(kāi)花的時(shí)間不同，而將其組成一個(gè)報(bào) 告時(shí)間的時(shí)鐘；另一種是將花卉組成鐘盤(pán)， 報(bào)告時(shí)間，又稱(chēng)“園藝鐘”。林奈花鐘的開(kāi)放時(shí)間順序如下：蛇床花：開(kāi)放時(shí)間02：00牽?；?，開(kāi)放時(shí)間04：00野薔薇：開(kāi)放時(shí)問(wèn)05：00龍葵花：開(kāi)放時(shí)間06：00芍藥花：開(kāi)放時(shí)間07：00半枝蓮：開(kāi)放時(shí)間10：00鵝腸菜：開(kāi)放時(shí)間12：00萬(wàn)壽菊：開(kāi)放時(shí)間15：00紫茉莉：開(kāi)放時(shí)間17：00絲瓜花：開(kāi)放時(shí)間19：00夜來(lái)香：開(kāi)放時(shí)間20：00曇花：開(kāi)放時(shí)間21：005、寫(xiě)作特點(diǎn)運(yùn)用豐富的語(yǔ)言表達(dá)課文的語(yǔ)言生動(dòng)形象。第1自然段中， 寫(xiě)花開(kāi)所用的動(dòng)詞都不同。比如薔薇用的 是“綻開(kāi)了笑臉”；萬(wàn)壽菊用的是“欣然怒放”；月光花用的是“舒展開(kāi)自己的花瓣”。課文還運(yùn)用擬人的修辭手法，把花開(kāi)寫(xiě)活了。比如牽?；ā按灯鹆俗仙男±取保?睡蓮“從夢(mèng)中醒來(lái)”，紫茉莉“蘇醒過(guò)來(lái)”，曇花“含笑一現(xiàn)”。這樣的表達(dá)，在讀者頭腦中很容易形成 畫(huà)面，給人以美感和想象的空間。6、資料鏈接曇花：仙人掌科，附生肉質(zhì)灌木，老枝圓柱形，木質(zhì)化；新枝扁平，綠色，呈葉狀?；ù?，白 色，生在葉狀枝的邊緣，多在夜間開(kāi)放，開(kāi)花的時(shí)間極短，故有“縣花一現(xiàn)”之說(shuō)。睡蓮：也稱(chēng)“子午蓮”，睡蓮科，多年生水生草本植物。長(zhǎng)在水底，葉柄長(zhǎng)，葉片馬蹄形，浮 在水面，花多為白色，也有黃、紅等顏色。睡蓮午后開(kāi)放，傍晚閉合，被譽(yù)為“花中睡美人”。7、閱讀點(diǎn)津用不同的詞語(yǔ)表達(dá)同一個(gè)意思同一個(gè)意思，可以根據(jù)表達(dá)的需要選 用不同的詞語(yǔ)。比如表示“看”的字詞：一個(gè)字：瞅、瞪、盯、睹、觀等。兩個(gè)字：觀看、瞻仰、回眸、怒視、遠(yuǎn)眺、 仰望等。四個(gè)字：察言觀色、東張西望、走馬觀 花、目不轉(zhuǎn)睛、眼觀六路等。寫(xiě)作時(shí)，可以根據(jù)語(yǔ)境選用不同的字詞。這不僅體現(xiàn)了一種語(yǔ)言轉(zhuǎn)換能力，也顯示出思維的張力。
二、生字街1、會(huì)寫(xiě)、會(huì)認(rèn)的字
斗（奮斗）（爭(zhēng)奇斗艷）
芬（芬芳）（清芬）
芳（芳香）（流芳百世）
內(nèi)（內(nèi)外）（內(nèi)憂(yōu)外患）
醒（清醒）（大夢(mèng)初醒）
壽（福壽）（人壽年豐）
蘇（復(fù)蘇）（流蘇）
強(qiáng)（強(qiáng)大）（富國(guó)強(qiáng)兵）
示（展示）（暗示）
昆（昆蟲(chóng)）（昆仲）
修（修理）（裝修）
建（修建）（建造）
組（組合）（組成）
2、會(huì)認(rèn)的字3、同音字shòu
壽（長(zhǎng)壽） 獸（野獸）瘦（瘦弱） 受（接受）
shì
示（表示） 市（城市）視（電視） 事（事情）
xiū
修（修理） 休（休息）羞（害羞） 咻（咻咻）
jiàn
建（建造） 箭（射箭）件（文件） 劍（寶劍）
4、多音字強(qiáng)：① jiàng 倔強(qiáng)②qiáng 強(qiáng)大 強(qiáng)壯③ qiǎng 勉強(qiáng)強(qiáng)迫巧記：這位倔強(qiáng)(jiàng)的談判對(duì)手在我們強(qiáng)(qiáng)大的攻勢(shì)下，終于勉強(qiáng)(qiǎng)答應(yīng)了我們的合理要求。
三、新詞苑
1、詞語(yǔ)釋義
【爭(zhēng)奇斗艷】競(jìng)相展示形貌、色彩的奇異、艷麗，以比高下。例：花園 里各種花卉爭(zhēng)奇斗艷?！酒G麗】鮮明美麗。例：草原上開(kāi)遍了 色彩艷麗的花朵?！咎K醒】昏迷后醒過(guò)來(lái)。文中指開(kāi)花。例：經(jīng)過(guò)醫(yī)生全力搶救，老奶奶終于蘇醒了?！咀苽恳驕囟雀叨鵁齻?。例： 夏天的太陽(yáng)能灼傷人的皮膚?！疚呛稀客耆稀＠悍ㄍド?，兩位 證人的說(shuō)法與案情完全吻合。2、近義詞艷麗一美麗蘇醒一 復(fù)蘇適宜一適合淡雅一 素凈舒展一伸展大致一大概3、反義詞艷麗一素雅蘇醒一 昏迷干燥一潮濕美麗一丑陋舒展一蜷縮有意一無(wú)心4、詞語(yǔ)搭配傳播（花粉） 傳播（消息） 傳播（知識(shí)） 傳播（經(jīng)驗(yàn)）密切的（關(guān)系） 密切的（伙伴） 密切的（關(guān)注） 密切的（朋友）5、多義詞舒展① 伸展張開(kāi)，不卷縮，不皺。例：荷葉舒是著，發(fā)由陣陣清香。② （身心）安適，舒適。例：他們終于可以振奮精神，舒展心情了。
四、課文風(fēng)景線(xiàn)
第一部分（第1自然段）寫(xiě)一天中不同的花開(kāi)放的時(shí)間不同。
第二部分（第2自然段）寫(xiě)不同的植物開(kāi)花的時(shí)候不同的原因。
第三部分（第4自然段）總結(jié)了趙州橋的歷史價(jià)值。
五、課后習(xí)題解析。點(diǎn)撥：
朗讀時(shí)，語(yǔ)調(diào)清新流暢，語(yǔ)氣親切，以體現(xiàn)出對(duì)各種花卉的喜愛(ài)之情。
背誦時(shí)，要把各種鮮花開(kāi)放的時(shí)間標(biāo)注 出來(lái)，重點(diǎn)記憶；然后結(jié)合課文來(lái)想象花兒 開(kāi)放的樣子，這樣就能很快背誦下來(lái)了。
點(diǎn)撥：默讀時(shí)，做到不出聲，不指讀?？焖倌x，抓住段落中的主要信息；也可以帶著問(wèn)題默讀，隨時(shí)用筆圈點(diǎn)勾畫(huà)。等默讀完，主要意思也就清楚了。
答案：
第1自然段：寫(xiě)一天中不同的花 開(kāi)放的時(shí)間不同。
第2自然段：寫(xiě)不同的植物開(kāi)花時(shí)間不同的兩種原因：一是與溫度、濕度、光照有關(guān)；二是跟昆蟲(chóng)的活動(dòng)時(shí)間有關(guān)。
點(diǎn)撥：
作者運(yùn)用不同的語(yǔ)言表達(dá)形式，生動(dòng)刻畫(huà)了幾種花開(kāi)放時(shí)的姿態(tài)，使課文更有趣。
答案示例：
薔薇綻開(kāi)了笑臉。
睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)。
萬(wàn)壽菊欣然怒放。
紫茉莉蘇醒過(guò)來(lái)。
月光花舒展開(kāi)自己的花瓣。
曇花含笑一現(xiàn)。
點(diǎn)撥：仿寫(xiě)時(shí)，我們可以適當(dāng)借用課文中的詞句，如“笑臉”“醒來(lái)”“怒放”“蘇醒” “含笑”等；也可以調(diào)用自己的語(yǔ)言?xún)?chǔ)備，但 一定要寫(xiě)得恰當(dāng)。答案示例：凌晨四至六點(diǎn)，向日葵綻放出陽(yáng)光般燦爛的笑容；早上七點(diǎn)，牡丹花披上了紅色的外衣；上午七至九點(diǎn)，蝴蝶蘭睜 開(kāi)了蒙朧的睡眼。六、課外拓展，知識(shí)積累。
形容花兒的四字詞語(yǔ)
萬(wàn)紫千紅 爭(zhēng)奇斗艷 姹紫嫣紅五顏六色 繁花似錦 花團(tuán)錦簇含苞欲放 百花齊放 嬌艷欲滴描寫(xiě)花兒的詩(shī)句
人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。一[唐]白居易《大林寺桃花》何物不為狼藉境，桃花和雨更霏霏。一[唐]齊己《山中春懷》紅袖織綾夸柿蒂，青旗沾酒趁梨花。一[唐]白居易《杭州春望》梨花淡白柳深青，柳絮飛時(shí)花滿(mǎn)城。一 [宋]蘇軾《東欄梨花》蘭溪春盡碧泱泱，映水蘭花雨發(fā)香。一[唐]杜牧《蘭溪》古詩(shī)
蘆花[唐]賈島水濱多蘆獲。秋日開(kāi)花，一片白色，西風(fēng)吹來(lái)，花飛如雪。
【譯文】水邊生長(zhǎng)著許多蘆荻。秋天的時(shí)候 開(kāi)花，一片白色，西風(fēng)吹來(lái)，花兒像雪一樣飛 舞著。
名花的特點(diǎn)：
迎春花（獨(dú)立早春）
牡丹花（冠絕群芳）
石榴花（色紅似火）
荷花（出淤泥而不染）
蘭花（淡泊高雅）
桂花（十里飄香）
菊花（超然高潔）
芙蓉花（艷麗奪目）
水仙花（雅潔清馨）
蠟梅花（傲雪凌霜）
木棉（象征英雄）
紫羅蘭（象征美德）
康乃馨（象征母愛(ài)）
百合花（象征純潔）
美文感悟
花的授粉佚名花有雌雄兩種花蕊。花要結(jié)果子，雌蕊必須得到雄蕊的花粉才行。
有些花的雌蕊得不著花粉，就白開(kāi)一場(chǎng)，沒(méi)有結(jié)果就(瓜皮是什么意思？四川人說(shuō)瓜皮可能有以下三種意義：一是此人是傻子，神經(jīng)有問(wèn)題；二是此人不聰明，反應(yīng)比較遲鈍；三是此人是其最喜愛(ài)的人，瓜皮是對(duì)他的愛(ài)稱(chēng)。)凋殘枯死了。
有些花的雄蕊的花粉，是自動(dòng)地落到本花的雌蕊上。可是有些花卻要靠外界的力量做媒介，把這花的花粉傳遞到那花的雌蕊上。這樣結(jié)成的果實(shí)種子，比較強(qiáng)健些。所以多數(shù)花為了得到強(qiáng)健的后代，使種族興盛，都找媒人給自己做媒傳遞花粉。
花所請(qǐng)的媒人，有風(fēng)，有水，有昆蟲(chóng)。大概請(qǐng)昆蟲(chóng)做媒的花最多。在昆蟲(chóng)的媒人當(dāng)中，最受花歡迎、有名氣的，是蜂、蝶、蛾三大 望族。
花很懂得“蟲(chóng)”情世故，它知道昆蟲(chóng)決不肯白白地替它效勞。它必定要備一份厚禮， 才請(qǐng)得到媒人。所以它特別制造了香甜的花蜜，作為酬謝媒人的筵席。花恐怕昆蟲(chóng)不知道它有花蜜，還用了心計(jì)，戴上艷麗的花冠，散出芬芳的香氣，利用這些來(lái)招引昆蟲(chóng)上門(mén)。這跟商店用大招牌、裝霓虹燈招引顧客有些相像。
昆蟲(chóng)來(lái)到花里，就不客氣地享用花備辦的筵席。吃這頓豐盛的筵席時(shí)，昆蟲(chóng)會(huì)帶上一身花粉，等吃完了，就把花粉傳送到別朵花的雌蕊上，完成它的使命。
閱讀小語(yǔ)
本文講了花的授粉方式：有自花授粉和異花授粉兩種。對(duì)異花授粉的花來(lái)說(shuō)，昆蟲(chóng)是重要的媒人。昆蟲(chóng)幫忙授粉時(shí)，先享用花蜜；再帶上一身花粉，傳送到別朵花的雌蕊 上。文章通俗易懂，富有情趣。
自悟空間1、“大概請(qǐng)昆蟲(chóng)做媒的花最多”一句中 “大概”一詞能刪去嗎？為什么？
2、請(qǐng)結(jié)合具體語(yǔ)句，談?wù)劚疚恼Z(yǔ)言的特 色及表達(dá)效果。